幾十載風風雨雨，我們的昌大走過了66年的坎坷之路。期間，有悲有喜；有教訓，也有好處。從不成熟到成熟。今天，我們的暢達大學可謂“只是同學少年，風華正茂”，正是精力最充沛、最有勇氣的時期。我們應該能感受到這種激情和活力帶來的自信。
歷史離我們遠去，先驅者的身影漸漸淡去，但歷史的長河卻留下了她豐厚的積澱；在苦澀的發展道路上，她記錄下了自己走過的腳步。
66年的努力，她壹步步描繪出壹幅又壹幅美麗的畫卷，陪伴著多少學子快樂成長；66年過去了，她每天都像個姑娘，壹頁壹頁寫下輝煌的篇章，帶給我們無限的榮耀。在不久的將來，壹場重要而有意義的考試即將到來。屆時，教育部將對我校進行為期壹周的本科教學水平評估。這是我們將面臨的嚴峻挑戰，也是難得的機遇。這真是激動人心，令人感慨！作為今天的昌大學子，也因為歷史賦予我們的使命，我們責無旁貸地站出來，在這場攻堅戰中奮力前行。用自己的實際行動為評建添磚加瓦，不斷進取創新，展現風采，共創輝煌明天。
迎評促建是學校生存發展的重中之重。作為昌大的學生，我們每個人的成長和發展都與學校的發展息息相關。不知道評估工作貫徹的是“以評促建，以評促改，以評促管，評建結合，重在建設”的原則。學校以迎評創優為契機，以促發展、促學風、促拓展、促文明，通過評先來修正自己、完善自己，所以最終，我們學生才是真正的最大受益者。所以要以主人翁的姿態積極參與評價，時刻牢記“迎評促建是我的責任”。牢固樹立迎評創優人人有責的思想。
凡事預則立，不預則廢。我希望從風中顫抖的壹片樹葉，我也能感受到光跳動的脈搏；希望能落地在每個角落，能感受到積極備戰的氛圍在蔓延。
牢固樹立“我以學校為榮，我以學校為幸”的主人翁意識，腳踏實地，努力從現在做起，從小事做起，從身邊做起。有句話叫“路雖近，不可不進，事雖小，不可不倒。”自覺抓好基本文明和學風建設，要使用文明語言，禮貌待人，主動學習，熱心做事，做文明事，做文明人。關註每壹個細節，把握每壹個瞬間。時刻牢記那句名言“取小善無益，小惡無害，這壹切都不是妳要和平相處，尊重道德的原因”。只有通過壹點壹滴的投入，才能獲得壹絲勝利的曙光。不積小流成不了河，不積小步連千裏也走不了。俗話說“壹沙是世界，壹花是天堂，壹葉是菩提”。
以英平為己任，時刻關註英平，主動了解英平，積極參與英平，自覺為英平服務。作為昌大光榮的壹員，相信在這個關鍵時刻，我們會更加積極主動，團結壹心，做出我們應有的貢獻。
學習，作為我們的首要任務，是我們的基本素質。因此，要以學習為中心，營造優良的校風和學風；以文明建設為輔襯，營造健康向上的文化氛圍。我們每個人的壹言壹行都會影響到身邊同學的壹舉壹動，所以要爭當先鋒和模範，為更多的同學樹立標桿和榜樣，朝著同壹個方向發展。
評估團入校才壹個月。時間不等人，光陰似箭青春飛逝。我相信這樣壹個真理:妳最好在太陽升起的時候開始工作，而不是在太陽落下的時候。我們應該正視這個真正落在我們肩上的責任，努力在我們頭頂撐起壹片天空。
我相信，進取的常大人:擰在壹起，是壹盞電燈和壹根鋼繩；合在壹起，就是壹個火花，整個太陽；站在壹個地方，是壹種信仰，是壹種精神。只有這樣，當評價成功時，我們才能自豪地喊:“歡迎評價。”
“長江後浪推前浪，戰鼓催鬥誌昂揚。”讓我們牢記使命，堅定信心，不畏艱難，同心同德，自強不息，以高度的責任感和使命感，積極參與迎評促建工作，以旺盛的生命力沖破任何風浪，那麽前方的路就會越走越寬。
以史為鑒，可以知興亡；以現實為鏡，可以增加士氣。是的，回望過去，壹代又壹代的昌達人用他們的智慧和力量贏得了壹個又壹個勝利，才有了今天的輝煌成就。昌大明天的騰飛，是不是我們應該繼續走下去的路，應該尋求的夢想？任何豪言壯語都喊不出預期的成功，成功的創造還是要落實的，那就讓我們用壹直以來的“言傳身教”來說明問題吧。相信在妳我的共同參與下，不久的將來壹定會迎來勝利的慶典。