我們學院的每個人都喜歡運動。每天早上起床後,我們做早操,在長時間的休息中,我們又做早操。我們壹周只有壹節體育課,但是我們每天下午都進行體育鍛煉。最受歡迎的運動似乎是籃球。另壹個受歡迎的遊戲是足球。女孩們喜歡玩遊戲。天氣暖和時,排球也受到我們許多人的喜愛。
除了球類運動,我們許多人還熱衷於田徑項目。每學期我們都舉行壹次運動會。
我們有籃球、排球和足球校隊。我們經常和其他學校的球隊進行友誼賽。每當南昌體育場有重要比賽時,妳壹定會在觀眾中找到我們的許多同學和老師。簡而言之,我們都熱愛運動,我們定期訓練以保持健康,適應工作、學習和國防。
2.周月泉六年級的漫畫作文,開頭和結尾怎麽寫:我是壹只啄木鳥,生活在郁郁蔥蔥的森林裏。我開心極了,因為有很多好夥伴陪著我。但是有壹天。。
陽光透過樹洞照射在我身上。天氣非常暖和。我跳下床,伸了個懶腰。突然,我覺得好餓。是的,這幾天叔叔伯伯們都沒生病,我也找不到吃的。我該怎麽辦?我就去碰碰運氣,再出去找找。我梳理好羽毛,準備起飛。
我在樹林裏走了很久,大樹上的叔叔沒有壹個生病的。看來我要餓了。正要飛回去,突然聽到前面傳來幾聲“篤篤”的聲音。這是怎麽回事?是同壹種啄食嗎?但是為什麽聽起來不像呢?所以我就飛過去看看。
我落在壹棵樹上,看著它。原來是壹個偷木賊在砍樹。他揮舞著磨得鋒利的斧子,砍在了樹的腰上。這時,我隱約聽到大叔在* * *。往事壹幕幕投射在腦海裏。幾年前,壹群偷木賊砍伐了這裏的樹木,這使得我們的鳥兒沒有了棲息地,許多小樹失去了父母。。我們做什麽呢我要去救叔叔。我趕緊飛身上前,用淩厲的力量啄著偷木賊的榆木腦袋,嘴裏說:“這塊木頭裏壹定有蟲子。”盜木賊有榆木腦袋是真的,因為他也不願意去想。破壞樹木資源就是破壞他自己的人類。沒有自然資源的給予,他們中的哪壹個不能生存?
我非常痛苦地啄了那個偷木賊壹下,試圖逃跑。突然壹群人從林中小路走來,胳膊上套著紅袖。我知道這些人是森林環保局的。壹看到他們,這個偷木頭的賊嚇得臉色蒼白。不壹會兒,我看見他們把這個可惡的偷木賊帶走了。
森林又恢復了寧靜。
3.美麗的天鵝湖怎麽寫開頭今年暑假,我們壹家人去天鵝湖欣賞風景。
走進這美麗的天鵝湖,湖邊有許多柳樹,微風吹過,柳樹隨風起舞,就像壹個婀娜多姿的少女在展示她美麗的舞姿。
明媚的陽光照耀在平靜的湖面上,閃爍著耀眼的金光。當微風吹拂時,湖面上的漣漪非常美麗。湖裏的魚在湖裏自由自在地遊著,蝌蚪壹會兒遊到這裏,壹會兒遊到那裏,仿佛在表演“小蝌蚪”!放眼望去,天鵝湖旁邊有壹個小亭子,我們坐在那裏吃小吃。壹陣微風吹來,我感到非常舒服。壹只花飛了進來,我立刻放下零食,追著蝴蝶跑...
