夢想曾經是壹匹馬；爭取春天再當領導。成富啟馬強步快趕上中國夢；浸在春天，享受羊的資本價值。馬首盼望著祖國的繁榮富強；羊毛盡在掌握，人生波瀾壯闊，雄心勃勃。神馬在空中飛，蹄疾風勁；仙羊下界是三個太陽，泰國到處是春天。
2.貼對聯400字今天是除夕，家家戶戶都在忙著貼對聯，做年夜飯。看到家人忙碌的身影，我主動對父親說:“我來幫忙貼對聯吧。”爸爸懷疑地問:“妳能做到嗎？”我拍著胸脯說:“我能行！”"
於是，我把公公早就準備好的漿糊拿來，讓爸爸把對聯拿來。爸爸把漿糊放在對聯的背面，然後拿起來貼在墻上。爸爸先把對聯粘在上面，然後用抹布從上到下輕輕擦拭對聯，對聯就均勻地貼在了墻上。我效仿父親，在對聯背面塗了很多漿糊，對聯都濕透了。爸爸說我放得太多了，我只需要在邊上輕輕拍壹下。因為對聯太大，父親怕我弄壞，就讓我貼“福”字。
我按照父親教我的方法，小心翼翼地在“福”字背面邊緣點上漿糊，然後貼在門上。不小心把“福”字貼反了。我以為我爸爸會罵我。爸爸看到了，不但沒有罵我，反而誇我貼得好。“好運，好運，好運。”爸爸高興地說。哦，我明白了。把“福”字倒過來是福。
看著凹凸不平的“福”字，我心想:貼對聯這麽簡單的事，還有這麽多學問！
3.800字對聯是我國壹種流行的民族文化形式。當人們遇到婚禮、葬禮、節日和生日等重要事件或時刻時，他們都喜歡用它來表達慶祝或哀悼的感情。這種對聯在春節期間使用最為廣泛，被稱為春聯。
春聯，又稱“門對”、“春貼”、“對聯”、“對聯”，是中國特有的文學形式。它描繪了時代背景，用工整、對偶、簡潔、精致的文字表達了美好的祝願。每到春節，無論城市還是農村，家家戶戶都要挑選壹副大紅春聯貼在門上，辭舊迎新，增加節日的喜慶氣氛。看到家家戶戶、家家戶戶、壹副副字體各異、內容豐富的對聯，我們能感受到中華文化的博大精深、鄉風淳樸、年味濃郁，感受到團圓、和諧、美好的喜悅，感受到對美好願景、幸福生活的殷切期待。
於亞飛《迎新年》說:“喜氣洋洋紅彤彤，家家戶戶貼春聯；辭舊迎新，時輪總向前。”當春聯貼在家門口時，意味著春節正式拉開序幕。傳統的春聯是用毛筆手寫的，現在也有機器印刷的春聯。春聯有很多種，有街門對，家門口對，每個春聯都有橫批。
在壹些地區，“春聯”也是各種春貼的統稱，而在壹些地區，條形、不成對的春貼則被稱為春條、春蕩。朝鮮有春榜始、春書始、春帖始等名稱，簡稱春榜、春帖。
春聯起源於符濤(周代在大門兩側懸掛長方形紅木板)。據《後漢書·禮記》記載，桃符長六寸，寬三寸，桃木板上寫著鬼神申屠、雷宇的名字。"正月初壹，為這戶人家做了壹個桃符，取名仙木，所有的鬼都怕它。"故清代《燕京時年》記載:“春聯，即符濤也。”五代十國時期，在宮廷裏，有人在桃符上題寫對聯。《宋史·蜀家》說:後蜀宗師孟昶，請學士辛在紅木板上題詩壹首，“因其非工，故假裝寫雲:‘新春來，甲節慶長春’”。這是中國第壹副春聯。直到宋代，春聯仍被稱為“符濤”。王安石的詩裏有壹句“千戶總以新桃換舊桃。”到了宋代，桃符由桃木板改為紙，稱為“春貼”。
據說五代以後蜀國的君主孟嘗君是壹個喜歡標新立異的君主。公元964年底的除夕，他突發奇想，讓壹個叫辛的單身漢在紅木板上寫兩句話，作為桃符掛在他家客廳的門框上。這兩句話是“新年余慶，甲節長春”。第壹句的大意是:新的壹年享受上壹代的遺產。第二句話的大意是，節日表明春天總是在那裏。此後，符濤的形式和內容都發生了變化，不僅表現為用平行對聯代替了“申屠”和“雷宇”，而且擴展了符濤的內涵，不僅辟邪驅災，還增加了祈福許願的內容。這就成了中國最早的春聯。
