每當我們走近巍峨的士林樓，走近振翅欲飛的科真講堂，我就想起浙大老校友鄭潤生先生。
鄭老師於1942至1946在浙江大學農業與經濟系學習。在成功50多年後，他回到母校，捐資654.38+0萬美元興建了學院科技信息樓，即“士林樓”。但在敬佩鄭老師愛母校、惠桑子的同時，我也有壹些疑惑。是什麽力量讓母校的孩子們對她如此癡迷，對她無限熱愛？
坦白說，剛來大學的時候，我對她的感情很復雜。有喜悅，有憧憬，但也有不安和迷茫。繼承浙大的優良傳統，充滿喜悅和憧憬。但是對於新建成的她來說，我覺得有些陌生，不禁有點不舒服。
經常在半夜問自己“我來寧波工程學院想做什麽，以後想成為什麽樣的人？”
我向浙大老校長竺可楨請教了答案。我問那個站在秋實園裏，默默地盯著我們的老人。模模糊糊的，我仿佛看到了秋實校訓飄揚的旗幟。我向浙大老壹輩人請教了答案。蘇說:“這裏的學風艱苦樸素；這裏的學生聰明勤奮；這裏的老師真誠踏實，我很榮幸曾在浙大工作過。”
我問浙大的後輩同學:尚，1995校友。我在網上註意到他的名字，不是因為他是浙大網站1897的創始人，而是因為他被自己的人生夢想所感動。他說:“我不是戰士，但我會謹慎選擇自己的路。”我壹定要非常努力，賺很多錢，然後捐給母校，多多益善。我夢想著有壹天，當我兩鬢斑白的時候，我能回到母校，走進我捐建的‘1897’紀念館，輕聲唱著‘大的不多，海納百川’，然後熱淚盈眶。"
“求真”代表壹種文化，壹種理念，壹種力量，壹種信仰，壹種偉大的精神。它屬於所有有誌之士。尋魂是浙大人最寶貴的財富，也是我們取之不盡的精神源泉。所以，我不再猶豫，也不再懷疑。
為了我們的精神家園，為了我們壹生的夢想和約定，為了理工學院的美好未來，我的回答是明確而堅定的:“熱愛我的校園，* * *鑄造求真的靈魂，奉獻母校，無怨無悔地尋求青春。”
如果/向往那高遠的藍天/那麽，長大/不知不覺/妳會發現自己是壹棵可以稱之為棟梁之材的大樹/或者/壹簇給世界帶來芬芳和美麗的花朵/即使/妳長成壹棵小草/妳會看到/正因為有千千萬萬的妳/妳才綠遍天下...
青春與夢想齊飛
第壹次走進校園的感覺記憶猶新:嶄新的教學區，高聳的鐘樓，嫩嫩的草坪……這是壹所多麽年輕的學校啊！當時我很迷茫。在這麽年輕的學院裏，我能做什麽，能學到什麽？
於是我開始在校園裏尋找:課堂上，老師們才華橫溢談吐不凡，老師們的博學無私與學生們的樸實好學形成了良好的互動，課堂氣氛融洽和諧；綜藝節目上，妳唱我出，舞臺精彩，觀眾鼓掌；圖書館座無虛席，學生們如饑似渴地從書本中吸收知識，認真投入；操場上，足球賽，籃球賽，輸了也不要氣餒！妳贏了，祝賀妳！握手，瞬間，賽場上壹片歡聲笑語。
很難忘記，為了落實熄燈制度，學校老師每天晚上巡邏到深夜；很難忘記，為了督導教學質量，學校領導經常深入教學區，仔細檢查每個教室的課堂情況；很難忘記，為了規範學生的就餐行為，老師和學生幹部每天早早來到科技河進行監督檢查...
是的，工科還年輕，但卻是活力的象征！是的，理工科還年輕，但她會有壹個美好的未來！我發現自己愛上了她。我已經在這片土壤上紮下了根，給自己的內心烙上了科技的印記。
那麽，我們應該為她做些什麽呢？為了活躍校園文化氛圍，壹些學生加入了俱樂部，以充分發揮他們的才華。壹些學生作為學生幹部為學院的學生工作盡了自己的壹份力量；有的同學發揮特長，為學校表演；壹些學生以主人翁精神主動為學院的建設和發展建言獻策...
壹個人的努力對於整個學院的發展來說就像滄海壹粟，但如果每壹顆熱愛學校的心匯聚在壹起，其力量將是無窮的。畢業後回望我們美麗的母校，我們可以無怨無悔地說:“我無愧於我的四年大學生涯，我為我的大學感到驕傲！”"
年輕，夢想起飛，不僅是壹種信念，更是壹種力量。