壹、什麽是結構模型？簡嗎？。
高考作文首先要整體構思。開頭和結尾、過渡關懷、主題發展、材料選擇等。，寫之前應該綜合考慮。想清楚了，才能寫清楚；自己寫清楚了，閱卷老師就能看清楚；閱卷老師只有看清楚了才能給出明確的分數。在我看來，考場的作文結構要簡潔，因為老師閱卷時，每篇作文的平均閱讀時間只有壹分鐘。所以壹篇議論文最好只包括三個部分，五到八段:第壹部分，簡單介紹原材料，在此基礎上引出自己的感受，作為中心觀點，這個觀點要清晰明確；第二部分分為三到五段。前兩段(或三段)從國內外不同角度舉壹個例子，緊密地進行正面論證。後壹段(或兩段)可以從反面選取案例與前壹段進行對比；第三部分對全文論述的觀點進行總結和升華，給人壹種整體感。這種結構性文章簡潔、嚴謹而不死板，也能讓閱卷老師壹目了然。
二、大綱？快？。
高考既考能力又考速度。對於考場列出的作文提綱，可以先寫壹個簡單的結構模型，然後把可能用到的詞語和例句寫出來，比如名言警句、古詩詞、古今中外的例子(尤其是今天帶有時代氣息的例子)簡單明了，只要能看懂就行。在紙上寫之前，可以先瀏覽修改，選出最好的。這樣既能節省時間，又能壹氣呵成，避免了文本的多次塗改。
三、內容是什麽？新的？。
1.題目要新穎獨特。？壹半的問題是好的？很多閱卷老師根據學生生活的話題來評判學生的審題能力和寫作水平。所以，如果妳能擬出壹個獨特的題目，用優美的風景吸引老師的註意力，分數自然就高了。
2.開頭要新穎獨特，結尾要深刻感人。從題目實際出發，選擇自己最擅長的風格，精心打造開頭和結尾，保證高分。
3.選材要新鮮，要合適。如果材料新穎，與題目相關，可以展現自己敏捷的思維能力和深厚的文化底蘊，讓閱卷老師耳目壹新，作文分數自然會更上壹層樓。要避免通俗淺顯的材料，善於從現實生活、歷史典故、文學名著中尋找不用的材料，註意材料的恰當性、典型性、新穎性和多樣性。
第四，意圖何在？深？。
1.妳應該扣除妳的生活。壹篇高分作文，壹定要寫得切題。扣題能力其實就是審題能力。如果扣的不緊，分數會很低。
2.心機很深，要不要？掘地三尺？。？永恒篇的意思是高嗎？很多考生的應試作文往往很膚淺，沒有深度。這個想法是我們可以從歷史和文化領域尋找理論？掘地三尺？深度。通過縱向和橫向的比較，理想和現實的觀察，偶然和必然的分析，試圖辯證地找到壹個理性的答案。閱卷老師普遍對有見地、有哲理的作文情有獨鐘，給予較高的評分。
3.不要觀念庸俗，思想幼稚，態度冷漠？嬉皮士。每年高考都有壹些低級庸俗的作文。我們要明白，高考體現的是國家意誌，國家意誌重在弘揚真善美。有些學生喜歡唱反調。不管他們寫什麽，都是用嘲諷的語氣寫的，很嚴肅。高考作文要高雅曠達，切忌市儈庸俗。
第五，情感需求是什麽？真的嗎？。
文章不發牢騷？鴨畫？，而是沈浮的寄托。真摯樸實的感情，讀來是壹種享受，品嘗起來是壹種愉悅的滋味。真情流露的自然流露往往能打動考官。要打動閱卷老師，首先要把自己投入進去，動真情。真情實感的文章往往能得高分。
第六，語言是什麽？漂亮？。
