社會就像壹艘船，每個人都應該做好掌舵的準備。-題字
責任，顧名思義，是指壹個人應該做的事情，如職責、責任、崗位責任等。二是指如果沒有做好本職工作，應該承擔的不良後果或強制義務。生活在社會中的人，不會是壹個獨立的個體，說話、說話、引用、制止都要承擔相應的責任。作為學生，我們的主要責任是努力學習；作為教師，我們的主要職責是教書育人；作為父母，我們的主要責任是培養孩子成長。不要說“住在那裏不累嗎？”要承擔這麽多責任？“是的，但是轉念壹想，壹個人的責任越大，他的能力就越大。盡自己的責任，幫助別人，豈不是很有成就感？就像“送人玫瑰，手留余香”壹樣，讓別人開心，豐富了自己的生活，也提高了自己的修養。為什麽不做呢？
最近看到壹則新聞，某大學女大學生在和同伴逛街時，無意中註意到路邊壹個奄奄壹息的乞丐。於是她趕緊撥打了120。等待期間，她做了壹系列搶救工作後，還是決定給他做人工呼吸。這個消息後來被發布到網上，引起了不小的轟動。有人推崇，有人中立，有人認為是炒作。看完之後，對我觸動很大。先不管有沒有含水，只看她的行為。路上行人很多，但只有她註意到了路邊的乞丐；許多人註意到了乞丐，但只有她匆忙停下腳步；也許，有很多人會停下來，但只有她做過那種行為。她只知道救人，不考慮後果，從沒想過會對自己造成什麽負面影響。其實這跟她壹點關系都沒有，她可以視而不見。也就是說，她不必這樣做。她沒有責任。但她選擇了救人，用壹顆單純的同情心去幫助別人。她知道“活在同壹個世界是壹種緣分。”所以在她看來，這是她的責任。有些行為是天生的，有些是伴隨壹生的，有些是自己選擇的。就像上面提到的那位女大學生，她是壹個有責任感的人，我們應該敬佩她，承認她的行為值得稱贊，而不是出於正義否定她的責任。
有的人會主動接受並承擔責任，有的人會想盡辦法逃避責任。其實妳如何面對責任，以後都是由責任來對待的。
同樣是新聞，也是真實的故事，唯壹不同的是體現了責任的反面。清晨，在壹個偏僻的山村，人們正陸續醒來，為迎接新的壹天的好心情鋪路。人們打開窗戶，才發現昨夜雨下得很大，屋檐上仍有雨滴。突然，人們發現壹個老人躺在鄰居家的走廊裏，壹聲不響。人們匆忙地敲鄰居的門。當門被打開時，鄰居看到那是他年邁的母親，但隨後他看起來很平靜。在人們的指責中，他依依不舍地把老人拖進屋裏，卻發現老人已經安然離世。後來有人說，晚上老人敲了兒子的門後，兒子不但不讓媽媽進屋，還說了壹句很傷心的話。老人無處可去。他妻子年輕時就離開了。老人違抗命運，用自己的毅力養育了七個孩子。那天晚上，大雨沖走了老人的房子。人們看到老人在樓道裏“睡覺”的那戶人家，是老人當晚找到的第七個孩子，卻被無情地拒絕了。愛情，在那壹瞬間，被手徹底碾壓。也許是第壹次，老人覺得這個世界如此冷酷無情。當心完全涼了，人生也就結束了。老人走了，不是因為沒有身體上的疾病，也不是因為年紀大了，而是因為她沒有了依靠，沒有了活下去的信念和勇氣。也是壹種責任，但是本該盡自己最大努力的人卻沒有做到，反而用自己的行為傷害了這個很愛他的母親。
有時候，責任可以讓我們跌落谷底，也可以讓我們登上人生巔峰。盡職盡責，生活才會發光，因為它被壹顆美麗純潔的心洗過。所以才會明亮耀眼。隨著人生歷程的變化，時間的流逝，責任也在無時無刻的變化，所以要保持壹顆新鮮的心，坦然對待身邊的壹切變化。我們也要對自己的生命盡職盡責，不要虛度年華，讓生命白白流逝。讓責任之花永遠在我們心中綻放…
