"天下興亡，匹夫有責。"這句名言是由明末清初的愛國思想家、著名學者顧首先提出的。
顧從小就勤奮學習。6歲開悟，10歲開始讀史書和文學名著。11歲時，祖父李要他把《資治通鑒》寫完，並告誡說:“現在有些人為了圖省事，隨便瀏覽壹下大綱之類的書，就以為萬事大吉了。我覺得這個不值得拿。”這些話使顧認識到讀書學習是壹件誠實的事情，必須認真忠實地對待。顧勤於讀書，他采取了“自審讀書”的措施:壹是給自己規定每天必須讀完的卷數；其次，他把自己局限在每天看完的書抄壹遍。他讀完《紫同治劍》後，壹本書變成了兩本書。第三，要求自己每讀壹本書就做筆記，寫下自己的經歷。他的壹些讀書筆記，後來被並入名著《日知錄》；最後，每年春秋兩季，他都會把上半年看的書復習壹遍，默讀壹遍，叫人大聲讀壹遍，發現不同之處，馬上檢查。他規定每天就這樣花200頁，不復習完絕不休息。
-
毛主席是怎麽學習的？
特殊愛好
幾十年來，毛主席壹直很忙，但他總是能抽出時間，哪怕是壹分壹秒，來讀書學習。他在中南海的故居是壹片書海。臥室的書架上，書桌上，餐桌上，茶幾上，到處都是書。除了壹個人躺的地方，所有的床都被書占了。
為了學習，毛主席花費了壹切可以利用的時間。在遊泳前的幾分鐘，我有時不得不看看壹些著名的詩歌。遊完泳，我忘了休息，就又拿起了書。哪怕是上廁所的幾分鐘，他也從不浪費。《昭明文選》壹冊，宋惜春版再版，還有其他壹些書刊，都是利用這段時間斷斷續續地完成的，今天看壹點，明天看壹點。
毛主席外出開會或視察，經常去箱子和書。途中火車搖晃顛簸，他全然不顧。他總是壹手拿著放大鏡，壹手拿著書頁不停地閱讀。在別的地方，像在北京，床上、書桌上、茶幾上、餐桌上都有書，看起來是免費的。
毛主席晚年雖然病重，但仍堅持讀書。他重讀了壹套精裝的《魯迅全集》和許多解放前出版並從延安帶到北京的其他書刊。
有壹次，毛主席發燒超過39度，醫生不許他看書。他難過地說，我壹輩子愛讀書，現在妳不讓我讀書，還叫我整天躺在這裏吃吃睡睡。妳知道我有多難受！工作人員只好把拿走的書放在他旁邊，他開心地笑了。
努力學習，反復閱讀
毛主席從來沒有反對過那種只註重書本的讀書方法，毛主席也從來沒有反對過那種只註重速效不講求效果的讀書方法。他在讀韓昌黎詩歌全集的時候，除了個別章節外，都是認真琢磨，逐條研究，從詞匯、句讀、章節到全文的意思。他能通過反復朗讀和吟誦，流利地背誦出韓濟的大部分詩歌。西遊記，紅樓夢，水滸傳，三國演義等小說，他小學就讀過，六十年代重讀。他看過《紅樓夢》的十多個不同版本。他上學時讀的壹本《昭明文選》，上世紀五六十年代讀，七十年代又讀了幾遍，他的註解現存三個版本。
壹些關於馬列主義和哲學的書，他已經反復讀了多遍。李達的《統戰黨史》和《社會學大綱》他各讀了十遍。他學習過《生產黨宣言》、《資本論》、《列寧選集》等。許多章節和段落也有註釋和交叉。
沒有筆墨，沒有書籍。
幾十年來，毛主席每讀壹本書或壹篇文章，都在重要的地方畫圈、杠、點等符號，並在眉心和空白處寫下大量批語。