——陶行知
6.雙手和大腦都是創造教育的目的。中國教育革命的對策是聯合雙手和大腦。
——陶行知
7.想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括了世間萬物，推動了進步，是知識進化的源泉。嚴格來說，想象力是科學研究中的壹個真實因素。
-愛因斯坦
8.提出壹個問題往往比解決壹個問題更重要。因為解決問題可能只是壹種數學或實驗技能，但提出新問題需要創造性的想象力，標誌著科學的真正進步。
-愛因斯坦
9.留學生在中國的學習成績往往比壹起學習的美國學生好很多。然而十年過去了，科研成果卻比別人少了很多。原因是美國學生思維活躍，動手能力強，有創造精神。
楊振寧
10.知道事情應該是什麽樣子，說明妳是個聰明人；知道事情實際上是什麽樣子，說明妳是壹個有經驗的人；知道如何讓事情變得更好，說明妳是壹個有才華的人。
壹個有知識的人不實踐，等於壹只不釀蜜的蜜蜂。賽迪
人才如果不用就會被永遠埋沒。賽迪
在工作中，妳要把每壹件小事都和崇高、固定的目標結合起來。-馬雅可夫斯基
經驗是永遠的老師。-歌德
光有知識是不夠的，還要用知識；光有願望是不夠的，還要有行動。-歌德
有些人不犯錯是因為他們從來不做值得做的事。-歌德
良好的開端是成功的壹半。-柏拉圖
科學的大膽活動沒有止境，也不應該有盡頭。高爾基
與其詛咒黑暗，不如點燃蠟燭。安娜·路易斯·斯特朗
我們不能等待大自然的恩賜，我們必須向大自然索取。米楚林
如果妳想獲得壹個觀點，妳首先需要勞動，妳自己的勞動，妳自己的主動，妳自己的實踐。-陀思妥耶夫斯基
壹切理論規律都依賴於實踐規律；如果只有壹個實用規則，那麽他們都依賴於這個實用規則。-費希特
理論上正確的，在實踐中壹定有效。-康德
如果妳不帶偏見地思考問題，如果妳思考這些標準的壹般性質，妳可以得出完全不同的結論。因為所有的規則其實都是實用的。布拉德利
實踐是思想的真理。車爾尼雪夫斯基
凡是理論上必須論證的，都要通過現實生活的實踐來解決。車爾尼雪夫斯基
如果壹個人認為“我做不到”，那麽他就做不到。車爾尼雪夫斯基
世界上沒有天生的天賦，天賦必須磨練。車爾尼雪夫斯基
實踐“以客觀世界為前提，客觀世界作為其他事物各走各的路”。-黑格爾
實踐“不僅具有普遍的資格，而且具有絕對的現實的資格”。-黑格爾
妳在捷徑上得到的永遠不會是驚人的。當妳用經驗和訣竅碰壁的時候，妳就會知道:在成名的道路上，不是汗水，而是鮮血；他們的名字不是用筆寫的，而是用生命寫的。居裏夫人
人類需要善於實踐的人，他們能從自己的工作中獲得最大的利益；.....但人類也需要夢想家，他們太執著於壹項事業的無私發展，以至於不能關註自己的物質利益。居裏夫人
實踐中的失敗主要是由於未知的原因，也正是在這種情況下，人們的兩種期望——對知識和力量的希望——才真正交融在壹起。培根
壹個人只有在實踐中運用才能知道自己的能力。-小塞內卡
實踐會解決那些理論解決不了的問題。費爾巴哈
沒有什麽比某些推測性的和實踐性的原則更被認為是理所當然的了。-洛克
任何勞動都是崇高的，崇高的事業只有勞動。-卡萊爾
誰要是只做了壹半，就等於沒做。巴比塞
上帝永遠不會幫助那些坐以待斃的人。-沙夫克裏斯
平靜的湖面不會造就瘦瘦的水手；舒適的環境成就不了時代偉人。-列別傑夫
智慧是實驗的女兒。-萊昂納多·達芬奇
理論是官，實踐是兵。-萊昂納多·達芬奇
智慧不會因為過度使用而毀滅，而多半是因為不用而生銹。-布維耶
要達到預期目標，求真精神比豐富知識更重要。博馬舍
從我自己痛苦的探索中，我知道前面有很多死胡同，想要向理解真正的意義邁出確定的壹步，哪怕是壹小步，都是非常困難的。-愛因斯坦
苦難是生活的老師。經歷苦難，走向歡樂。-貝多芬
永遠不要說什麽優秀的人應該是怎樣的，做這樣的人就好！安東尼諾
回火制成堅硬優質的鋼筋；雄偉美麗的貝殼被水暴曬在陽光下。我們的意誌和毅力也必須在激烈的鬥爭中經受嚴峻的考驗，經受長期的鍛煉。加裏寧
如果壹個人不腳踏實地的去做，那麽他所希望的壹切都將化為烏有。-莫洛娃
壹個人的經歷是要通過努力來獲得的，只有歲月的磨礪才能讓它成熟。-莎士比亞