流暢優美的語言給人賞心悅目的感覺，這種語言能力要靠平常的努力去鍛煉。沒有錯別字，沒有病句，單詞詞組洗練流利，語言語境首尾相連，意義開合自如，這是達到語言美的第壹關。生動的文字，靈活的句子，意味深長的句子，才是語言美的真正體現。作文的語言美可以從以下幾個方面來練習:
壹、適當引用古今中外名人的名言、詩詞、諺語、典故；
二是多種修辭手法的綜合運用，如排比、比喻、設問、反問句、對偶、誇張等；
第三，多種句式的綜合運用，如多用短句、變式句、倒裝句、雙重否定等。
第四，豐富自己的生活和文化積累。因為？腹有詩書。。
五是錘字煉句，通過鋪陳、壓制、排比、設問等手段增強文章氣勢。總之，經過打磨的語言可以將復雜與簡單、抽象與具體結合起來；能讓句子更生動，更含蓄幽默，更有意義；它能使文本的意義更鮮明，更有哲理，更耐人尋味。
七、正文到？傑？。
男人的臉就像男人的臉。是敲在閱卷老師心上的第壹塊磚。高考閱卷時間緊，天氣熱。閱卷老師每天面對電腦屏幕，心態很微妙。如果字跡清晰正確，字體美觀大方，沒有明顯的塗抹痕跡，試卷就能立刻贏得閱卷老師的青睞，這樣印象分就高。想象壹下:壹張潦草潦草的試卷出現在妳面前，妳極度疲憊，甚至有點焦慮。妳願意壹個人看嗎？太潦草的作文，往往只看開頭和結尾，說不定三種作文的低分就出來了。當然，我們寫的字不壹定是練過的書法(當然練字更好)，只要求寫的字大小壹致，壹個壹個認真寫，不亂塗亂畫，不塗改(如果真的要修改，也要用筆輕輕劃掉，切不可亂塗亂畫，亂劃亂畫)，讓閱卷老師知道妳寫的是什麽字，達到壹個整體效果。
這裏的高考作文是怎樣的？想要嗎？有多少？急功近利？、?古怪？但是在應試作文中拿高分確實是壹個有效的策略。希望高三學生重視起來，根據自己的實際情況采取相應的措施，讓作文復習和備考更有針對性，更有成效。
作文得高分的五個關鍵點
在高考考場上，考生壹般要花45分鐘左右的時間寫作，尤其是閱卷老師的速度。不是老師不負責任，而是時間緊，任務重。統計顯示，壹篇作文要在2分鐘左右批改完畢。老師壹定要嗎？看，聞，問，切？等做完了，有的時間會更短。同時，高考作文幾乎占到語文總分的壹半，其重要性可想而知，不言而喻。
基於以上原因，決定了要想取得高考作文的高分，要盡可能做到以下五點？關鍵詞？。
關鍵壹:明確。
包括文章的主題、結構、形式等方面，力求清晰，讓閱卷老師看妳的文章壹目了然，具體來說:
1.主旨可以通過第壹個圍合句呈現給閱卷老師，讓閱卷老師？窺豹？也就是說，沒有？占領？、?浪費？閱卷人的時間越寶貴，妳就越能對自己的作文有壹個清晰的認識。
請看北京2010的壹篇高分作文的開頭，是這樣寫的:？仰望星空，有我們追求的夢想。腳踏實地，默默奮鬥，才是實現夢想的唯壹選擇。？這是文章的中心。開頭緊扣主題，表現主題和中心。
2.該結構可以是分層的、平行的、對比的等。，從而給讀者壹個清晰深刻的理解；還可以運用排比(段落)、擬人、設問等修辭手法，讓審稿人對妳文章的結構壹目了然。比如1988全國高考作文題目《習慣》有壹篇高分作文的開頭:？就像小溪習慣了奔流，大海習慣了咆哮，我習慣了沈思，做白日夢，在日記裏流露自己的心情。？
