以努力學習為主題，下面是三篇範文，分別題為《珍惜時間，努力學習》、《努力學習》、《第三章:學習需要勤奮和專註》，供大家參考。
第壹章:珍惜時間，努力學習。
時間就是金錢。時間就是金錢，時間就是金錢...這些名言都從不同的角度指出了時間的珍貴和重要，要求我們珍惜時間。
在日常生活中，有些人可以說是不把時間當回事。每天回到學校，要麽買東西吃，要麽到處玩，白白浪費了壹上午的閱讀課。這些人，難道不知道時間的價值嗎？
相反，有些人非常珍惜時間。比如有的人午休時努力學習，有的人下課後學習等等，這些都可以說明他們很珍惜時間。
古時候有個老祖宗用這句話教育後代:“好書不易讀，好書不易讀。”它告訴我們，在壹個人年輕、機警、機智、記憶力特別強的黃金時代，正是學習和增長見識的好時機。這個時候，如果他不愛讀書，不珍惜時間，不好好學習，只是虛度光陰，那麽，當他老了以後，壹個老祖宗曾經用這句話教育他的後代:“好書不好讀。”意思是壹個人，在年輕、機警、機智、記憶力特別強的黃金時期，是學習和增長見識的好時機。這個時候，如果他不喜歡讀書，不珍惜時間，不努力學習，只是虛度光陰，無所事事，那麽等他老了，就會知道讀書的意義，喜歡讀書，愛讀書，老了，聾了。同學們，現在是學習的好時機，要好好珍惜！否則，妳長大後會後悔的。
作為學生，學習和掌握知識是我們的首要任務，學好知識是我們義不容辭的責任。每個學生都應該積極、主動、刻苦地學習。只有當他是學生時，他才能學到更多的優秀技能，長大後成為社會有用的人，才能為偉大祖國的建設做出更大的貢獻。
“壯年從來不重，壹日難再來。及時鼓勵，時間不等人。同學們，請拿起妳們的筆和書，用古人的拼搏精神鼓勵自己，抓住這個學習的好時機，珍惜每壹分鐘努力學習，為祖國美好繁榮的明天珍惜時間，努力學習！
如果我們不能把所有的時間都花在學習上，那麽妳就是我們家庭的負擔，是我們社會的危險物。為什麽這麽說？如果壹個學生不把時間花在學習上，他的學習成績肯定會下降。將來他長大了，上大學的夢想就實現不了，就成不了國家有用的人才。為了活在這個世界上，他有時甚至偷、搶、走...我們的社會會太平嗎？
所以我們要珍惜時間，努力學習！
第二章:好好學習。
“壹寸光陰壹寸金，千金難買壹寸光陰。”時間很寶貴，但也很無情。我們應該好好利用寶貴的時間努力學習。
在我們中國，曾經有許多人珍惜時間，努力工作，取得了巨大的成就。
生於晉朝的車胤是個富家子弟，但後來家道中落，變得壹貧如洗。但是，他能在逆境中不斷自強。他年輕的時候很懂事，也很努力。因為白天要幫家裏，他想利用漫漫長夜多讀點書，充實壹下自己。但是，他家窮。起初，他不得不在晚上背誦書籍的內容，直到壹個夏天的晚上，他看到幾只螢火蟲在黑暗中閃爍飛舞。於是，他抓了許多螢火蟲，放在用白色夏布縫制的小袋子裏。他把包掛起來，成了“照明燈”。車胤努力學習，終於成為壹名著名的學者，後來成為壹名受歡迎的官員。
魯迅是現代傑出的作家。魯迅成功的壹個重要秘訣就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城私塾時，父親病重，兩個弟弟還小。魯迅不僅經常去當鋪、跑藥店，還得幫母親做家務。為了不影響學習，他必須做好準確的時間安排。從那以後，魯迅幾乎每天都在擠時間。他說:時間就像海綿裏的水，只要妳擠壹擠，它總是存在的。魯迅的閱讀興趣非常廣泛，他喜歡寫作。他還對民間藝術，尤其是傳說和繪畫深感興趣。正因為他涉獵廣泛，多方面學習，所以時間對他來說很重要。他壹生多病，工作條件和生活環境都不好，但每天不到深夜也不會放棄。
愛迪生壹生只上過三個月小學，知識來自母親的教導和自學。他的成功應該歸功於他母親從小的理解和耐心教導，讓原本被認為是低能兒的愛迪生長大後成為舉世聞名的“發明之王”。愛迪生從小對很多東西都很好奇，喜歡自己去嘗試，直到明白其中的道理。長大後，他根據自己在這個領域的興趣，致力於研究和發明。他在新澤西建立了壹個實驗室，壹生為2000多種東西發明了電燈、電報、留聲機、膠片機、磁性礦物分析儀、破碎機等等。愛迪生強烈的研究精神使他為人類生活方式的改善做出了巨大貢獻。
看了以上偉人的事跡，不斷覺得作為青少年，要珍惜時間，好好學習。我相信勤奮可以彌補缺點，但我也相信只要妳願意努力，妳就可以成為像“車胤、魯迅、愛迪生”那樣的偉人。
“珍惜時間，努力學習”是我們青少年的共同目標。讓我們新壹代的年輕人永遠記住這句話，為祖國的未來而努力！
第三章:學習需要勤奮和專註。
我國唐代著名詩人、哲學家韓愈有句名言:“學海無涯，學而優則仕。”韓愈的這句話，意在告訴人們，在讀書學習的道路上，沒有捷徑，沒有小船可以航行。如果妳想在浩如煙海的書籍和學問中學習到越來越多的知識，“勤奮”和“專註”是兩個必不可少的，也是最好的條件。
那麽什麽是勤奮呢？如何做到勤快？勤奮意味著不懈的努力和刻苦的學習。其具體表現為:勤奮學習、求知欲強、愛讀書、善於思考。
勤奮意味著妳願意花時間在學習上。每個人壹天都有24小時。除了休息、睡眠和適當的運動，把大部分時間花在學習上的人可以稱為勤奮的人。
好問題，在妳的學習中，妳會遇到很多問題，有些問題可以通過自己的努力學習來解決，但有些問題超出了妳自己的能力。這種情況下，妳壹定羞於提問，向同學請教老師的意見。問別人問題並不丟人。人們不會因此而取笑妳，反而會認為妳是壹個謙虛的人。俗話說:三人行，必有我師。
快樂閱讀就是廣泛閱讀。除了我們上課用的課本，我們應該多讀壹些適合中學生的書。這學期，學校圖書館為我們提供了許多優秀的、經典的文學名著，告訴我們要學會寬容、合作、自律、同情、感恩、堅持、自信和愛...就這樣，學生們徜徉在書海中。
好思考，古人說，學貴疑。也就是說，在學習的過程中，不要盲目吸收，而要開動腦筋，多問為什麽，學會思考，敢於提問。有思考才有發展，有發展才有創新。
如果把勤奮比作鳥的翅膀，那麽勤奮就是左翼，右臂就是“專註”。靜下心來，少壹些貪玩和浮躁，把心思放在學習上，把聰明智慧用在刻苦學習上，給自己壹個平和的學習環境和心理空間，營造壹個踏實勤奮的氛圍，讓自己的翅膀振翅高飛。然後妳就能展翅高飛，到達理想的彼岸。
學校是蜀山的山門，是雪海的帆船港。從這裏我們爬山進入森林，從這裏我們起航。學習就像逆水行舟，不進則退。讓我們以韓愈學聯為座右銘，互相鼓勵，共同進步。