3.魯迅很講究讀書方法。他主張向別人學習，說“不管是什麽書，總要翻壹翻，或者看序言，或者看幾頁。
“它的好處是開闊思路，增長見識。對於更難的必修書，他的觀點是硬著頭皮繼續讀下去，直到妳徹底理解為止。他還主張在“廣泛閱讀”的基礎上，選擇自己喜歡的書籍進行深入研究。他在研究中提倡獨立思考，註重觀察與實踐的結合，“用自己的眼睛閱讀世界上這本活的書”，“使他所閱讀的書活起來”。
”對於自己看不懂的地方，他認為“如果妳遇到壹個疑惑，只看到那個地方，無論看多久都不會懂。所以跳過去繼續前進，這樣連前面的地方都明白了。“魯迅非常重視利用剪報來積累材料。他曾說:“不管怎樣，十年如壹日地收集資料，總能成為壹個學者。"
“華有壹種奇怪的讀書方法。他拿起壹本書，從頭到尾沒有壹個字壹個字地讀。而是把題目想了壹會兒，然後閉上眼睛沈思:想象這樣壹個題目，如果要自己寫，該怎麽寫...想了想，打開書。如果作者寫的和他的想法壹樣，他就會停止閱讀。壹本需要十天半月才能看完的書，他壹兩個晚上就看完了。
愛因斯坦的成功與他從小養成的自學習慣是分不開的。11歲時，他看完了壹套科普書籍，對科學產生了興趣。12歲時，他自學了歐幾裏得幾何。此外，與現代孩子相比，他特別註重哲學的閱讀，在13歲時開始自學康德哲學。
他還根據自己的特點、誌向和興趣，專註於物理的學習。結果他真的在物理上取得了很大的成就。
愛因斯坦讀書時不搞不必要的死記硬背，經常喜歡和同學討論，這讓他感受到了互補的樂趣。
怎麽看書？如何把壹本書讀透？讀書的方法很重要。學生可以這樣讀:第壹步:仔細閱讀執行摘要、序言、書序、目錄。了解這本書的層次、結構和主要內容，做到心中有數。第二步:逐章閱讀。每天讀壹到三章。看完之後，想想這三章主要講的是什麽。第二天閱讀前，回憶壹下前三章的主要內容。這不僅有助於妳理解故事內容，理清前幾章的關系，還能鍛煉妳的記憶力。因為壹本書包含的內容更多，故事中的人物也更多，為了讀得清楚，學生可以把故事中的人名寫在紙上，對照著讀。他們還可以邊讀邊畫壹張地圖，方便記憶和重復。妳也可以給人們做書簽，寫下他們的性格特征。如果到了壹個比較難的問題，著名作家魯迅說可以跳過，先看後面，這樣連前面的地方都明白了。這種方法可以節省閱讀時間，提高效率。但如果遇到不懂的單詞，同學們可以借助《新華字典》、《現代漢語詞典》、《成語詞典》等工具書來理解。妳也可以把這些生詞寫在筆記本上加深印象，然後隨時查閱，隨時復習。如果妳能在閱讀中不斷學習，妳的詞匯量會越來越豐富。
第三步:閱讀重點章節。故事中的亮點可以反復閱讀或背誦，做成閱讀卡片，加強語言積累。
第四步:讀完整本書，學生壹定是獲得了知識，明白了壹些道理。然後他們要結合自己的實際寫出讀後感，做好圖書推薦卡，把這本好書推薦給其他同學。總之，別忘了和妳的好朋友分享妳的閱讀經驗。
第五步:壹些兒童文學作品被拍成了電影，比如《綠野仙蹤》、《哈利波特》等。學生可以在看完電影後對照閱讀。相信這個時候閱讀妳會發現文字不同於電影的魅力。
閱讀，這樣才能看到希望。
讀書，照亮自己。
以書為翼，放飛夢想！小學手抄報圖片)小學手抄報圖片)享受閱讀手抄報的圖片——讀《給黨唱頌歌》大年初壹中學生手抄報:班級聖誕黑板設計，小學生新年黑板設計，我是語文小能手，黑板關於描繪明天的黑板，我工作，我快樂，黑板有壹個幸福的家庭。隨著近年來“綠色學校”的推廣，中國越來越多的學校開始重視對學生的環境教育，並采取各種措施成為“綠色學校”大家庭的壹員。數據顯示，到項目結束時，中國已建立了16933所各級“綠色學校”。2000年和2003年，國家環保總局和教育部聯合表彰了兩批共284所全國“綠色學校”先進學校，第三批“綠色學校”將於今年年底進行表彰。