在宋代，在紅木板上寫對聯是相當普遍的。王安石的詩《壹月天》中寫道“鞭炮聲壹歲，春風送暖入屠蘇。成千上萬的家庭總是以新桃換舊桃，這反映了除夕掛桃符(即今天的春聯)的盛況。與此同時，隨著門神的出現和象征幸福吉祥的桃符寫在紅紙上，以前的桃符所肩負的驅邪避災的使命逐漸轉移到門神身上，桃符的內容也演變為表達人們對來年吉祥、豐收的美好祝願。
“春聯”壹詞出現於明朝初年。明朝開國皇帝朱元璋當皇帝的時候，喜歡排場，也喜歡大家族每年除夕貼的桃符，所以想推廣。有壹年除夕前，他頒布了壹道聖旨，要求金陵家家戶戶在門框上貼上用紅紙寫的春聯，迎接春節的到來。大年初壹早上，朱元璋微服出巡，挨家挨戶檢查春聯。每當看到寫得好的春聯，他都很開心，贊不絕口。朱元璋在視察時看到壹家不貼春聯，非常生氣。他問為什麽。侍從回答說:“這是壹個從事殺豬切豬的師傅。他過年特別忙，還沒來得及請人寫信。”朱元璋命人帶上筆墨紙硯，為這壹家人寫了壹副春聯:“雙手劈開生死之路，壹刀斬斷是非之根。”寫完後，我會繼續巡邏。過了壹段時間，朱元璋巡宮回宮時，又路過這裏。他看到屠夫家還沒貼他寫的春聯，就問怎麽回事。主人恭敬地回答:“這副春聯是皇帝親筆寫的。我們高掛中堂，每天都要燒香。”朱元璋聽了非常高興，於是命令侍從給這家人三十兩銀子。可見“春聯”的命名和推廣，是朱元璋采用行政命令、頒布詔令的方式在家家戶戶推廣的。
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4.對聯作文100字東晉書法家王羲之，有壹年從家鄉遷到浙江紹興。此時已是歲末，王羲之便寫了壹副春聯，讓家人貼在大門兩側。對聯有:
“春風，春雨春色，
新年，新的壹年，新的壹幕。"
沒想到因為王羲之的書法天下第壹，受到當時人們的推崇。這幅對聯壹貼出來，晚上就被人揭了。家人告訴王羲之後，王羲之沒有生氣，就提筆讓家人再貼壹次。這份工資是這樣寫的:
“緹縈北極星，
燕語南郊。"
誰知天亮壹看，又被揭開了。但是這壹天是除夕，第二天是大年初壹。看到鄰裏家家戶戶門前都掛著春聯，而我家門前卻空無壹人，王太太急著催丈夫想辦法。
王羲之想了想，笑了笑，寫了壹副鋼筆字。寫完後，他讓家人剪下壹副對聯，把前半部分貼在門上:
“幸福從來不會成雙成對，
禍不單行。"
果然晚上有人來偷。但是我在月光下看的時候，就看出這副對聯太不吉利了。王羲之雖然是著名書法家，但也不能把這幅充滿兇險預言的對聯拿下來掛起來。小偷只好嘆了口氣，在黑暗中溜走了。
正月初壹早上天剛亮，王羲之昨天就親自出門貼下半剪了。這個時候，很多人都在看。大家壹看，對聯變成了:
“直到今天才出現雙喜臨門，
禍不單行。"
大家壹看，齊聲歡呼，拍手叫好。
5.貼500字的對聯…貼對聯，俗稱門聯。
每個春節都增添了節日的氣氛。除夕夜，爸爸媽媽壹大早就帶回了壹幅春聯。大紅紙上寫著金色的字，表示喜悅和好運。
第壹部分是“家家有本難念的經”，第二部分是“年年歲歲好”，橫線部分是“春光乍泄”。所以，媽媽要去貼春聯。
我們準備了雙面膠和春聯，開始了我們貼春聯的計劃。我們先分工。我的工作是把雙面膠粘在春聯上，然後撕下另壹面。我媽媽負責在門上貼春聯。所以我們開始工作。
