新學期班主任講話(壹)
新的學期，新的開始。學生交費後，主要是教育他們開始職業生涯，讓他們盡快調整心態，進入緊張的學習生活。作為第壹任班主任的發言，我特別強調了以下幾個方面:
1.學生被要求遵守規則和紀律。經過20多天的社會生活實踐，學生在某些方面或多或少被社會同化，對學校的紀律意識淡薄。請同學們不要將吸煙、猜拳、睡懶覺、賭博、飲酒、燃放煙花爆竹等社會行為帶入學校，做壹個文明的中學生。註意飲食安全，盡量不要外出就餐，謹防春季傳染病，影響學習。
2.好好學習。不要對上壹學年的成績失望。考試的目的是幫助自己發現問題，這是壹種手段。我們需要做的是提出壹些建議，改正考試中的問題，下次盡量不犯類似的錯誤。更何況這次考試妳表現不是很好或者成績退步都很正常，說明其他同學都在進步。如果成績沒有波動，說明班級沒有競爭力，對妳的成長也是不利的。要看到波動，也要看到波動後自己的壓力。所以不要止步於分數，要想辦法在新的學期好好學習，提高成績，實現夢想。所以從第壹天開始就要給自己的學習提出壹個切實可行的目標和計劃，給自己壹點壓力，做好預習，找到學習的感覺。
3.相信自己。自信是成功的前提。相信自己，不要對自己失去信心。我們應該抱著這樣的信念學習，如果我們每天都有壹點進步，就有希望繼續學習。
4.學生應該在學習方法上互相交流。和平時成績相比，期末成績變化很大。有的同學繼續保持領先，有的同學繼續退步，落到年級末。在這裏，我們不得不分析壹下自己學習方法的原因:不適應，不理解或者其他原因。向成績好的同學學習，為我所用。也希望同學們能夠延續上學期我們反復強調的開放清晰，日日清晰，周周清晰的思路，切實提高45分鐘上課的效率，減輕學習負擔。
5.希望同學們在新學期擺脫成績不好，表現不好的陰影。我們相信，成長壹年後，妳會做得更好。記住:態度決定壹切，行動成就未來。讓我們壹起努力，永不再來，給自己壹個驚喜！
新學期班主任講話(二)
親愛的同學們:
大家好！
2009年8月23日的今天，對於初三4班的全體同學來說，是壹個難忘的日子，因為在這壹天，我們帶著美好的希望和壹艘理想的帆船進入初三，正式接過了QF師兄師姐們源源不絕的工資，傳承了QF學弟學妹們的進取好學精神，為了實現我們的理想，完成我們的人生。在此，我對在座的同學們開始新的生活表示衷心的祝賀！有人說，初三是壹座高山，需要抓住壹根信仰的繩索，努力向上攀登；有人說初三是帆船。只要妳定下目標，緊緊握住理想的槳，妳就能體會到它神聖的美。有人說，第三天是沙漠，是不毛之地；有人說初三是山谷，寂寞。而且我想說初三是豐富充實的。緊張的學習並不枯燥。當妳終於解決了壹個困擾妳很久的問題時，感覺就像微風壹樣清爽。初三是人生的第壹次考驗。無論生活多麽艱難，只要我們腳踏實地，挺直腰桿，堅定自信地走下去，相信自己的努力壹定會贏得最後的微笑。
初三努力學習就像蠶蛹破繭。說起來容易，過程卻如此艱辛。為了盡快適應高三的生活和學習節奏，同學們必須嚴格按照學校的課程設置、課表和作息時間來適應高三的生活節奏和老師的教學方式，並在今天準備好各科的筆記本和相關學習用品。大家不僅要重視英語、英語、政治歷史、物理化學的學習，還要重視體育鍛煉。只有擁有健康的身體，我們才能為緊張的學習提供足夠的能量。初三充滿了挑戰和誘惑。壹句話:等著瞧吧，妳會落後的，趕緊投入進去，妳會樂在其中的！
