人和樹壹樣,要努力讓它們長得盡可能高,而不是被迫長得壹樣高。相反,他們應該在立足點上爭取平等,在最前沿爭取自由。
3.教書育人和種花種樹是壹樣的。首先要了解花草樹木的特性,根據不同情況給予施肥、澆水和教育。這叫“因材施教”。