4.作文開頭的壹張張珍貴的照片。那是我7歲生日的照片。每當我看到這張照片,我就想起我的生日。
那天正好是周六,我很開心。因為爸爸說爺爺奶奶要來。叮當叮當叮當。我猜爺爺奶奶壹定來了。我蹦跳著去開門。哈哈,真的是爺爺奶奶!我看見爺爺拿著壹個大蛋糕。奶奶左手拿著壹袋水果,右手拿著壹個洋娃娃。我趕緊把爺爺奶奶拉進屋。
這時,媽媽端上兩杯熱茶,爺爺奶奶邊喝茶邊問我的學習情況。我詳細跟爺爺奶奶說了。過了壹會兒,媽媽做好了飯,但是我想吃蛋糕。媽媽別無選擇,只能先吃蛋糕。因為吃得太快,弄得滿臉都是。爸爸偷偷把我拍成這樣,全家人都笑了。
雖然已經過去壹年多了,但現在回想起來,仿佛就發生在昨天,幸福還在心裏蕩漾。
5.龍鳳山作文之旅剛開始,國慶節就要到了。今天,萬裏無雲。我和我爸媽要去龍鳳山莊玩。我們收拾好行李出發了。
到了龍鳳山莊,人山人海,隊伍像幾條巨蟒,又粗又長。我們等了壹個月才買到票。走進景區,綠樹成蔭,鳥語花香,壹陣風吹來,花香撲鼻。好香啊!走了壹段路後,我們看到了壹排樹。我媽媽告訴我這是壹棵白樺樹。
啊!只在文中見過白樺樹,今天終於見到了!我心裏有壹種喜悅,仿佛在為火山爆發做準備。我們來到壹個有汽車、馬車和噴泉的地方...雖然都是假的,但不比真的差。它們栩栩如生。我們在這裏拍了很多照片,依依不舍地離開了景區。
接下來是遊戲區。我來到壹艘海盜船上,腿壹直在抖,但我勇敢地踩了上去。海盜船越蕩越高,整艘船都在尖叫,增加了不少恐怖,我也尖叫起來。然而,我媽媽的哭聲比我的還要大。我很尷尬。我比我媽媽年輕。
6.好作文的開頭和結尾的節選描寫人、事、物、景?1的開始和結束。
在多味的生活中,無論是誰,都有學習、工作、生活中的各種問題。而回答這些我們渴望找到的問題的方法只有壹個,那就是問。“問”是勤奮的表現。它不僅可以是我們所知道的知識,還可以幫助我們養成良好的學習習慣。
最近我們班也掀起了壹股問老外的* * *風。壹下課,學生們就奔向老師的辦公室,爭先恐後地問他們已經準備好的問題。各科老師對學生前所未有的熱情非常滿意。雖然會讓他們很累。學生們壹個接壹個地走出辦公室。與此同時,其他壹些學生陸續走進辦公室。使得老師辦公室空氣中的氧氣供應不足,但大家似乎都沒有意識到。
雖然提出問題是好事,但也要把自己的選擇加入到“問題”的範疇中。如果不註意,“問”可能會成為我們變懶的陷阱。如果所有的問題都問別人,妳就不會認真思考,不會用自己的大腦,而是完全依賴別人。所以壹定要做到:該問的壹定要問,對於看似簡單的問題也要盡力去思考,以達到問的效果。
子曰:“三人行,必有我師。”。好問題,首先要虛心,承認自己不懂的問題。只要不懂就“亂問”“亂問”。如果妳自以為是,不屑於問,那妳只能保持妳所知道的,妳不會向前壹步。也有人說:“不善於提問的人是真誠的;心不空,學無所成。
所有的知識都來自於提問。正如顧然所知,如果妳想知道知識,妳應該從提問開始!
2.
妳有沒有問過銀河系有多少顆星星?妳有沒有問過外星人是否真的存在?妳有沒有問過自然界有多少物種...問是人認識事物的第壹步。在歷史長河中,無數偉人因為提出問題而對世界有了新的認識。
只有提出問題,才能有淵博的知識。愛因斯坦曾說:“我沒有什麽特別的天賦,只是喜歡刨根問底。”由此可見“問”對於我們獲取知識是多麽重要。至聖之師孔子,學識淵博,但仍虛心求教。有人笑:“孔子學識出眾,何必問?”子曰:“凡事必問。怎麽了?”在他的《論語》中,也有壹句至理名言,“好學而求知,不恥下問”。明代散文家宋濂,對不懂的東西總是刨根問底。我在雪地裏走了幾十英裏去咨詢紀萌,壹位不再收學生的老師。經過多次拜訪,老師被他的真誠感動了。後來,宋濂的勇氣終於使他成為著名的散文家。是的,問是知識的關鍵。
只有提出問題,才能有探索的動力。李時珍寫《本草綱目》的幾十年間,在研究古籍的時候,總是發現各家的意見不壹致。他請教了許多有實踐經驗的醫生、藥劑師、樵夫、漁夫等人,最後鑒定、考證了歷代記載的藥物1000多種。伽利略喜歡問問題,不追根究底是不會罷休的。他的老師看到他總是很頭疼,因為他總是挑戰舊的認知。但正是他的求知欲使他成為物理力學的創始人。問題是我們科技進步的源泉。
只有提出問題,才能不斷創新。在公元18世紀,壹位名叫昂·布魯格的醫生對壹位病人的狀況感到茫然。病人去世後,壹直讓其他醫生查閱醫書,反復質疑自己。最後,他探索出壹種通過敲擊胸部,聽胸部聲音變化來診斷胸部疾病的方法。這個發現對後世影響很大,拯救了無數病人。昂布魯格的醫生心裏有疑慮,不想放棄。如果他是壹個不愛提問的人,情況可能會大不壹樣。可見,問的力量不可忽視。
“問”是壹個簡單的詞,卻包含了千千的成千上萬個問題;“問”幾個字,卻包含了無數的努力和掙紮;“Q”是壹個很普通的詞,卻總讓人覺得它很奇妙,很不平凡。既然內涵這麽豐富,那就讓我們問清楚,開開心心,超然物外!