ing+謂語動詞+(其他成分)+做某事的伴隨狀語主語
它是伴隨狀語的基本結構。
示例:
他的妻子拿著壹捆衣服走進了房子。
他的妻子拿著壹包衣服進了房子。
雷蒙德18歲進入大學，4年後以全班第壹名的成績畢業。
雷蒙德18歲上大學，四年後名列前茅畢業。
ing作伴隨狀語和結果狀語的區別在於，伴隨狀語指的是伴隨的情況或補充說明，結果狀語指的是主句動作帶來的結果。
簡單的區別就是壹個是？補充說明？壹個是？最後的結果？。
1，伴隨狀語
現在分詞既可以作方式狀語，也可以作伴隨狀語，表示壹種行為方式、伴隨情況或補充說明。它是主語的另壹個次要動作，相當於壹個由and引導的並列結構。
她走進房子，拿著許多書。
她帶著許多書走進了房子。
她手裏拿著許多書走進房間。
他躺在草地上，長時間凝視著天空。
他躺在草地上，長時間凝視著天空。
他躺在草地上，長時間地看著天空。
溫馨提示:伴隨狀語的條件是壹個主語發出兩個動作或者同壹個主語在兩個地方。
壹種狀態，或者說當同壹主體做出壹個動作時，伴隨著壹定的狀態。
2.結果狀語
現在分詞表示主句動作帶來的必然結果，相當於壹個並列謂語。
例如:
他父親去世了，留給他很多錢。
他父親去世了，留給他很多錢。他父親去世了，留給他很多錢。
她非常生氣，以至於她威脅地上的玩具，並把它摔成碎片。=她非常生氣，把它摔成了碎片。
動詞ing用作狀語，表示伴隨的情況。
動名詞作狀語表示同時進行另壹個動作，起到修飾和襯托謂語動詞的作用。動名詞作狀語可以表示時間、原因、條件、讓步、結果、方式或伴隨情況。
例如，瑪麗坐在教室的窗戶旁邊，讀壹本書。
瑪麗正坐在教室的窗戶旁邊，讀壹本書。