1.教育、教學和科研應該齊頭並進。
2.自信和能力通常是相輔相成的。
3.馬拉松壹開始，荷蘭和日本運動員齊頭並進，跑在最前面。
4、工農業要齊頭並進，不可偏廢。
齊頭並進意味著:
幾個隊並行前進。也意味著幾件事同時展開。來自:周恩來在上海市科技工作會議上的講話:“實事求是，循序漸進，齊頭並進，迎頭趕上。”同義詞有:並肩前進，齊步走，反義詞有:水平參差不齊，並肩前進是中性成語，聯合成語；可以做謂語和定語；帶著贊美。
齊頭並進段落描述:
1，陽光照耀著遼闊的原野，壹群勇敢的戰士齊頭並進，身姿挺拔，腳步堅定。他們身穿盔甲，手持利器，勇敢地向前沖鋒。他們的眼神堅定而堅決，彼此之間有壹種默契。他們充滿激情，雄心勃勃，為共同的目標而奮鬥，不管前面有多少困難和挑戰，他們從不退縮。
他們的脊背迎風飄揚，顯示出壹股不可戰勝的力量和萬眾壹心的決心。這是壹幅如影隨形的畫面，激勵著人們奮進，永不放棄。
2.“眾人拾柴火焰高”，“眾誌成城，泰山壓頂，眾誌成城”。這些從古至今的名言，都是團結協作的故事。
某國壹位女士來到國內壹所小學，讓五個孩子合作做壹件事。這位女士拿出壹個瓶子，裏面有五個球。她要求五個球在七秒內全部通過，否則她會被瓶子裏的水“淹死”。
壹次只能有壹個球通過瓶口，最後壹個球有被淹死的危險。五個孩子想了想，然後互相耳語了幾句，示意遊戲可以開始了。
只見最小的孩子第壹個把球拉出來，第二個，第三個，第四個球依次出來，最大的孩子最後出來。7秒鐘，5個球全部被抽出。這位女士被五個中國孩子震驚了，流下了眼淚。
因為她知道這個實驗她在別的國家做過很多次了，那些孩子都爭先恐後的去拔，誰也拔不出瓶子。這個故事中的中國五個孩子，正是因為他們的團結協作，才順利度過了難關。
在現實生活中，當我們遇到困難時，我們可以找到老師和同學，和他們壹起討論解決辦法。這樣，再大的困難也會變得微不足道。