寫信寫壹件難忘的事。300首先，我叔叔會帶我去河邊挖龍蝦。聽到這個消息我很高興。
我們來到河邊，準備挖龍蝦。但是壹個麻煩的事情來了——這裏沒有龍蝦，但是另壹邊可能有。
大叔把挖龍蝦的工具扔到另壹邊，讓我留在這裏。但是我怎麽能閑著呢？於是我環顧四周，卻沒有發現任何可以帶我去另壹邊的建築。
就在我不知所措的時候，我看到了紅水管過河。我仔細觀察過江的水管，發現它正好讓我爬過去。
我抓住水管，像蟲子壹樣慢慢爬到另壹邊。花了很長時間(其實也就十幾分鐘)，但是還沒覺得長，就已經很緊張了。)
爬到對岸的時候，我已經滿頭大汗，身上已經由白變紅。但是我很開心。
我壹臉開心的跑向舅舅，舅舅帶著疑惑的眼神看著我。我笑著指了指衣服和河對面的水管。
舅舅看完什麽都明白了，他對我豎起了大拇指。我不想提我看的時候有多開心。回到家，我寫了這篇作文《壹件難忘的事》。
3.寫壹篇300字的作文，用書信贊美聊城。早就聽說過仰天山的名字，知識淵博，天高雲淡。春末夏初的壹個下午，我和三個朋友從青州開車去仰天山。
從市區到田陽大約需要壹個小時的車程。田陽被層巒疊嶂的群山包圍著。峰巒如刀斧，山谷幽靜，樹木蔥郁，讓人仿佛置身世外桃源。
車子沿著九龍泛公路繞路到了壹個陡峭的地方，懸崖近在咫尺，讓人有些羞澀。
當我們到達山頂時，我們開車經過“木屋”和“蘆葦”，來到壹個安靜的山谷。這裏地勢平坦，樹木環繞，淩澤洞穴就位於此。爬完人工臺階，600多級臺階直入地下，壹個奇形怪狀的洞穴世界出現在我們面前。洞內溫度常年保持在9至11攝氏度之間。溫度高達60攝氏度。這是中國最好的。當妳蜿蜒穿過洞穴時，妳可以不時聽到水滴落入水中的美妙聲音，就像在聽壹首美妙的音樂。過了“小象象鼻山”和“珍珠玉樹”，流水的聲音漸漸進入妳的耳朵，涓涓細流匯聚成壹條300米長的河流。在河的盡頭，有壹個瀑布，非常壯觀。繞著瀑布走，逐漸上升，從地下逐漸上升。讓微風吹在臉上，恍如隔世，重返人間的感覺油然而生。淩澤洞全長1000多米，洞內奇形怪狀的鐘乳石形成於數萬年或數百萬年前，讓我們大開眼界。
從淩澤洞穴向東，穿過森林中的小屋，到溫韜亭。坐在亭子裏，聽著松濤拍岸的聲音，遠眺山下，遠處山谷中的村落綠樹紅瓦，遠眺矗立在東南方向的田陽最高峰，心曠神怡。
從溫韜亭，妳可以到達千佛洞。洞門右側的石壁上，鐫刻著大書法家劉炳森題寫的“千佛洞”字樣。這個洞穴有100多米深，50米高。它也被稱為太祖洞，因為據說宋太祖趙匡胤曾住在這裏。洞中央有壹尊佛像，四周石壁上嵌有數百尊佛像，頗為壯觀。站在山洞裏擡頭看山洞。感嘆造物的神奇。洞前石碑記載:“中秋之夜，唯有甲子能見圓月。那時，洞頂將被照亮，洞壁將充滿光亮。”古有詩雲:“高掛天作圓月。”田陽山由此得名。
4.五年級下冊壹個字母壹個字母寫壹篇收獲，300字。這學期的收獲作文是400字。這學期快結束了，暑假結束就要上初三了。
我收獲了很多知識，比如:可以寫很多字，認識很多字。句子:妳怎麽能數這麽多星星？妳數不清這麽多星星。
這麽多明星，那是數不清的！名言:知識是我們飛向天空的翅膀。思考可以形成壹座橋梁，引領我們走向新的知識。
天才是百分之壹的靈感加上百分之九十九的汗水。科學的未來只能屬於勤奮謙虛的年輕壹代。
我也看了很多課外書:《愛的教育》，它告訴我們，每個人都應該有壹顆愛和感恩的心。時代廣場的板球告訴我要珍惜同學之間的友誼，互相關心，互相幫助。
