我們學院的每個人都喜歡運動。每天早上起床後，我們做早操，在長時間的休息中，我們又做早操。我們壹周只有壹節體育課，但是我們每天下午都進行體育鍛煉。最受歡迎的運動似乎是籃球。另壹個受歡迎的遊戲是足球。女孩們喜歡玩遊戲。天氣暖和時，排球也受到我們許多人的喜愛。
除了球類運動，我們許多人還熱衷於田徑項目。每學期我們都舉行壹次運動會。
我們有籃球、排球和足球校隊。我們經常和其他學校的球隊進行友誼賽。每當南昌體育場有重要比賽時，妳壹定會在觀眾中找到我們的許多同學和老師。簡而言之，我們都熱愛運動，我們定期訓練以保持健康，適應工作、學習和國防。
2.周月泉六年級的漫畫作文，開頭和結尾怎麽寫:我是壹只啄木鳥，生活在郁郁蔥蔥的森林裏。我開心極了，因為有很多好夥伴陪著我。但是有壹天。。
陽光透過樹洞照射在我身上。天氣非常暖和。我跳下床，伸了個懶腰。突然，我覺得好餓。是的，這幾天叔叔伯伯們都沒生病，我也找不到吃的。我該怎麽辦？我就去碰碰運氣，再出去找找。我梳理好羽毛，準備起飛。
我在樹林裏走了很久，大樹上的叔叔沒有壹個生病的。看來我要餓了。正要飛回去，突然聽到前面傳來幾聲“篤篤”的聲音。這是怎麽回事？是同壹種啄食嗎？但是為什麽聽起來不像呢？所以我就飛過去看看。
我落在壹棵樹上，看著它。原來是壹個偷木賊在砍樹。他揮舞著磨得鋒利的斧子，砍在了樹的腰上。這時，我隱約聽到大叔在* * *。往事壹幕幕投射在腦海裏。幾年前，壹群偷木賊砍伐了這裏的樹木，這使得我們的鳥兒沒有了棲息地，許多小樹失去了父母。。我們做什麽呢我要去救叔叔。我趕緊飛身上前，用淩厲的力量啄著偷木賊的榆木腦袋，嘴裏說:“這塊木頭裏壹定有蟲子。”盜木賊有榆木腦袋是真的，因為他也不願意去想。破壞樹木資源就是破壞他自己的人類。沒有自然資源的給予，他們中的哪壹個不能生存？
我非常痛苦地啄了那個偷木賊壹下，試圖逃跑。突然壹群人從林中小路走來，胳膊上套著紅袖。我知道這些人是森林環保局的。壹看到他們，這個偷木頭的賊嚇得臉色蒼白。不壹會兒，我看見他們把這個可惡的偷木賊帶走了。
森林又恢復了寧靜。
3.美麗的天鵝湖怎麽寫開頭今年暑假，我們壹家人去天鵝湖欣賞風景。
走進這美麗的天鵝湖，湖邊有許多柳樹，微風吹過，柳樹隨風起舞，就像壹個婀娜多姿的少女在展示她美麗的舞姿。
明媚的陽光照耀在平靜的湖面上，閃爍著耀眼的金光。當微風吹拂時，湖面上的漣漪非常美麗。湖裏的魚在湖裏自由自在地遊著，蝌蚪壹會兒遊到這裏，壹會兒遊到那裏，仿佛在表演“小蝌蚪”！放眼望去，天鵝湖旁邊有壹個小亭子，我們坐在那裏吃小吃。壹陣微風吹來，我感到非常舒服。壹只花飛了進來，我立刻放下零食，追著蝴蝶跑...