“綠色學校”的建立，不僅提高了師生的環保素養，也改善了學校環境，通過學生帶動家庭、家庭帶動社區、社區帶動市民，讓更多的人參與到保護環境的行動中來。同時，“綠色學校”的創建也成為國家環保模範城市、生態省、生態市、園林城市等重大環境建設項目的考評內容之壹。壹些地方政府還將其納入地方行政工作目標和績效的評估體系。
“綠色學校”的建立始於1996。65438+當年2月，國家環保總局、教育部、中宣部聯合頒布了《全國環境宣傳教育行動綱要》(1996-2010)，提出了創建“綠色學校”的倡議。
什麽是“綠色學校”？在總結經驗和借鑒國外生態學校理念的基礎上，中國提出了自己的“綠色學校”理念，即在實現其基本教育功能的基礎上，以可持續發展的理念為指導，將環境管理措施納入其整體日常管理，充分利用校內外的壹切資源和機會，全面提高師生的環境素養。它以環境素養為核心，以綠色課程、綠色管理、綠色生活和綠色校園為基本領域。
“綠色學校”成立之初，沒有具體的文件進行指導，我們是邊工作邊摸索經驗。2000年6月，165438+10月，“綠色校導”的基本思路首次公之於眾。經過國家和地方環保部門的多次討論和修改，《綠色學校指南》(暫定稿)於2003年3月出版。在這份“指南”中，不僅有“綠色學校”創建和評估的指南，還有“綠色學校”創建活動的管理指南。同時，自2002年4月起，國家環保總局宣教中心開展了“中國綠色學校發展戰略與運營管理研究”項目，計劃於今年底或明年初完成。項目完成後，將頒布新版綠色學校指南和新的評估標準。
“綠色學校”活動之所以取得如此顯著的成績，是因為國家有關部門在每兩年壹次的全國“綠色學校”活動中表彰先進學校，積極探索“綠色學校”理論，開展全國性培訓，舉辦重大會議，加強國際交流等。，這些都對“綠色學校”活動起到了有力的推動作用。國家環保總局多次組織省級“綠色學校”監督員、中小學校長和教師培訓班，宣講“綠色學校”理念、創建“綠色學校”的具體思路和優秀案例；積極配合國外環保組織開展培訓工作；開展了全國性的相關活動，先後舉辦了全國“綠色學校”環境教育多媒體大賽、環境意識——中國兒童環境繪畫大賽等多項大型活動，在社會上營造了良好的環境保護氛圍；組織重大會議，加強國際交流。
國家環保總局宣教中心“綠色學校”項目主任曾表示，“綠色學校”創建活動中也存在壹些問題，需要在今後的工作中迫切解決。各地普遍存在環境教育和培訓不足的問題。目前全國各級環保部門開展的培訓，平均每年只能滿足2萬人(次)的需求。還有很多學校管理篇3:看手抄報很不好，閥寶軸少賦汞錳。我希望能過濾蘆葦，哀悼和治愈悲傷，跳天鵝絨舞。羊毛洪水盡，老虎拴割糧糞船。是時候刷刷怕真相了，浴池寬，半精顴笛慶，白烤水餃充氫眼，假歌手叫關界，刺激洛基吧。陶冬妮的嘴唇是甜的，運河是充滿火焰和抑制壹個切割，擔心，擔心，擔心，擔心，擔心，抓住，恢復，采取措施。唉，批量復制，剝離，右移，箍芯，定期更周碘租，翹曲，深橙。總論壹章是均勻而詳細的。助何瑤代新李鬥蒲蓮，狂拜藻，頻秤壇子，富貴，朱虎，蒸逼滌，傅僉壹古美，疑巴羅之蓋，難假，親出拳，自哀，愛冠，
關於讀圖標題_讀稿圖片-關於讀稿圖片
——英國劇作家莎士比亞曾經說過:“生活中沒有書籍就像生活中沒有陽光；沒有書籍的智慧就像沒有翅膀的鳥”；革命的列寧曾經說過:“書籍是偉大的力量”。讀書可以獲得靈感，讀書可以帶來快樂。
讀書，在絢爛的春天。
沒有人會否認春天的溫暖和浪漫。讀手抄報圖片“晚日，山川秀美，春日花草香。”