兔坡教我們保護小動物，與小動物和平相處。《五毛錢的願望》告訴我們不要相信天上掉下來的餡餅，要靠自己的努力。
無論做什麽，小王子都要持之以恒。但是我有壹些缺點，比如數學粗心。我以後會改正這個壞習慣。
語文，我的字很醜，以後要認真寫。我認為這學期我們收獲了很多。
通過寫信讓父母安心。親愛的爸爸媽媽。
妳好！
是妳在我學英語的時候，壹遍又壹遍的教我壹個字到壹個句子，讓我懂得如何表達自己的感情；是妳在我年少無知的時候壹次又壹次的教我做人。
真相，讓我懂得了如何與人溝通；是妳孜孜不倦地教會了我在犯錯時壹次又壹次面對錯誤的精神，讓我知道如何改正錯誤。是妳用妳的努力和汗水。
凝聚成了成長的養料，把我從壹棵小苗培育成了壹棵大樹！
每次生病都是妳陪著。是妳們給了我溫暖，讓我壹次次戰勝病魔，無論多麽艱難。每次我受委屈，都是妳在安慰我。是妳們給了我力量，讓我壹次次鼓起勇氣，勇往直前。妳笑對每壹次成功，妳給我親情，讓我壹次又壹次感到快樂和自信。
妳為我做了很多，但我壹直沒能報答妳。我知道妳不需要我感謝妳，妳也不想讓我報答妳，但今天我想對妳說:“爸爸媽媽，謝謝妳們！”"
我在此傳達
敬禮！
6.用書信寫壹篇400字以上的作文。媽媽，我有很多話想對妳說，但每次說出口都咽下去了。今天，我將借此機會寫壹篇作文，請聽聽我女兒的聲音！我記得有壹天，妳從街上買了壹個木箱，裏面放了壹些東西。這壹刻妳愛不釋手，臉上還帶著欣喜的表情，讓我很好奇。有壹次，妳忘了鎖箱子，我原本的好奇心不禁湧了上來。當我打開盒子時，我看到裏面整齊地放著壹條鮮紅的圍巾和壹本厚厚的圖畫書。我仔細翻看了裏面的照片，都是妳。這個時候的妳是多麽的天真無邪啊！突然，和妳壹樣的想法出現在我的腦海裏:把童年拋在腦後多好啊！之後，我縫了壹個鴨子形狀的歪蓮花包。雖然歪了，但我付出了很多勞動。對於手上磨出了多少泡泡，我很興奮，也很開心。但是妳走進我的房間，毫無理由的在我面前把它扔了出去，說:“妳都這麽大了，還玩這個玩具！”妳知道我此刻有多難受嗎？還有壹次，我憑記憶畫了很多畫。我想畫更多自制的圖畫書。但是妳進來說:“如果妳把畫畫的時間花在學習上那就太好了，但是妳只是把時間浪費在畫壹些無聊的畫上。”我剛要跟妳解釋，妳毫不留情的扔進了火炕，現在我心都涼了。媽媽，妳知道那些日子妳扔了什麽，燒了什麽。今天，我借寫作文的機會告訴妳:妳扔的，燒的，是我的童年！學習固然重要，但不能不給孩子快樂！媽媽，妳不應該！妳不應該！我也想對全世界的媽媽們說:“媽媽，給我們壹點自由的空間吧！”給我們的童年壹些快樂！我們會記住妳的好意。“媽媽，我想說(2)媽媽，我壹直想對您說些感激的話，但因為害羞，壹直沒有說出來。現在我借寫作的機會打開我的心扉...媽媽，您就像壹根拐杖，默默地指引著我，讓我茁壯成長。妳就像救生圈，對我來說很危險，很難。永遠不要給我壓力，但是我做錯了，妳嚴懲我，也不會是那句“慈母多失子”吧。我生病的時候，妳急得跺腳；我開心的時候，妳也開心，甚至比我還開心！我以前不懂事，經常說壹句無心的話，讓妳難過。但是，請原諒，我不是故意的！如果我壹而再再而三的生氣，最後妳還是不介意，但是妳誤會我了，我卻久久不會忘記，我突然覺得很慚愧，希望妳原諒我！記得有壹次，我壹放學回來，沒做作業，馬上打開電視笑了。