法國思想家伏爾泰曾有壹個深奧的謎:“世界上最長最短、最快最慢、最可分最廣、最不受重視、最令人遺憾的東西是什麽；沒有它，什麽也做不成；它讓壹切渺小的事物消失，讓壹切偉大的事物無窮無盡。”妳猜到了嗎？是時候了。時間是人類最奇妙的混合物。它能使人名利雙收，飽覽廣闊天地，遍覽壯麗山河，細細品味涓涓細流，看潮起潮落，無怨無悔。時間也是人類無形的殺手，飄落的秋葉，步履蹣跚的老人，疲憊不堪的老人，泛黃的老照片，時間無情地把稚氣變成了蒼老，天真變成了蒼老。面對變化無常的時間，我們是應該抱怨然後浪費時間，還是應該抓住時間好好利用？
善用時間意味著善用財富。世界首富比爾？蓋茨每年都會完全封閉幾個星期，只思考那些重要的技術問題，排除壹切外界幹擾。就這樣，他成了世界首富。因為他善用時間，懂得合理利用時間，所以利用時間的空隙，創造了大量的財富。有壹句德國諺語說:“時間是所有自然禮物中最珍貴的。”時間永遠是我們最寶貴的財富，壹旦失去，就再也回不來了。因此...我們每個人都應該是時間的守財奴，珍惜每壹分鐘。如果我們不能成為善用時間的好主人，我們只能為我們失去的時間嘆息，甚至為此付出代價。所以，善用時間就是善用財富。
善用時間就是創造價值。早在很多年前，在美國之前，美國啟蒙運動的先驅、科學家、實業家和運動領袖之壹富蘭克林在他的著作《財富之路》中收錄了兩條在美國廣為流傳並轟動壹時的諺語:“時間就是生命”和“時間就是金錢”。90年代初，中國遼寧青年代表團在日本參加會議。出國前，團長準備了厚厚壹疊發言稿，但日本官員當時遞過來的會議日程上寫著:“中方發言時間:10: 17: 20至18: 20。”發言時間只有壹分鐘。這在“壹杯茶壹支煙看半天報紙”的人看來似乎不可思議，但在日本卻非常普遍。從工人到學者，日本的時間觀念很強。他們考核工人不稱職的基本標準是在保證質量的前提下單位時間的勞動量，時間壹般精確到秒。所以，雖然時間可以無情，但只要妳懂得緊緊跟隨時間的腳步，幸運之神就會跟隨妳，陪伴妳創造財富，給予名望。
善用時間，就是善待生命。法國作家巴爾紮克把時間比作資本，而德國詩人弗雷德把時間視為自己的財產。魯迅先生對時間有更深刻的理解。他說:“時間就是生命。無緣無故地消耗別人的時間，其實無異於為了錢殺人。”法拉第中年以後，為了節省時間，將全部身心投入到科學創作中，嚴格控制自己，拒絕參加壹切與科學無關的活動，甚至辭去了皇家科學院院長的職務。歷史上那些為人類創造了大量物質財富和精神財富的科學和文學巨匠，哪壹個不是通過“珍惜時間”讓自己的人生變得豐富而有意義的？優秀團員張海迪在短時間內掌握了日語、英語、世界語等數門外語，完成了海邊診所的翻譯工作。壹個身體殘缺的殘疾人，為什麽生命能綻放得如此燦爛？因為她抓住了富足時光的每壹分鐘，所以能讓自己有限的生命煥發出無限的光彩。
時間的腳步無聲無息，春去春來，天旋地轉，青春轉眼就要歇息。作為中學生，我們應該珍惜時間，好好利用時間。4、善用時間(10)類吳克英既要抓住壹天中的分分秒秒，又要及時把握重要時刻。——題記李太白曾說:“時間不等人，轉眼就成了絲。”時間是壹個熟悉又陌生的概念。我們每天都在花，卻無法確切說出它的去向。但是毫無疑問，如果妳想有所成就，妳必須好好利用妳的時間。那麽，如何利用好時間呢？善用時間就是制定壹個合適的計劃。壹天是二十四小時，如何分配是壹門藝術，首先妳要寫好壹天的計劃，把重要的事情放在第壹位。這樣不僅可以避免頭重腳輕，還可以減少時間的浪費，把更多的精力花在有用的事情上。同時，壹些瑣碎的事情也可以去，如果占用太多時間，那就成了浪費。我們經常抱怨我們不能完成作業。