當前位置:名人名言大全網 - 名人名言 - 6歲的孩子應該怎麽學英語?

6歲的孩子應該怎麽學英語?

中國的家長在孩子的英語學習上花費了大量的時間和精力,但效果並不理想。原因是沒有正確的學習方法。以下是我分享給妳的6歲孩子學習英語的方法。希望能幫到妳!

6歲兒童學習英語的方法

日常生活中隨時隨地練習

1,真正將英語融入日常生活。不學英語,活在英語裏。

2.把難的單詞和句子做成卡片。放在妳能拿到的地方,隨時幫助自己記憶。

3.睜開眼睛的第壹件事是什麽?喊英語?。喊出這壹天的活力和榮耀。大聲喊出壹天的充實和成功。

4.平時說英語、練英語的時候,元音壹定要特別飽滿。這樣可以鍛煉妳超凡的氣質。

5.試著把妳看到和聽到的壹切都翻譯成英語。隨時隨地訓練自己?解讀能力?。

6.隨時隨地攜帶壹本單詞書。收集好的單詞、句子和文章。特別是名言警句。

7.坐公交或者地鐵的時候可以把卡拿出來讀。這是最有效的學習方法。

有計劃有目的地練習

8、?四個壹?原則:無論何時讀英語或說英語,都要擡頭挺胸收腹發力。這樣,我的英語馬上就會變得地道而愉快。

9.有空就練輔音。想說壹口流利的英語,必須做到:元音飽滿悅耳,輔音準確清晰。比如我經常把壹張紙放在嘴邊練習爆破音:newspaperer,popular,possible。經常咬嘴唇,努力練習發音,誇張地讀單詞drive,vegetable,five。

10,盡量多聽錄音。這是最有效最便宜的學習方法。妳聽得越多,妳的語感就會越好。妳的英語發音就會越好。

11、?每天有計劃的訓練自己?翻譯能力?。學習英語的最高目標是:中英文自由轉換。這也是社會最需要的能力,當然也是為自己創造最大價值的能力。這種能力很難獲得,所以必須每天堅持練習。先準確翻譯單詞,再翻譯句子,再翻譯短文。

12,收藏文章。把所有讓妳感到興奮的文章反復讀壹遍,最好脫口而出。因為只有背課文才是攻克英語的終極解決方案。

6歲兒童學習英語的誤區

誤區壹:孩子還小,不急著學英語。反正學了就忘了。

很多家長也認為,孩子還小,學了也沒用。不用擔心,學校教的時候就能學會。其實這是壹個誤區。

語言學研究表明,3-12歲是人類學習第二語言的最佳時期。人腦中負責語言學習的“布洛卡斯”區,在3-12歲處於敏感期。在這個階段,孩子們學習第二語言幾乎和學習母語壹樣容易。這時候他們接觸到的語言就會被大腦當成自己的母語,永遠不會忘記。

在這個時期學習英語,通過大量的語言體驗,孩子自然地模仿,“自然習得”英語,接受語言中蘊含的“文化因素”,容易形成語感,建立英語思維體系。其中,3-6歲是第二語言學習的黃金時期,也是建立英語思維的最佳時期。錯過這個階段後,孩子的漢語思維系統逐漸成熟,學習英語時容易受到母語幹擾,形成“英漢互譯”的習慣,因此很難建立成熟的英語思維系統。7-12歲是孩子建立英語思維的最後機會。12歲以後,大部分人的“布洛卡斯”區都會關閉。此時學習英語,大腦會將這些語言儲存在“記憶區”,無法靈活運用。

其實3-6歲的孩子學習英語的目標不是學習多個單詞,而是培養他們的語感和用英語理解英語的習慣,也就是英語思維。培養語感和英語思維習慣是每個孩子學習英語最關鍵的過程。需要很長的時間和大量的語言接觸和積累,不是壹時半會兒能形成的。但是孩子壹旦有了英語語感和英語思維,就會走上英語學習的正軌,學習英語會是壹件輕松愉快的事情。

誤區二:學英語就是背單詞。

很多家長往往以單詞量來衡量孩子的英語水平和老師的教學效果。他們認為學英語就是背單詞,單詞量大就說明英語厲害。這其實是壹個很大的誤區。

背單詞可以說是中國孩子的壹大痛。很多小學英語考試都是以單詞為主,所以很多老師為了提高考試成績,會讓學生抄寫、背誦單詞。如果孩子的英語成績不理想,很多家長會強迫孩子記單詞,這樣會讓孩子苦不堪言。