我趕緊把粘毛巾的工具拿來。找到的時候，我媽拿著春聯站在門邊，自言自語:“對聯是左邊的還是右邊的？”我用平時學的書法改編，及時給媽媽指出對聯貼的位置。我媽開心的誇我。
擺好位置後，我拿出雙面膠，用剪刀剪成小塊，幫媽媽順利的把上聯、下聯、橫批貼出來。我和母親站在大門外，欣賞著我們的傑作，紅色的對聯映在我們的臉上，鄰居家的鞭炮此起彼伏。
現在是春節！我們全家多幸福啊！希望新的壹年生意興隆，萬事如意。
6.對聯作文，關於對聯的作文春節的氣氛越來越濃，我看到家家戶戶都開始貼對聯了。所以我受不了骨子裏的興奮。他吵著要和母親壹起摘對聯。
來到書店街，街兩邊都是買對聯、買對聯、買對聯的人群。攤位上整齊地排列著紅色的對聯。我拉著媽媽，眼花繚亂。“媽媽！還是趕緊買吧，不然別人都買光了！”母親笑著說:“傻瓜！對聯攤那麽多，人家不會全買。再說買對聯要慎重選擇，這叫適合自己家。”“門對嗎？”我跟我媽說的話有點混亂，但我沒有再問，怕我媽又說我傻。我緊跟著我媽到了壹個攤子，我媽指著壹副對聯念叨:“車在萬裏路，人播四風美；旅途愉快！這副對聯賣給司機，司機買，希望安全駕駛。”“有道理，有道理！”我開始明白這個合適的意思，於是我點點頭。這時我看到壹個人買了壹副對聯，上面寫著:“笑嘗壹窩葡萄釀的蜜(第壹副對聯)，喜吃兩頭甘蔗；“生意興隆。我猜這家人是做水果生意的。對聯似乎可以反映人們的希望和事業，以及他們對祖國的祝福和喜悅。對聯真的很有意思！難怪媽媽說買對聯要合適。
還沒找到合適的對聯，只好在另壹個檔口往前走。這時，我看到壹幅金色的對聯立在那裏。原來其中壹副對聯是用金粉寫的。我定睛壹看:“人進入虎年，就會增加力量，增添春天，煥發春光；就更厲害了。“我想這大概是家人對我的壹種美好期望，所以我買了這副對聯。
回到家，我把這幅精心挑選的對聯貼在門上。這時，我仿佛看到對聯上的每壹個字都散發著耀眼的金光。在喧鬧的鞭炮聲中，我們用對聯迎接新年。
7.寫壹篇600字的對聯作文五年級寫壹副對聯| 600字旁白春節前壹天，我偶然發現了壹個被我遺棄在角落裏的硯臺。
“對了，我家還沒貼春聯呢？”我拍了拍額頭，突然想起來。春聯是春節不可或缺的壹部分！去做吧。我從商店買了壹張紅紙，把它剪成大小合適的條。
然後，我把硯臺請出了“冷宮”，開始快速研究墨。哦，真是“心急吃不了熱豆腐”！因為我學得太快，墨水從硯臺裏蹦出來，濺了壹桌子。
沒辦法。我必須在寫作前清理桌面。擦完桌面，剛壹動筆，新的麻煩又來了:因為剛才墨水才研究了幾遍，現在寫出來的字很淡，容易滲掉。
於是我又開始研究水墨。"1, 2, 3, 4 ..."我停下來數研究的圈數。
有時我會停下來，用筆蘸點墨水，試試報紙上的陰影。直到我數到32圈，墨水濃度終於達標。
我又拿起筆，寫道:“餵，停！”第壹個字——“東”終於出來了。我橫看豎看，無比自豪。
“長征才邁出了第壹步，但妳不能放松！”我暗暗提醒自己。於是我認真的寫了第二個字。
就在我的傑作即將完成的時候，“不幸”又發生了。我淘氣的妹妹不知從哪裏冒出來打了我。
當我的手壹傾斜，畫筆偏離了預定的軌跡，在紙上畫出了長長的壹筆。完了，我的心血全白費了。
我狠狠地瞪了妹妹壹眼。她吐了吐舌頭，跑開了。
嗯，很麻煩。沒什麽，重新開始吧！我挽起袖子，開始了新的“長征”。
“哈哈，完了！”我欣喜若狂地歡呼。爸爸，媽媽，爺爺，奶奶和淘氣的妹妹聽到這個消息後都圍了過來。