如果我們提前計劃，壹件壹件完成，也許我們可以在同樣的時間裏做更多更重要的事情，這就像先把壹塊大石頭放進杯子裏，這樣它可以裝更多的礫石和水。善用時間，就是要學會利用“角落時間”。“別說寸尹短，再難得到。不叫痕跡，難白。”時間往往在不經意間溜走，要懂得利用好零星的時間。每天，總會有空閑的時刻。有的人在發呆中讓它白白流逝，有的人卻把握住了這短短的幾分鐘。以高中生為例。課間十分鐘後，先放松壹下，然後可以回憶上節課的知識，及時復習。在食堂排隊的時候可以背古詩或者背單詞，而不是傻站著；坐在回家的公交車上，也可以把大綱拿出來瀏覽壹下，就在腦子裏。有效利用小時間，不要每分鐘都死記硬背，這樣妳會發現生活在過去變得充實了。善用時間是為了提高妳的工作效率。魯迅先生告訴我們，時間就像海綿裏的水。只要妳願意擠，總還是有的。但是光是擠出足夠的“水”是沒有用的。我們必須知道如何提高效率。兩個小時內完成的事情絕不會拖到兩個半小時。今天的任務永遠不會等到明天。認真對待每壹分鐘，全心投入。這樣效率自然會提高，時間的利用肯定會更高。善用時間不是日以繼夜的奔波，而是用最少的時間做最有益的事，這樣我們就不會覺得人生短暫，反而會覺得人生漫長而美好。人們習慣於懊惱過去，幻想未來，卻往往忽略了今天。善用時間，從現在開始，讓妳的人生因為把握了時間而光彩奪目。第三組作文，1，快慢高壹(10)，陳思兵法雲“兵貴神速”，講的是打仗的速度；諺語“欲速則不達”“欲速則不達”道出了慢的真諦。“快”和“慢”就像壹對冤家，各有自己的半壁江山。而我說，速度自有優勢，快慢結合才是上策。(簡單引用材料，提出自己的觀點)(以下幾點描述快和慢各自的價值和作用)快是壹個符號。它代表了時代的步伐。這是在快節奏的今天行走的必經之路。我們追求速度和速度，來去匆匆。雖然有時候很無奈，但我們也很享受。看看改革開放以來的“深圳速度”激發了多少高昂的士氣；看著壹次次的比賽，博爾特和菲爾普斯壹次次用速度征服對手，征服觀眾，書寫歷史。Fast是壹種進步，是壹種能力，是壹門藝術，我們緊隨其後，壹步步感受著fast的氣息和魅力。我們需要快點。我們得快點。慢是壹種積累。不要回頭看被慢打敗的中國近代史，也不要擔心“快”會冷卻人間的溫暖。走過千山玩水，慢早已沈澱了壹份淡然，成就了壹份開放的心態。細嚼慢咽，精雕細刻，慢慢創造出來的往往是永恒的精品，慢火就夠了。司馬遷寫《史記》用了十三年，司馬光寫《資同治鑒》用了十九年，李時珍寫《本草綱目》用了二十年。曹雪芹十年夢見紅樓夢...這部傑作就是這樣完成的。慢中的豁達和智慧早已滲透到點滴裏。慢慢的享受，慢慢的享受，慢慢的醞釀，收獲從容的人生姿態。眾所周知，快與慢的完美結合是壹種智慧，也是壹種生活的藝術。在享受快與慢的同時，要找到它們的交集。(進壹步闡明和完善自己的觀點)(以下從兩個角度論證)楚河漢界，官馬，各顯神通。“卒”兇還是“車”兇？小卒壹步壹個腳印，但也是勇敢的，永不回頭，無所畏懼。深入腹地，妳能做什麽？這輛車攻擊性很強，橫沖直撞。誰見了都怕三分。但在烽火戰場，每個人都是不可或缺的，誰也說不清是快是慢好。此時的戰場，是車和兵的力量聯合，速度互補，沖鋒陷陣。(不同角色的組合有快有慢)讀壹本好書快還是啃字快？壹口氣快速閱讀，抓住課文大意，理解精髓；慢慢讀，體會字裏行間，感受字裏行間的微妙。顯然兩者缺壹不可，各有千秋。這就是團結的智慧。(壹個人讀書快慢)生活中很多事情都是快慢並行的。控制節奏，控制速度，是壹種高超的知識和智慧。不能壹味的追求速度或者慢節拍。當我們快時，我們就快，當我們慢時，我們就慢。