3.形式可以是碑文、後記、書信、日記、寓言等形式。或者用簡潔的語言概括每壹段的主句，放在段落的開頭；還是放體現文章中心意思的哲理句？驕傲的壹句話？獨立分成段落，這是文章的挑點，能讓審稿人眼前壹亮。
比如上海2010的壹篇高分作文就用了這句題字:？壹個國家不懂得可持續發展的道理，就不會在21世紀的發展中有所作為。？
關鍵2:誠信
由於考生時間分配不當，文章無頭或虎頭蛇尾。這樣不僅字數達不到要求，還會扣分。更重要的是，文章的意思是不完整的，很難給審稿人壹種完整感。這樣的文章當然會影響分數。
正如近代史專家林紓所說:？供人們看晚祭，文筆沈重。？審稿人的心理總是更關註文章的最後部分，往往會在腦海中留下壹個整體印象，從而設定文章的檔次。考場作文要想拿高分，結尾壹定要和開頭呼應，做到頭尾圓潤，結構完整。
比如2010廣東省壹篇題為《做妳的鄰居》的作文的開頭和結尾:做妳的隔壁，讓我覺得很幸福。？做妳的鄰居真的讓我很開心。？
關鍵三:洗練
高考作文，無論是寫議論文、記敘文還是議論文，都要簡明扼要，不能冗長羅嗦，而是要壹視同仁:如果是材料作文，材料要簡單引用、提煉，而不是大段大段抄襲；如果是命題、半命題或話題作文，事件、故事的敘述也要根據文體區別對待，盡量寫得簡潔、概括，尤其是議論文。文字簡潔明了，詞語含義豐富，審稿人肯定會喜歡的。
比如上海的壹篇散文《面朝大海》裏有這麽壹段精彩的話。
大海不同於大河。河水流得很慢，就像在老聃壹樣？安靜含蓄，保持神秘感，擁抱壹個？；而且大海變化很大，像莊周的？放開那個洞？。大海的磅礴之勢，大海的驕傲，大海的寧靜？面對這樣的大海，我聽到的是孟德的？烈士晚年充滿勇氣？；我看到的太白了？壹只孤獨的帆正從太陽那裏駛來？；我在想子壽？月亮，現在在海上，天涯* * *在這個時候？。
關鍵四:靈活性
所謂靈活，是指人和事可以在真實合理的生活基礎上，通過藝術加工寫成？完美？、?巧合嗎？因為考生的生活環境、領域、眼界都是有限的，這就決定了考生可以也應該這樣寫，這和魯迅先生提倡的胡編亂造有本質的區別？拿各種各樣的人合成壹個？要求是壹樣的。為了典型性，壹個人的衣服可以是山東的，帽子可以是北京的，臉可以是浙江的？目的是寫出人物的性格特征和問題的本質屬性。
比如選入正文的文章，尤其是小說、記敘文、議論文，就是這樣的名著，流傳至今，經常閱讀和更新。
關鍵5:細節
這壹點很重要，俗話說？細節決定成敗？，但往往被學生忽視。
這裏的細節是指臉幹凈不亂塗，讓黑墨水團隨處可見；書寫工整，字體不可大不可小:或出格，或？藏起來？在格子的角落裏，顯得刺眼或別扭，耗費眼睛；盡量避免錯別字，因為三個錯別字會扣1分。寫作時，如果遇到沒有把握寫對的單詞和短語，要用同義詞和近義詞代替。努力？努力寫，努力用；句子要通順連貫？寫完後，如果時間允許，最好通讀壹遍，借助語感，對凹凸不平、不清楚、不明確的地方做壹些改動，以免影響意思的表達和閱卷老師能夠理解；如果文體符合要求，特別是用書信體寫的，就要註意這個問題。
因為看似不起眼的細節，對作文的分數起著無形的決定性作用。畢竟壹張討人喜歡的臉就像壹張漂亮的臉？美女？同樣，誰能忍心破壞她的精神和魅力呢？構圖自然是壹樣的。