妳有信心嗎？
今天，我有幸成為三年級四班的班主任，我感到非常高興。看到妳們充滿期待和對未來憧憬的笑臉，也是壹種莫大的責任。在此，請允許我代表初三四班的全體老師向您承諾:我們將以嚴格的紀律、耐心的溝通、優質的課堂，與您共同努力，做您生活中的朋友、學習中的領航員。
同學們，讓我們攜起手來，把接力棒握在手中，譜寫QF中學歷史的新篇章！
抓住每壹刻，讓夢想在壹分鐘內慢慢實現！我們的未來不是夢，讓我們壹起努力，加油！
新學期班主任講話(三)
暑假結束，新學期開始。隨著新學期的開始，很多事情都在改變。比如我昨天報到的時候，發現班裏很多同學都長高了，還有很多同學是壹個人報名的。這是什麽意思？妳已經不是小孩子了，父母已經開始讓妳量力而行了。我們的教室也從二樓搬到了三樓，班上來了壹個叫李燕的新同學。我們歡迎她加入7班。
回顧過去的壹年，妳取得的每壹個進步都讓我開心，哪怕只是壹點點；我永遠不會忘記妳的每壹個榮譽，哪怕對別人來說無關緊要。今年，我們將面臨更大的挑戰。妳的成績可能會拉大，有些同學可能會突飛猛進，原來的平均成績會變得有利，有些平時很優秀的同學可能會有下降的趨勢。初二應該是妳成績和習慣的塑造期。
從科學的角度來說，我們上學期也學過，在青春期，不僅妳的第二性征有變化，妳的大腦在這個時期是最活躍、最興奮的，也是學東西最快的。當然，在我們班學習，老師不僅要求妳給我壹個妳能達到的最完美的結果，還要求妳學會如何做人，這關系到妳的人生。學會拿自己和過去的缺點做比較，看看自己改掉了多少壞習慣！。
還是那句話，好的開始是成功的壹半。
首先，振作起來，把暑假以玩耍為主的生活方式轉變為以學習為主的生活方式。
二是新學期要有新的開始，尤其是初中生。人生最關鍵的時候，往往只有幾步。在新學期開始的時候，我們應該下定決心為我們的生活創造壹個完美的開端。
第三是毅力。學習不是壹蹴而就的事情，而是壹個經過長期努力才會看到結果的過程。如果因為壹時沒有取得好成績而放棄，那就只有逃避和被淘汰。
第四是愛情。我希望七班的每個學生都團結壹致。如果有什麽危害班級的事情，我希望妳們每壹個人都站出來，糾正同學之間的這種錯誤。
第五是意圖。只要妳用心去做，妳總能在壹件事情上取得成功。只要妳用心，別人總能看到妳的努力。我們不僅要看妳的結果，還要看妳的過程。
這壹刻，每個學生都在問自己:新學期開始了，我準備好了嗎？我相信妳壹定要用妳的言行讓老師真心覺得妳比較懂事。
新學期班主任講話(四)
親愛的班主任們:
新學期，新夢想，新行動，新進步。我們的追求是通過“以身作則”將個人的成長經歷和經驗融入教育，培養具有向上精神、學習興趣、創造激情和社會責任感的優秀學生。在教育的路上，班主任不僅僅是壹個傳道者，更是壹個值得尊敬的人生長者。做好各項工作，在石頭上留下印記，從開始到結束，做好，每年都為水圍小學的蓬勃持續發展做出新的更大的貢獻。
新任班主任是彭艷、劉銳、胡靜華和林維揚。
學校的道德教育要使學生的儀態禮儀和良好習慣的教育構成壹個序列，加強對不良學生的教育和管理，堅決遏制盜竊等不良行為，努力實現犯罪效率為0。(具體工作見學校工作計劃)。
壹、對班主任的工作要求:
1，班主任要全面貫徹教育方針，這是我們崇高的職責。全面落實班主任工作規定，履行班主任職責，嚴格依法治教，督促學生遵守小學守則和小學生日常行為規範，培養學生良好的行為習慣。