要知道，合適的速度才是真正的境界。(總結推廣到生活的概況)我們的生活需要快與慢的結合，生活也是如此。把握好快與慢的平衡，妳才是真正的贏家。(又壹次論證有力。)【點評】陳思的文章條理清晰，結構完美，是高考作文最好的範例。第壹篇文末三點點明論點。扣題目。中間部分嚴格按照關系命題展開。首先闡述了快與慢各自的價值函數，然後闡述了它們之間的辯證關系，並提出了自己的看法。在論證速度不可或缺的時候，從兩個角度進行論述，從排位和讀書的例子上升到人生的高度。張壽有度，有條理有水平。缺的是缺乏緩慢開放和智慧的例子，缺乏層次化的發展。2、快與慢壹年級(10)班歐雲激流勇進，不適合涓涓細流，就像靜雅泉不適合吞天海壹樣。———題記雄鷹癡迷於清秋的馳騁，野鶴卻被賦予了漫步山林的寧靜。快與慢可以決定人生的態度和高度。但是，總有疾風驟雨般的浮雲幫我解下六合河，總有生氣時的平靜和愛撫，讓我能清醒，也只有快慢適度的結合，才能欣賞到海岸線上的初曉雲，那是深藏在花叢中的。(形象地說，先快後慢地展開壹個話題，提出壹個論點。)孫子兵法向來講究兵的速度，元兵就是用速度攻破了南宋的層層關卡。快似乎是士兵肩上最沈重的負擔。直到生命的盡頭，他們有權利慢慢走，看到天的盡頭，卻不知道鄉關在哪裏。球場上有句話:“誰控制了速度，誰就控制了整場比賽。”在這個被速度控制的時代，速度就像是生命的出口。高樓的迅速崛起和事物的千變萬化成為壹種自然的平衡。雙手在鍵盤上快速移動，能在短時間內快速發出的電子郵件已經不屑於擦去紅色刻字旅途的塵埃。(快速呈現的三個常見案例是推廣慢生活的基礎。)然而，看著那些壹生追逐名利卻被遺棄在歷史角落的紳士們，看著鐵騎野馬沖進歐洲的草原霸主成吉思汗的孤獨無助，看著走在城市邊緣的白領精致妝容，他們不禁感到惋惜:人生道路上的急行軍讓他們錯過了很多人生的風景。再舉三個例子指出快生活的缺點和不足，為慢生活再次獲得動力，不是嗎？烏龜不是比兔子更能講述路上的風景嗎？畢淑敏說，其實歲月壹直在流逝。今天的收獲會不會永遠變成明天的損失？(壹個寓言，壹段說明慢的價值的引語)那麽，我們把慢——那閑雲，那清泉，那生活的調味品，放在哪裏呢？我想講壹個故事:有壹個人非常害怕自己的影子。他每天堅持跑步，但無論跑得多快，影子總是跟在他後面，很快他就筋疲力盡而死。壹位老人嘆了口氣，說:“其實擺脫自己的影子很容易。找個陰涼的地方坐下來休息就行了。”長輩的話意味深長，意味深長，長輩的人生智慧是很多人望塵莫及的。寫作中的曲折說明了老年人故事慢的必要性。我們每個人都需要慢節奏。累了，就放慢腳步走走，或來壹杯漂浮的綠螞蟻，或用清茶泡茶，把松樂做成中天的旋律，譜成我們自己的和弦，讓身後的寧靜和靜謐壹步步渲染生活的繁華。以城市飛速前進的速度，風來了，船也動了。(提出意見)快與慢結合，適當安排時間，以堅決的速度認真做事，以小泉的淡然品味人生。(再次解釋快與慢的關系，完善論點)妳會發現，在遙遠而荒涼的鳥的世界裏，也許只有靜靜躺著的塵土和沙子才是它唯壹的幹糧。(結論優雅，形象含蓄，發人深省)【點評】歐雲的書讀得很多，文章寫得口若懸河，處處都是精彩的畫面。文章的優勢來源於此:豐富的聯想。文采橫溢，含蓄瀟灑；缺點也由此產生:觀點不是很明確，有些敘述比較雜，重復或者與中心表現無關。這樣壹來，思路就需要讀者有條理，外在淹沒了內在，形式大於內容。這篇文章具有抒情性和議論性散文的特點，非常鮮明獨特。考高分是個好胚胎，壹般學生是達不到的。但是發展不好會讓妳走下坡路。所以要註意加強思維和表達方面的訓練，也就是議論文寫作中的邏輯思維訓練。只有把理性和感性有機結合起來，才能成為優秀的作品。