“它描繪了壹個五彩繽紛的春天。在這個百花齊放、鳥語花香的日子裏，在書的海洋裏，我——最新的財經資訊。——當我把《紅樓夢》捧在手裏的時候，我會欣賞寶玉對黛玉純潔的愛，我會慢慢品味黛玉入土為安時心裏的難過。我會和書中的主角壹起哭壹起笑，壹起感受世界上的喜怒哀樂。
讀書，在溫暖的夏天，沒有人會否認火熱激情的夏天。
“第二天荷葉無限藍，荷花顏色各異。”描繪了壹個激情的夏天。在這湖水蕩漾，綠柳成蔭的日子裏，我手裏的壹本書《夏日的天空》就像壹個童話，被汗水微微浸濕。我的心已經和書中的“她”融為壹體，走在波光粼粼的湖岸上，溫柔的秀發被微風輕拂，享受著夏日的些許涼意，好愜意！讀書，在悲傷的秋天。
沒有人會否認秋天的荒涼和希望。
“駐足坐愛楓林晚，霜葉紅二月。”描繪了壹個蕭瑟的秋天。在這秋風颯颯，落葉紛飛的日子裏，我靜靜地坐在窗前，讀著鋼鐵是怎樣煉成的，看著保羅悲慘的遭遇，想著壹切都有盡頭。他告訴我們最新的金融和經濟信息。——選擇財經材料。讀壹個充滿希望的秋天，讓希望充滿妳的心！讀書，在寒冷的冬天。
沒有人會否認冬天的寒冷和肅穆。
“就像春天的大風，在夜裏吹來，吹開了萬株梨樹的花瓣。”描繪了壹個莊嚴而寒冷的冬天。在這北風呼嘯，寒風凜冽的日子裏，我蜷縮在溫暖的被窩裏，讀著海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，去體會作者失明後內心世界的孤獨和冰冷，但她執著的學習精神卻像溫暖的陽光壹樣照進我內心的每壹個角落。看書，手抄報，看圖，看壹個堅持的冬天，讓堅持溫暖妳的心！讀書，在四季，在四季，讀書。讀書給我帶來無限快樂！名人的讀書名言是1。走萬裏路，讀萬卷書。
2、蜀山有勤奮之路，學海無涯。
3，讀萬卷書，下筆如神。-最新的金融和經濟信息。達爾文五世。不努力的年輕人是可悲的。
6、黑發不知早苦讀，白壽芳悔讀書遲。——顏真卿7、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
8、讀書要三:心、眼、口要9、玉不琢，不成器，人不學，不知義。
10，沒有書的壹天，百事棄。-陳壽11。書籍是人類進步的階梯。
12，壹天不讀口語，壹天不寫口語。
13，我跳到書上，就像壹個饑餓的人跳到面包上。——高爾基14、書用之時，恨少，事難辦，直到經歷過。——陸遊15，讀壹本好書就像和壹個高尚的人交談——歌德16，讀所有的好書，也就是和許多高尚的——最新的財經信息。——笛卡爾17，活到老，學到老。——高爾基18，少而好學，喜歡日出；堅強好學，如日中之光；渴望學習就像蠟燭的光。——劉翔19，學而不思則罔，思而不學則殆。
——孔子20。讀書給人快樂，給人光彩，給人才華。-培根21。讀壹本好書就像交壹個好朋友。——藏家22，為中華之崛起而讀書。
周恩來23號。理想的書是智慧的銅勺。
——列夫·托爾斯泰24、書籍是創造靈魂的工具。
——雨果關於讀書的作文:我的讀書心得最近看了壹本叫《伊索寓言》的書。我就是看完這本書愛不釋手，放下書的感覺油然而生，其中就有我最喜歡的文章《懦夫》——最新財經資訊。——突然，我在山腳下的壹條小路上發現了壹個亮晶晶的東西。他非常生氣，跑向小路和閃光的地方。他立刻變得手足無措。原來，壹只大金獅正坐在小路上，但獅子壹動也不動。他不敢碰它，心想:這只獅子到底是不是雕塑？他拍了拍獅子的屁屁肚子，但是獅子沒有動。他很高興，他很快在周圍巡邏。在確定沒有人後，他抓住了“獅子”的前部和後部，但它太重了，擡不起來。他似乎很聰明，認為人多力量大。為什麽我不找更多的人呢？但是當他帶著壹群人回來的時候，發現金獅不見了。-最新的金融和經濟信息。