2.執行學校各項規章制度，遵守各項紀律，執行學校工作計劃，完成學校各項任務(如黑板報、教室布置、學籍管理相關資料、其他臨時性工作)。根據班級的實際情況制定班級工作計劃，樹立良好的班風。
3.領導班委工作，培養班幹部，指導少先隊工作。有計劃、有目的地開展主題班會、班會。組織和引導學生參加班級和學校的群眾性活動、公益活動和社會實踐活動。工作中的班組課要做好充分準備，講究方法和針對性，講求實效。班會絕不允許自行停止或改上其他班級。每周開壹次班會，認真做好備課和活動記錄。班會課，展示獨特的班會主題。主題明確，信息豐富，寓意深刻。給了學生壹次難忘的教育，取得了良好的教育效果。
4.幫助學生樹立遠大理想，明確學習目標，端正學習態度。因勢利導，做好後進生轉化工作，營造良好的學習氛圍。掌握本班學生的班級情況，管理學生養成良好的學習習慣。協調平衡各科教學，全面提高教育教學質量。
5.對學生的安全絕對負責，凡事嚴格要求，聯系實際，讓每壹個學生從校內到校外都時刻增強自己的安全意識，不僅要遵守學校的規章制度，還要了解和遵守相關的交通法規，確保學生的安全。不亂收費，不亂點信息。
6、加強班集體建設。明確班級管理目標，增強學生的團隊意識和群眾的榮譽感、美譽度，培養優秀的班風和學風，建設班級文化，提煉班風，爭做文明禮貌的班級群眾。
7.班主任要充分關心學生的心理健康、生活健康。教育學生熱愛清潔衛生，養成良好的生活習慣和衛生習慣，關註學生心理健康，培養學生良好的心理素質。尊重學生人格，嚴禁體罰和變相體罰。
8.做好家訪工作，召開家長會，爭取家長的配合和支持，構成教育合力，* * *做好學生教育工作。
9、做好班級日常管理工作，建立班級常規。教育學生愛護公物，講究衛生，講禮貌，遵守課堂紀律，嚴格考勤管理，遵守公共秩序(集會、運動、活動)，遵紀守法。
第二，重點關註以下幾個方面:
1，幹凈衛生。不要好心辦小事。我們應該認真檢討廉潔教育。灌輸環保意識，必須持之以恒。
2、課間紀律。有跑著喊著的現象。教師要以“班裏無小事”為原則，而不是“因小惡而行，因小善而不為”。
3.愛國情懷。當今世界，在壹些地方，只有毛澤東思想被武裝起來，反對者乘虛而入，打起了狂風暴雨。昆山人的語言:“老板喜歡怎麽做就怎麽做。”“老板怎麽安心？”怎麽才能讓老板開心？老板怎麽才能舒服？”“是影響投資環境的罪人”沒有底線。妳來嗎？那不是壹個傻瓜嗎，是的！人們不能讓我們走。如果國家不存在，家庭如何安全？國家興亡，匹夫有責。這是壹句至理名言。只有中國人民團結起來，為國家做貢獻，讓國家繼續繁榮，才是對先輩們努力的最好回報。
4.我們應該用心培育和踐行社會主義核心價值觀。我們應該愛國、敬業、誠實、友善。核心價值觀的培育絕非壹日之功。我們不能數經忘祖，不能照搬別國的發展模式，更不會理解任何外國的說教。己所不欲，勿施於人我們要求學生牢記要求，以身作則，從小做起，理解幫助。
5.腦子裏沒有差生這個概念。教師通過眼神、微笑、聲音、語言安慰學生，使學生自信、自尊、自愛、自強，取得良好的教學效果。學歷是事業，事業的效益在於奉獻；告訴學生們，無論他們長什麽樣，他們都是世界上最獨特、最獨特的孩子，是父母老師最喜歡、最驕傲的孩子。