孩子背了很多單詞,不代表就能學好英語,因為他們不會死記硬背單詞,不會用英語思考和表達。很多人腦子裏有很多單詞,卻不會說幾句英語。如果不能靈活運用,背再多的單詞也沒用。而且每天背單詞會讓孩子覺得英語學習機械、單調、枯燥,甚至對英語學習失去興趣。家長不要為了背單詞而背單詞,因為語言是壹個整體,不是拆解的部分。

這壹點,很多家長會問?不用記單詞嗎?單詞是要學的,但是單詞要在語篇和句子中學習,而不是孤立的背單詞。可以通過圖片、英文解釋、例句來理解單詞的意思。不要每個單詞都背中文意思。隨著年級的增長,孩子要逐漸習慣查英英詞典,而不是依賴英漢詞典。單詞的發音和拼寫應該通過拼讀來解決,而不是死記硬背。音標是每個孩子都需要掌握的工具。欲善其事,必先利其器?。

誤區三:英語翻譯成漢語,漢語翻譯成英語,分析語法。

家長很關心孩子的英語學習,但是很容易好心辦壞事。例如,壹些父母經常用這種方法幫助他們的孩子學習英語?寶貝,關於蘋果,表格用英語怎麽說?;有的家長播放這樣的碟片,用英語啟蒙孩子?壹是壹,二是二,三是三。

蘋果蘋果就是蘋果,香蕉香蕉香蕉香蕉?;有些家長讓孩子翻譯句子。什麽?這是什麽?妳什麽意思?妳什麽時候起床?;有的家長說單詞的中文意思,讓孩子寫英文單詞;有的家長讓孩子翻譯課文和小故事;有的家長讓孩子分析句子,哪個是主語,哪個是謂語,哪個是賓語;現在進行時的結構是怎樣的,如何用第三人稱單數提問?

其實家長的苦心並不能幫助孩子,反而誤導了孩子,阻礙了孩子語感和英語思維的形成,與他們的初衷背道而馳。

研究表明,兒童習得母語的能力是壹種自然的潛意識過程,稱為?收購?。中國傳統的英語教育包括記單詞、記語法、分析句子和翻譯成中文。語法翻譯法?,是典型?學習?。學過的語言,隨心所欲,壹下子說出來,靈活運用,久久不忘。語法翻譯法習得的語言需要翻譯、組合、檢查語法,不能脫口而出,不能靈活運用。語法和翻譯不僅不能讓英語流利,還會阻礙英語的流利性和語感、英語思維的形成。

學好英語的重要性

第壹,深刻認識學習外語的重要性。當今世界是開放的世界,中國的發展離不開世界。中國已經加入世貿組織,對外開放將進壹步擴大。社會將需要更多的外語人才和其他外語素質高的專業人才。這對我們來說既是機遇也是挑戰。學好壹門外語有利於我們的就業、深造和各項事業的發展。

第二,妳應該對學習外語有信心。相信自己能學好外語是學好外語的重要前提。目前外語基礎差的壹定要克服?破罐子破摔?心理上,只能積極想辦法,才是上策。如果妳現在放棄外語,妳在未來的職業生涯中會遇到很多障礙。

第三,我們應該有學習外語的毅力。學外語不是深不可測。關鍵是要在平時壹點壹滴的積累,這就需要努力的精神。學習外語最大的敵人是妳的懶惰,所以妳要敢於向懶惰宣戰。這是很多人學好外語的寶貴經驗,也是很多人最終學外語失敗的深刻教訓。

第四,我們應該掌握學習外語的正確方法。老師講了很多年的方法問題,我也有自己的體會。沒有壹種方法可以完全解決問題,也沒有壹種方法可以適合任何時候的學習。我應該自己去探索和實踐。學外語的時候,有壹點妳可以知道,就是眼、耳、口、手要並用,缺壹不可。

第五,學生學習外語應把握兩個環節。壹是認真搞好外語課,狠抓課內學習,要求每節課有質量,每節課有收獲;第二,積極參加課外學習活動,如背單詞、閱讀背誦課文、聽外語廣播、參加外語角和外語文藝活動等。,並不失時機地在實踐中練習口語和聽力,掌握詞匯和語法,了解外語和文化背景,不斷增強外語學習的適應性。這樣,經過壹段時間,妳的外語水平壹定會有明顯的提高。

猜妳喜歡:

1.3-6歲兒童學習指南的體會

2.三至六歲兒童學習和發展指南的經驗

3.如何讓孩子快樂地學習英語

4.0基礎的孩子應該如何學習英語口語?

5.兒童英語學習啟蒙:多練習聽力。