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六年級,語文第二冊第四單元口語交際S版,會辯,我贊成,就是我贊同真愛,怎麽說?

反方:我們認為這位母親的行為是冷漠的表現。孩子需要被照顧,尤其是年幼的孩子。孩子摔倒了,身體和心理都會受到不同程度的傷害。這個時候,孩子是多麽需要媽媽的安慰和呵護啊!作為母親,我們要趕緊把他抱起來,安慰他,關心他,撫平他內心的恐懼和委屈。讓它自己起來,對孩子來說無疑是雪上加霜,加重了對孩子的傷害。久而久之,會影響孩子人格的健康發展。

母親想告訴孩子,跌倒了要站起來,要堅強。雖然出發點是好的,但他忽略了孩子還太小。他要檢查孩子有沒有壞掉,然後讓孩子自己成長。他也要考慮孩子的能力,給予適當的幫助。

雖然母親可能會讓孩子自己站起來,但可能會讓孩子更堅強。但是,如果孩子太小,那麽父母在他心中崇拜上帝的形象就會大打折扣,孩子心裏有疑惑可能永遠不會告訴父母。這難道不可悲嗎?交流可以促進健康成長。父母是孩子唯壹可以信任的人,不要破壞他們心中的凈土。

如果孩子不理解母親的意圖,那就弄巧成拙了。孩子心裏有陰影。畢竟三歲,他就80了。如果孩子從小就討厭母親,將不利於孩子的成長,讓孩子感受不到母愛,有可能走上犯罪的道路。

冷漠也是愛,但同時要註意孩子的表情,是只是為了安慰,還是真的很痛苦。醫學表明,0~3歲兒童骨骼發育不完全。父母應該保護他們的孩子免受傷害。等他大了,摔倒了,應該讓他自己爬起來。

如果母親讓年幼的孩子自己起床,他們會覺得小小年紀世界上沒有所謂的關心。長此以往,會讓孩子變得孤立,嚴重時會患上自閉癥。不能敞開心扉收獲友誼,不能像正常孩子壹樣天真無邪;孩子過早成熟,沒有享受到童年和父母撒嬌的樂趣,也是壹種遺憾。

教育和愛孩子的方法有很多。某種程度上可以解釋為母親在鼓勵孩子,她希望孩子堅強自立。但是如果孩子太小,他壹定需要媽媽伸出手來幫助他,他可能不理解媽媽的良苦用心,所以站在孩子的角度,他可能會認為媽媽不愛他。

雖然母親可能會讓孩子自己站起來,但可能會讓孩子更堅強。但是,如果孩子太小,那麽父母在他心中崇拜上帝的形象就會大打折扣,孩子心裏有疑惑可能永遠不會告訴父母。這難道不可悲嗎?交流可以促進健康成長。父母是孩子唯壹可以信任的人,不要破壞他們心中的凈土。畢竟孩子還小,需要大人的照顧。大人的壹句鼓勵可能對孩子有很大的幫助,所以也許本意是好的但是對孩子的心理應該有很大的創傷。另壹種意義上,是冷漠。

這孩子還太小...如果母親在孩子這麽小的時候不幫助他...會在孩子柔弱的心裏留下什麽印象...這個世界太冷酷了,甚至在他有困難的時候也不去幫助他...這對他很殘忍...就算母親再善良,也要在孩子稍微長大壹點的時候警告他...並且明白人情冷暖...而不是現在給他壹個迷茫的未來...

對於壹個孩子來說,父母的支持很重要。父母是否為了孩子,是真心的,是出於關心。但是,這樣的舉動會讓孩子難過。久而久之,他們會認為父母對他們漠不關心,可能不理解他們,產生逆反和自閉心理。對於孩子來說,更多的應該是鼓勵,有時候伸出手,幫他壹把,讓他懂得關心別人。讓孩子懂得關心他人。孩子還那麽小,有必要讓孩子受那樣的苦嗎?妳看,孩子哭著找媽媽,要媽媽抱抱他,說明他摔倒了,傷到了自己,媽媽卻還是無動於衷。這不是冷漠。這是什麽?

當孩子摔倒時,母親應該幫助他。孩子這麽小。她應該讓孩子感到溫暖,而不是讓孩子覺得這個世界是冷漠的。就連她愛的人在她摔倒後也不去扶她,而是無助地看著自己,讓自己站起來。雖然媽媽讓他站起來鍛煉他,但是孩子可能會認為媽媽不愛他。

反對者:我不同意妳的觀點。這是壹種淡然的愛。只有這樣,孩子才能學會自己處理問題,學會生存和獨立,才能讓孩子不依賴別人。其實母親也不是無動於衷,孩子摔倒她肯定會心疼,但是為了孩子的未來,她不得不這麽做。這是她不溺愛孩子的表現。