期待老師在處理這些問題學生的時候能夠改變自己的視角和方法，在教學的過程中改變自己的心情和心態。也許會有奇跡發生。
第三，說說感受和期待
1.逢年過節，不送賀卡鮮花，只送真摯的敬意和綠色健康的祝福。純粹的師生友誼。讓家長知道水圍小學校風純潔，師德高尚，從來不收家長哪怕壹朵花。我們的校風是實實在在的，為什麽不趕上洪武？不拿群眾的針線？紀律。“傳遞正能量！他用自己的堅持，為教育留下了壹片聖潔的天地，為民族的未來留下了壹批正直勇敢的“脊梁”。我想:“我們的堅持是值得的！"
2.我覺得壹個人首先要適應環境，少抱怨環境，多改變自己。人要學會更新自己，我要比昨天有新的認識，新的發現，新的潛力。只有不斷更新自己，世界在我眼裏才是新的。就是學生越來越難教，脾氣越來越差。目前，我們不應該想盡壹切辦法克服困難，而應該首先指責和抱怨。用壹大堆無用的指責和抱怨來換取寶貴如金的時間，真的是人生最悲哀的事。抱怨環境不好，往往是我們自己的錯；責怪別人太心胸狹窄，往往是因為我們心胸不開闊；抱怨天氣太差，往往是因為我們的抵抗力太弱；抱怨學生難教育，往往是因為我們自己方法不夠。
人不能要求環境去適應自己，只能讓自己去適應環境。只有先適應環境，才能改變環境。
從這種認識出發，我應該面對現實，盡力改變我的教學方法。
可見，人總是要應對壹個不盡如人意的環境，總是要從改變自己適應環境開始，然後把環境往令人滿意的方向改變。
1956年9月，毛主席曾在中共八大預備會議上說:“這個世界就是這樣的世界。不可能做到如此完全公平。此時此刻不可能，永遠不可能。”
心——通透——有雜念——懂得取舍，快樂——沒有痛苦——放棄抱怨；清水——並非沒有雜質——懂沈澱。
面對焦慮要學會放松自己，不要對自己要求太高，及時疏導自己的憤怒，能夠和別人傾訴自己的煩惱。班主任發自內心的樂觀，對生活的微笑，會很容易感染學生，使他們開朗樂觀。
3、班主任也要剛柔並濟。
遇到班裏調皮的男生，用“以暴制暴”的手段不好。班主任壹旦不能很好的控制自己的情緒，很可能會引起更大的沖突，甚至兩敗俱傷。
還有壹些老師，我們稱之為媽媽型班主任，非常靈活。做事認真，對待學生像對待自己的孩子壹樣。只是我們不講原則。當學生犯錯時，他們只是和風細雨地勸說，而缺乏嚴厲的批評。對待嚴重違紀的學生，要隱忍退讓。如果出了問題，就會被覆蓋。蓋不住就搟成小東西。這是過度柔軟而缺乏剛性的表現。這樣的班主任，如果班裏不出意外，壹出來就是大事件，而且復雜持久。壹些失控的班級或者年級裏有名的“差班”“亂班”，可能就來自於太弱的班主任。
壹個好的班主任應該既有剛性又有柔性。該剛性的時候剛性，該柔性的時候柔性。他可以為了維護老師本身的權威而嚴懲班裏的不良風氣，也可以在學生情緒激烈的時候審時度勢，稍作讓步。
4.班主任的工作不僅需要言傳身教，更需要身教。有的班級衛生工作不好，班主任帶頭拿起掃帚做值日工作。這樣堅持壹段時間後，自然帶動了班級學生，並在此基礎上輔以老師必要的系統管理，健康狀況自然大大改善。
5.班主任做事要公道，賞罰要分明，在班裏要扶正抑惡揚善。
6.班主任遇事需要冷靜沈著。遇事沈著冷靜，不慌不忙，是壹個將軍必備的素質。要明白，沖動總是以愚蠢開始，以後悔結束。
當壹名好班主任不容易。如果不想多管閑事，對學生的錯誤“睜壹只眼閉壹只眼”，聽之任之，只要保證自己的崗位上沒有重要的事情發生。這可不好。
