比如顏回就是壹個極其好學的人。很多人認為，認真應該是學生的品質，而不是老師的。事實上，這是壹個錯誤而危險的想法。學習應該貫穿每個人的壹生。對於被教專業的老師來說，學習應該是生活的常態。而且現在的時代是壹個知識爆炸的時代，知識的更新速度非常快。如果教師跟不上時代的步伐，及時更新自己的知識庫，很可能會被淘汰。而現在，學生面對的學習媒介很多，獲取知識的渠道也很多。學生能力的提升也要倒逼教師能力的提升。老師應該學習顏回的好學態度。三人行必有我師。我謙卑的態度，壹生都在學習和提高的路上。
顏回還有壹個可貴的品質，就是努力和勤奮。這對於壹些滿足現狀，在教學中消極應對的老師來說，是非常具有示範性的。我們應該知道老師應該為學生樹立壹個積極的榜樣。如果老師又懶又懶，怎麽教出優秀的學生？教師要學習顏回精神，用吃苦耐勞、堅持不懈的品格感染學生。
顏回也是壹個自我反省的人。當老師也應該如此。人無完人，每個人都不可能拿滿分，老師也有很大的提升空間，也有可能犯錯。對此，教師要謹慎，經常自省，發現不足，及時改正。
筆者也認為顏回的享受也是壹種可貴的品質。無論工作還是學習，只有玩得開心，才能取得真正的進步。