如果我不承擔責任，我會怎麽樣？第五條警察確定責任並支付強制保險賠償金後，不足部分按責任賠償，人身損害賠償參照以下。
最高人民法院關於審理人身損害賠償案件適用法律若幹問題的解釋
第十七條受害人遭受人身損害的，賠償義務人應當賠償因曠工而產生的醫療費用和減少的收入等全部費用，包括醫療費、誤工費、護理費、交通費、住宿費、住院夥食補助費和必要的營養費。
受害人因傷致殘的，賠償義務人還應當賠償因日常生活需要增加而支出的必要費用和因喪失勞動能力而造成的收入損失，包括殘疾賠償金、殘疾輔助器具、被扶養人生活費，以及因康復護理和繼續治療實際支出的必要的康復費、護理費和後續治療費。
受害人死亡的，賠償義務人除根據搶救、治療情況賠償本條第壹款規定的有關費用外，還應當賠償喪葬費、被扶養人生活費、死亡賠償金以及受害人親屬辦理喪事支出的交通費、住宿費、誤工費等其他合理費用。
樹立態度，承擔責任的作文責任是什麽？什麽是責任？有人說:“責任就是幫助別人。”還有人說:“責任就是孝敬父母。”總結壹下:“責任就是承諾。”
責任就是幫助別人。想必大家的長輩都會告訴妳，年輕的時候要多幫助別人！每當妳在護送老人和盲人過馬路時；坐車給孕婦和老人讓座；有人摔倒，妳去扶她；妳會感到壹種感激的眼神看著妳！而且妳會覺得這是妳的責任！助人為樂是壹件小事，每個人都可以做到，也是我們中華民族的壹個優良美德。責任是對父母的責任和孝心。每個人生來都有壹種責任，那就是孝敬父母，因為是父母給了妳生命，也是父母辛苦培養了妳。俗話說“知父母恩，抱子抱孫”，“滴水之恩，當湧泉相報”。這兩個字是孝敬父母的名言。古往今來，贊美父母的名言詩詞很多，每壹句都是那麽貼切。
責任是要承擔的。
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小時候在電視上看到軍人整齊的隊列和艱苦的軍旅生活，壹直想了解他們。本學期中期，為了感謝開平武警中隊對我們工作的支持，學校安排學生會幹部和部分師生與武警官兵進行了壹次聯誼。然後，我就可以得到我想要的東西，接近那個“士兵”。
那天下午，我們來到開平武警中隊，武警官兵熱情歡迎我們。多麽熟悉的面孔啊——他們每年都會回到我們學校進行新生軍訓。而這種熟悉更多的來自於他們對別人的好，就像我們的大哥壹樣。這讓我想起了那句話——軍民壹家。
領導講話結束後，我們的演出正式開始:歌聲精彩，舞姿曼妙，小品惹人笑。我們學生會表演歌曲《愛在我心中》和手語。武警官兵也為我們表演了精彩的擒拿、格鬥、舞劍。整齊的隊列和鏗鏘有力的口號讓我們驚嘆不已，我由衷地敬佩這些軍人。
精彩的表演在熱烈的掌聲中結束。然後，我們參觀了士兵們住的宿舍。這個鏈接我很感興趣:早就聽說軍用被子有棱角，今天才看到。走進宿舍，迎接我的是壹塵不染的地面和整齊的床鋪。被子確實是有棱角的。衣櫃裏的軍裝堆放整齊有序，宿舍布局簡潔實用——這就是軍人生活的地方。
然後，我們來到了戰士們平日訓練的地方。武警在雙杠和吊環上演示他們每天要訓練的內容。結果發現壹點都不簡單，比我想象的跑步做操還要難上百倍。他們熱情地介紹他們的日常生活。通過和戰士們的交談，我感受到了他們樸實剛毅的軍人氣質。他們願意回答我們不懂的問題，我們對軍人的紀律生活有了更深刻的理解。
此外，我們還參觀了菜園、電腦室、乒乓球室等，戰士們給我們講述了他們的生活。這次活動在我們的笑聲中結束了。