4.作文開頭的壹張張珍貴的照片。那是我7歲生日的照片。每當我看到這張照片，我就想起我的生日。
那天正好是周六，我很開心。因為爸爸說爺爺奶奶要來。叮當叮當叮當。我猜爺爺奶奶壹定來了。我蹦跳著去開門。哈哈，真的是爺爺奶奶！我看見爺爺拿著壹個大蛋糕。奶奶左手拿著壹袋水果，右手拿著壹個洋娃娃。我趕緊把爺爺奶奶拉進屋。
這時，媽媽端上兩杯熱茶，爺爺奶奶邊喝茶邊問我的學習情況。我詳細跟爺爺奶奶說了。過了壹會兒，媽媽做好了飯，但是我想吃蛋糕。媽媽別無選擇，只能先吃蛋糕。因為吃得太快，弄得滿臉都是。爸爸偷偷把我拍成這樣，全家人都笑了。
雖然已經過去壹年多了，但現在回想起來，仿佛就發生在昨天，幸福還在心裏蕩漾。
5.龍鳳山作文之旅剛開始，國慶節就要到了。今天，萬裏無雲。我和我爸媽要去龍鳳山莊玩。我們收拾好行李出發了。
到了龍鳳山莊，人山人海，隊伍像幾條巨蟒，又粗又長。我們等了壹個月才買到票。走進景區，綠樹成蔭，鳥語花香，壹陣風吹來，花香撲鼻。好香啊！走了壹段路後，我們看到了壹排樹。我媽媽告訴我這是壹棵白樺樹。
啊！只在文中見過白樺樹，今天終於見到了！我心裏有壹種喜悅，仿佛在為火山爆發做準備。我們來到壹個有汽車、馬車和噴泉的地方...雖然都是假的，但不比真的差。它們栩栩如生。我們在這裏拍了很多照片，依依不舍地離開了景區。
接下來是遊戲區。我來到壹艘海盜船上，腿壹直在抖，但我勇敢地踩了上去。海盜船越蕩越高，整艘船都在尖叫，增加了不少恐怖，我也尖叫起來。然而，我媽媽的哭聲比我的還要大。我很尷尬。我比我媽媽年輕。
6.好作文的開頭和結尾的節選描寫人、事、物、景？1的開始和結束。
在多味的生活中，無論是誰，都有學習、工作、生活中的各種問題。而回答這些我們渴望找到的問題的方法只有壹個，那就是問。“問”是勤奮的表現。它不僅可以是我們所知道的知識，還可以幫助我們養成良好的學習習慣。
最近我們班也掀起了壹股問老外的* * *風。壹下課，學生們就奔向老師的辦公室，爭先恐後地問他們已經準備好的問題。各科老師對學生前所未有的熱情非常滿意。雖然會讓他們很累。學生們壹個接壹個地走出辦公室。與此同時，其他壹些學生陸續走進辦公室。使得老師辦公室空氣中的氧氣供應不足，但大家似乎都沒有意識到。
雖然提出問題是好事，但也要把自己的選擇加入到“問題”的範疇中。如果不註意，“問”可能會成為我們變懶的陷阱。如果所有的問題都問別人，妳就不會認真思考，不會用自己的大腦，而是完全依賴別人。所以壹定要做到:該問的壹定要問，對於看似簡單的問題也要盡力去思考，以達到問的效果。
子曰:“三人行，必有我師。”。好問題，首先要虛心，承認自己不懂的問題。只要不懂就“亂問”“亂問”。如果妳自以為是，不屑於問，那妳只能保持妳所知道的，妳不會向前壹步。也有人說:“不善於提問的人是真誠的；心不空，學無所成。
所有的知識都來自於提問。正如顧然所知，如果妳想知道知識，妳應該從提問開始！
2.
妳有沒有問過銀河系有多少顆星星？妳有沒有問過外星人是否真的存在？妳有沒有問過自然界有多少物種...問是人認識事物的第壹步。在歷史長河中，無數偉人因為提出問題而對世界有了新的認識。
只有提出問題，才能有淵博的知識。愛因斯坦曾說:“我沒有什麽特別的天賦，只是喜歡刨根問底。”由此可見“問”對於我們獲取知識是多麽重要。至聖之師孔子，學識淵博，但仍虛心求教。有人笑:“孔子學識出眾，何必問？”子曰:“凡事必問。怎麽了？”在他的《論語》中，也有壹句至理名言，“好學而求知，不恥下問”。明代散文家宋濂，對不懂的東西總是刨根問底。我在雪地裏走了幾十英裏去咨詢紀萌，壹位不再收學生的老師。經過多次拜訪，老師被他的真誠感動了。後來，宋濂的勇氣終於使他成為著名的散文家。是的，問是知識的關鍵。
只有提出問題，才能有探索的動力。李時珍寫《本草綱目》的幾十年間，在研究古籍的時候，總是發現各家的意見不壹致。他請教了許多有實踐經驗的醫生、藥劑師、樵夫、漁夫等人，最後鑒定、考證了歷代記載的藥物1000多種。伽利略喜歡問問題，不追根究底是不會罷休的。他的老師看到他總是很頭疼，因為他總是挑戰舊的認知。但正是他的求知欲使他成為物理力學的創始人。問題是我們科技進步的源泉。
只有提出問題，才能不斷創新。在公元18世紀，壹位名叫昂·布魯格的醫生對壹位病人的狀況感到茫然。病人去世後，壹直讓其他醫生查閱醫書，反復質疑自己。最後，他探索出壹種通過敲擊胸部，聽胸部聲音變化來診斷胸部疾病的方法。這個發現對後世影響很大，拯救了無數病人。昂布魯格的醫生心裏有疑慮，不想放棄。如果他是壹個不愛提問的人，情況可能會大不壹樣。可見，問的力量不可忽視。
“問”是壹個簡單的詞，卻包含了千千的成千上萬個問題；“問”幾個字，卻包含了無數的努力和掙紮；“Q”是壹個很普通的詞，卻總讓人覺得它很奇妙，很不平凡。既然內涵這麽豐富，那就讓我們問清楚，開開心心，超然物外！