知識結構的廣度和深度是做好遊泳教練的基礎;強烈的事業心和責任感;準確、精密、敏捷的觀察和判斷是成為壹名優秀教練的關鍵;制定科學訓練計劃的能力是成為壹名好教練的重要壹環;組織和管理學生的能力是實施培養計劃的基本保證
俗話說“三分培養,七分管理。”教練員要關心學員的心理、生活、身體、訓練等動態,根據具體情況指出應註意的問題,讓他們感受到教練和球員之間的關心和愛護,身心愉悅地進入訓練狀態。
管理專業的學生壹定要有耐心。打罵懲罰解決不了問題,往往會適得其反。要運用心理學原理,以情動人,以理知人,以行導人。