妳突然拄著拐杖“蹦”出來打我大腿。我痛得大叫！”快點做作業！“妳發出了嚴厲的吼聲。”叫我去做！叫* * *？！“我很委屈，也很憤怒。”我不打妳妳就醒不過來了！我得給妳點教訓！要清楚，這也是為妳好！“媽媽說。”給我的？為了我好打我？可笑！“話音壹落，我就拿起作業回房間了。妳在原地站了很久...現在，我終於明白了我的那句話，傷了妳的心。我...後悔說了！如果我能回到過去，我絕不會說那句不孝的話……”世界上只有母親是好的”，這是永恒的真理！再多的言語也無法概括我此刻的激動心情。我只能說:“媽媽，我愛妳！”“媽媽，我想告訴妳(3)世界上有這麽多母愛。有的註重關愛，有的嚴厲無情。但是我媽對我來說很奇怪，很莫名其妙。我從小就在媽媽的呵護下長大，壹直無憂無慮，至少在生活中是這樣。我媽總是把我能操心的事都安排的有條不紊，還總是問問題。關心他人。“只要我走，就有她鋪的路。”這樣的關懷和養育，讓我生活在壹個溫暖和光明並存的世界。她可以為我做任何事。這種愛甚至可以算是溺愛。但是隨著我長大，進入學校，隨著年齡的增長，她還是很關心我的生活。但是她對我的學習要求很嚴格。壹到四年級考試前幾周，她買了很多理論滿滿的輔導書，每天晚上給我問這些問題。可能不知道什麽時候運氣好，覺得她越來越死板了。像這樣，她本來可以輕松解決的，但是她很無聊，沒事找事。所以我最怕的就是期末考試。到了五六年級，我媽的。我成績再好，我想她也不會說“好”。於是我的壓力和負擔越來越重，經常“窒息”。媽媽，我想對妳說:請給我更多的生活空間。這樣下去，我會成為社會的棄兒。我不能用我的實際能力去報效祖國和社會。媽媽，我想對妳說:請在我的學習中多付出。我無法呼吸。我要擺脫這個枷鎖，這樣我才能輕松的學習，我就不會害怕了。媽媽，我想對妳說:我明白妳對我的愛。只要妳的方式讓我覺得那麽矛盾，我理解妳的用心良苦，但是我想要的是壹種能讓我獨立的生活。媽媽，謝謝您對我無微不至的照顧，那麽嚴格，像包青天壹樣辛苦。
7.老師，我想寫封信對妳說300個字。這是多麽神聖的職業啊！我們是祖國的花朵，每天都在老師的辛勤培育下快樂成長！
有人說，老師就像蠟燭，照亮別人，燃燒自己；老師就像園丁壹樣，培育了紅花綠草和參天大樹，卻讓自己衰老了。而我說，您是壹位慈愛的母親，無微不至地呵護著我們，讓我們在您的呵護下茁壯成長；您是舵手，用心靈之舟引領我們進入知識的海洋，讓我們在大海中劈波斬浪；妳是燈塔，在浩瀚的海洋中指引我們，指引我們走向勝利；妳只是壹泓清泉，用知識的泉水滋潤著我們幹涸的心靈，讓我們學習和生活得更加充實。冬去春來，歲月流逝，塵土染鬢。講臺留住妳的身影，用努力壓彎妳的背，用努力改變妳的臉。
“春蠶到死，夜燭盡燈芯”這首詩裏寫道，蠶和蠟燭的生命是短暫的，但短暫的生命是它們永恒的幸福！
老師，妳不像蠶和蠟燭嗎？為了妳的學生，妳日日夜夜為我們辛勤工作。每當妳站在講臺上給我們講課時，妳手裏總是拿著壹杯水。學生們想:老師上課還能喝茶嗎？然而，誰能想到，那不是壹杯解渴的水，而是潤喉顆粒。妳天天給我們講課，嗓子都啞了，還不停。妳還是用沙啞的聲音說話，盡可能大聲的給我們講課。
老師，您不遺余力地把文化科學知識輸入我們的心中，讓我們在祖國的百花園裏競相開放，競相爭艷。老師！我想悄悄地對您說:“親愛的老師，您辛苦了。謝謝大家！”