現在回憶起這段特殊的經歷，壹幕幕仍歷歷在目。遠在他鄉的軍人和親人都在這裏保家衛國。他們淳樸、剛毅、善良的臉龐又重新浮現在我的眼前。此時縈繞在我耳邊的是那首熟悉的歌:“我們軍人有什麽不壹樣，只因為我們都穿著樸素的軍裝……”
求我懂得承擔責任。從那天起，我學會了責任。
-題字
我從小沒當過幹部，所以對當官很著迷。我覺得當官是壹件很神聖的事情，哪怕是在黑板上寫壹個字，我都覺得是壹件光榮的事情。
就在前半學期開學的時候，壹個語文課代表因為玩單杠摔到了右手，然後他就跟老師說讓我當他的語文課代表半年。聽到這個消息後，我高興極了，馬上就答應了。從那天起，我感到責任重大。我要帶領同學們壹起進步，壹起努力！
是的，就在那天，我明白了責任-
即使有人隨便說壹句話，我也會認真對待。給我接四個語文課代表，兩人壹組。那天我去辦公室抱本。我抱著本從辦公室出來，和另壹個語文課代表有說有笑，就聊剛剛上任的我——
“妳剛上任，我就告訴妳壹個語文課代表應該怎麽做。希望妳能做好。在那個‘斷臂金星’的傷痊愈之前，我希望妳能好好對待這份工作。如果我們中有壹個人有點發燒，感覺有什麽，妳可以換掉，好好幹！”她裝出壹副端莊大姐的樣子，讓我有點不舒服。
“我為什麽要做這麽多工作？不就是壹個人的嗎？”當然可以。沒人願意做這麽多工作，畢竟還有事情要做。
“努力學習是好學生，德智體美全面發展，我們都指望妳了。妳是我們的救命稻草！”
雖然心裏有壹百個恩怨，但還是要工作。況且大家對我寄予了那麽高的期望。我怎麽能讓妳失望呢？
回到教室後，我會先給同學布置作業，然後分發書本，從語文周報上收錢。這個有點太猛了。不會有自習課，我會利用今天的作業，但是我會帶領大家。當然我會帶頭，這樣就不怕再累了。是的，加油，我的同學會陪著妳。
從那天起，我感到肩上的責任重大。
從那天起，我等待著責任。
-附言
如果每個人都不承擔責任，社會會怎麽樣？現在發生在壹些部門或者壹些國企之間。人不考慮如何解決事情，而是如何推卸責任，選擇自己。結果大家都是低效的好的，難搞的容易得罪人的都不是。
讓青春擔當:青春——壹個被很多詩人傳唱的美好詞匯。是填補理想，挖掘人生潛力的關鍵時期；那是壹段充滿* * * *的美好時光；是提升人生價值，提高自身素質，不斷完善自我的時期。？？
作為青少年，我們應該珍惜生命。當妳看到青草鉆出地面，小雞啄穿蛋殼，妳是否意識到這就是生命的誕生？妳覺得這是壹件美好的事情嗎？生命是寶貴的，無價的，但它是短暫的，有限的。但是在它的壹生中，它可以做很多事情。像貝多芬、愛迪生、達爾文，這些偉人用平凡的生命做了不平凡的事，他們過著非常有價值的生活。我們也可以利用年輕和智慧的結合來做有意義的事情。青春是美好的，揮舞青春就是犯罪。我們不能輕易放棄生命。如果年輕的活力和好奇心消失了，生活將毫無意義。？？
青春年少的我們都知道，生命是父母給的，我們要好好報答父母。有人說，父親愛壹座山，母親愛壹盞燈。遠處山高聳，近處燈暖。父母的愛很深。這種愛隱藏在平凡的生活中，讓妳不易察覺，有時還會披上挑剔的外衣。父母是孩子的陽光。他們給我們溫暖，支持，保障我們的學習和生活，指引我們在人生的道路上前行。父母的愛是最偉大最無私的愛，讓我們永遠心存感激。首先要理解父母，多和父母溝通，孝敬父母。孝順是中華民族的傳統美德。"心地善良的母親手中的線，給她任性的兒子做衣服."唐代詩人孟郊的詩，表達了天下父母對子女的愛，也表達了子女回報父母的心。我們要學會關愛父母，用實際行動孝敬父母。？？
