意願:當好文化老師，踐行心理教育。
正見:給人歡樂、信心、希望、方便。
學會練習:
1，研究強國時政43分，***31978分。
2.向縣智慧政務中心國有資產中心提交申請。
反思:
今天下午，我觀看了李憲峰校長講授的孝道系列課程中的第九講“孝與立”。老師分享的原句是:站在大街上，後世揚名，示父母，死於孝道。老師通過學生之間的問答交流和在場老師的指導分享，讓學生了解關於青少年成長方向的根本問題，比如什麽是站立，未來什麽樣的人才可以在社會上站立，青少年可以做哪些準備才能順利進入社會。
那麽現在的青少年應該在哪些方面做好充分的訓練準備，以便將來立足社會？基於老師課程的分享，以及心靈教育和家庭教育課程的學習經驗，我覺得應該從以下幾個方面努力訓練。
第壹，要做好家裏的道德培養。首先，我們應該孝敬父母，熱愛兄弟，尊敬長輩。壹個在家裏不能孝敬父母尊敬長輩的人，壹個在家裏不能培養對父母的感恩之心，為家庭著想和付出的人，將來走向社會也不能尊重他人，團結同事，盡職盡責。我們如何訓練？我們可以以《弟子規》為標準，堅持每天讀壹遍，做壹點，反思總結？這樣堅持幾年，就會養成優秀的心理素質和良好的習慣。
第二，要養成真誠尊重、感恩、利他的好習慣，這是我們走向社會必須具備的良好品質。首先，人要誠實守信，恭敬有禮，謙虛好學。我們要時刻牢記別人對我們的好，培養感恩之心，培養人們滴水之恩要湧泉相報的思想意識。在與人相處中，也要有無私奉獻他人的利他精神，在利他中體現自己鍛煉自己的能力，在利他中體現自己的價值，在利他中實現利己和自強。
第三，要學會勤奮進取，吃苦耐勞，攻堅克難，精益求精，這是我們成就事業最基本的素質。在個人使用方面，要有簡約、經濟的好習慣。不要和別人攀比，不要鋪張浪費。謹記古語“勤儉修身，節儉修身”。
第四，要有愛家鄉、愛祖國、愛國家的精神，以祖國和人民的需要為目標。從大處著眼，從小處著手，積小善為大善；立足本職，做人做事，盡最大努力做好本職工作。
第五，要養成學習修身的好習慣，並且要反思。學會親近仁人。堅持向聖賢學習，向大德老師學習，不斷學習講道理，居中，提升自己的修養。
除了以上幾個方面是我們未來立足社會的基礎之外，其他如正義、誠信、創造力等也與上述品質的培養有著根本的聯系，並在此基礎上形成。從小培養的心智，加上在學校培養的知識和技能，足以立足。