班級和生活聯系如此緊密，班主任這個職業就有了必要的誘惑。
班級就像壹個大家庭，同學們像兄弟姐妹壹樣互相關心，互相幫助，互相鼓勵，互相照顧。當他們壹起長大成熟後，他們離開了這個家庭，走向了社會。
管理好了，群眾中的每壹個人都構成了合力，互助合作，合力大於組成部分之和；大家都發揮了潛力，做了更多的事，群眾力量增強了。將有可能超越其他國家，超越其他人。
讓我們想辦法讓這個很多人覺得又苦又累的工作，變得簡單，快樂，更好。
班主任是在廣闊的精神世界裏播種耕耘的職業，這個職業應該是神聖的。願我們以神聖的姿態，在這個神聖的位置上，管理好屬於我們的花園，讓我們在人生的長河中，對得起我們的學生，也讓我們的學生對得起這段歷史。
新學期班主任講話(五)
親愛的同學們:
新學期開始了。我們回到了老教室，看到了熟悉的面孔，卻又要帶著新的期待踏上新的征程。同學們，新學期伊始，讓我們看壹看東方的第壹縷朝陽，反思壹下自己:昨天的時光是否虛度，昨天的夢想是否還在，我的心是否還在飛翔？
也許，妳昨天有過輝煌，但它已成為妳枕邊甜蜜的回味；也許妳昨天遭受了挫折，但它已經成為妳臉頰上的幾滴苦澀的淚水。忘記以前的成功和失敗，我們只需要把經驗和教訓刻在心裏。
很多理想是追求前的壹個夢，追求過程中的壹首詩，追求後的壹首老歌。追求的過程是最美最浪漫的季節。只要妳在追求，妳的夢想就不會失去；只要妳在跑，路就不會冷清；只要妳在戀愛，妳的內心永遠充滿溫暖。
當妳熱愛自然時，妳愛妳自己，因為妳是自然中的壹片樹葉；妳愛壹切，壹切都會熱情擁抱妳。妳想看到壹個完美的明天，那麽妳必須抓住今天。
如果這壹天是“弓”，那麽妳就是弦上的箭。妳只有抓緊時間，當妳開始追求它的時候，也就是當妳直奔明天的靶心的時候，妳才能把弓裝滿。當妳夢想成真的時候，就是妳觸碰到人生價值的時刻。
人生離不開奮鬥，就像我們無法拒絕成長壹樣。年輕的朋友們，請珍惜每壹個陽光明媚的早晨，用生命中最強烈的激情和最美的期待迎接日出。書的聲音是我們對太陽的致敬，晶瑩的汗水是我們迎接日出的眼睛，燦爛的日出預示著我們壯麗的人生！
輝煌的明天需要我們去奮鬥，去描繪，去創造。讓我們攜起手來，齊心協力，用辛勤的汗水書寫關於明天的壯麗詩篇。
新學期，每個學生都有望做到“五心”:
首先是收心。
把寒假玩為主的生活方式變成學習為主的生活方式。
第二是決心。
新學期有新的開始，尤其是高中生。人生最關鍵的時候，往往只有幾步。在新學期開始的時候，我們應該下定決心為我們的生活創造壹個完美的開端。
第三是毅力。
前進的道路總是布滿荊棘，所以我們應該在學習中努力，堅持不懈，克服困難，爭取新的輝煌。
第四是愛情。
不僅要提高學習，還要提高道德修養。尊師重道，團結友愛，互助友愛，孝順父母。
第五是意圖。
讀書需要用心，學習處處用心。只有做人，用心學習，才能有所成就。
讓我們以這個故事開始新學期:
夕陽西下，靜謐的非洲大草原上，壹只羚羊在沈思:明天，太陽升起的時候，我要跑起來，躲開跑得最快的獅子；這時，壹只獅子也在沈思:明天，太陽升起的時候，我要跑去追上跑得最快的羚羊。
明天，不管是獅子還是羚羊，他們要做的就是跑！無論是作為生活中的獅子還是羚羊，我們要做的就是奮鬥。
古人雲:“天道健康，君子自強不息。”在這個新的日出時刻，讓我們壹起為理想而努力！
我的演講結束了，謝謝大家！