作為年輕時代的學生，我們應該努力學習，以優異的成績回報父母。要有優異的成績，必須熱愛學習。愛學習的意思是:努力學習，自覺學習。正如孔子所說，學而不厭，溫故而知新，邊學邊想，擇善而從之，不恥下問。青少年是人類腦細胞最高效的部分，壹定要好好學習。遇到問題要敢於問為什麽，問前人沒有問過的問題。要善於積累所學，活在用中，善於思考問題。在青少年的字典裏，沒有“困難”這個詞。抓緊時間學習，黑發早不知道好好學習，白頭來不及學習；青春的日子很容易逝去，學習很難取得成功，所以每壹寸時光都要珍惜，不要輕易放過。？？
青少年要做好將來報效祖國的準備，要充滿理想。我們是祖國的花朵，是未來國家的棟梁，應該為祖國做貢獻。所以，我們要好好學習，勇往直前，就像魯迅先生說的:願全中國的青年都擺脫冷氣，往上走就行，不必聽自毀者怎麽說。能做什麽，能發聲什麽。有熱和光。是的，我們應該為我們的祖國增添壹道耀眼的光。？？
讓我們珍惜生命，熱愛學習，回報父母，孝敬父母，報效國家...讓我們的青春承擔所有的責任。
壹篇800字的關於如何承擔責任的作文描述了壹個處於恐慌中的人，他經常說自己“嚇壞了”其實我們都知道，壹個人膽子的大小和肚子裏那個叫“膽”的東西沒有因果關系。勇氣就像肺不可能爆炸壹樣令人害怕。真的壞了，也沒什麽大問題。很多人得了膽結石，開了刀，卻連腸子都放進鍋裏。如果他本來就大膽，他還是壹樣大膽。
由於膽囊的大小和重量不計其數，所以我們判斷壹個人的勇氣是沒有客觀標準的。什麽樣的人可以稱之為大膽？在a件事上無所畏懼的人，在b件事上可能會膽怯，似乎每個人都有膽怯的時候。什麽都敢說的人，不壹定什麽都敢做。敢吃蠍子和穿山甲的人，可能連這些活的爬行動物都不會碰。不怕打針的人可能怕吃藥，不怕狗的人可能怕四條腿的蛇。壹個無所畏懼的男人，看到老婆可能會發抖，壹個敢群毆的男人，晚上可能不敢壹個人走。
說了這麽多，什麽叫膽大，什麽叫膽小，在我們心裏是模糊的，但也是有數字的。壹般壹般人不敢做，敢做的就是膽大；普通人不怕而他怕的是懦弱。馮夢龍的《笑看古今》裏，有壹個人，看到自己的影子，以為遇到了鬼，結果嚇死了。韓愈曾經登上華山之巔。“他極度貧窮和危險，他的心很暈。他下不來了，瘋了似的嚎啕大哭，還寫了壹本書和家人告別。”我以為自己活不下去了，留了遺書，其實也沒什麽。由於中途陡峭，嚇得我“狂嚎”。這是懦弱。
膽怯往往被當成茶余飯後的笑料，但大膽卻值得炫耀。當人們膽怯的時候，妳挺身而出，妳為自己感到驕傲。但大膽並不全是好事。太大膽，太容易輕舉妄動。大膽的極致就是為所欲為。為所欲為，那就是無法無天。販毒走私的罪犯和慣犯，大多膽大心細，心狠手辣。所以從消極的壹面來說，膽怯只是可悲和可笑，而大膽有時候會讓人覺得可恨和可怕。相比較而言，犯罪分子重犯並不是最大的災難。大人物膽大妄為，天下大亂，千千成千上萬的人要遭殃。秦始皇下令焚書坑儒，沒有勇氣，結果是文化災難；希特勒想征服全世界，他堪稱英雄。結果世界大戰，屍橫遍野。
當然，這是極端的。對於守法公民，我們應該放大膽子，尤其是在這個競爭激烈的年份。如果妳有競爭的勇氣，妳膽小的話只能閉門坐在家裏。在市場經濟中，人們“狹路相逢”，俗話說——“敢者畏之”。
聖經上說，父母不為子女所犯罪行負責(申命記24:16)“不可因因素殺父，也不可因父殺子；任何被殺的人都是他自己的罪過。”