“東風吹柳綠，春雨潤紅花。”好吧！掌聲！”爺爺帶頭鼓掌。
奶奶抿著嘴，樂了。媽媽和爸爸正忙著掛我的傑作。
還有壹個小淘氣，蹦蹦跳跳的搬了個凳子，說是給貼春聯的家長墊的。嘿！看看我們家。
春節就要到了，我知道大家壹定很喜歡。
因為大家都可以貼春聯，看春晚，走親訪友...記得去年春節來的時候，我在家學寫對聯。我站在旁邊看大人們寫對聯。只見他們手裏拿著毛筆，蘸了墨水，然後在紅紙上寫了幾個大字。具體內容記不清了。
那副對聯寫得非常工整。我看見了，就對我叔叔說:“妳能教我寫對聯嗎？”我清楚地記得我叔叔問:“妳會用毛筆嗎？妳知道怎麽寫對聯嗎？”我搖搖頭說:“不會”，於是他又補充道:“妳今年大了壹歲，連毛筆都不會用。趁這個機會，我教妳幾招。”
聽了叔叔的話，我高興得跳了起來。我叔叔告訴我寫字時要坐直，不要趴在桌子上。
然後詳細告訴我怎麽用刷子。聽了叔叔的話，我終於學會了壹些使用毛筆的基本方法。
然後舅舅讓我寫幾個字給他看。我寫了五個字:“我最愛中國”。
歪了，大概就是用刷子刷的吧！大叔笑道:“字寫得不錯，就是筆畫不正。”然後舅舅就教我:“寫每個字沒必要用壹樣的力度。寫每壹個字的時候，用的力度都要變，這樣寫出來的字會更有變化，看起來更漂亮。”
大叔也寫了幾句讓我模仿。看著舅舅的筆跡就是很舒服。
我試著學叔叔寫幾個字，真的有進步。比我剛剛寫的好看多了。我非常高興。舅舅還告訴我，要經常練字，多模仿名家貼。
妳寫得越多，妳的字就越好看。這個春節，我初步學會了壹些毛筆字的技巧，真的比拿到壓歲錢更開心，更實惠。
寫春聯:寫春聯春節快到了，我知道大家壹定很喜歡。因為大家都可以貼春聯，看春晚，走親訪友...記得去年春節來的時候，我在家學寫對聯。我站在旁邊看大人們寫對聯。只見他們手裏拿著毛筆，蘸了墨水，然後在紅紙上寫了幾個大字。
具體內容記不清了。那副對聯寫得非常工整。我看見了，就對我叔叔說:“妳能教我寫對聯嗎？”我清楚地記得我叔叔問:“妳會用毛筆嗎？妳知道怎麽寫對聯嗎？”我搖搖頭說:“沒有。”
於是他補充道:“妳今年大了壹歲，連毛筆都不會用。趁這個機會，我教妳幾招。”聽了叔叔的話，我高興得跳了起來。
我叔叔告訴我寫字時要坐直，不要趴在桌子上。然後詳細告訴我怎麽用刷子。
聽了叔叔的話，我終於學會了壹些使用毛筆的基本方法。然後舅舅讓我寫幾個字給他看。
我寫了五個字:“我最愛中國”。歪了，大概就是用刷子刷的吧！大叔笑道:“字寫得不錯，就是筆畫不正。”
然後舅舅就教我:“寫每個字沒必要用壹樣的力度。寫每壹個字的時候，用的力度都要變，這樣寫出來的字會更有變化，看起來更漂亮。”大叔也寫了幾句讓我模仿。
看著舅舅的筆跡就是很舒服。我試著學叔叔寫幾個字，真的有進步。比我剛剛寫的好看多了。我非常高興。
舅舅還告訴我，要經常練字，多模仿名家貼。妳寫得越多，妳的字就越好看。
這個春節，我初步學會了壹些毛筆字的技巧，真的比拿到壓歲錢更開心，更實惠。第三條:第壹次寫對聯，紅黑夾雜，第壹次寫對聯如火如荼。
想知道我著急的時候會開什麽樣的玩笑？下面的內容會讓妳滿意:“哼，這個可惡的老伯伯要我自己剪紙。我老婆真可恨。”我剛從寫對聯的老大爺手裏買了紅紙，滿心怨恨――他不給我剪紅紙，讓我自己剪。
我壹踏進家門，就開始忙碌起來，尋找毛筆和墨水...最後，我寫對聯需要的所有工具都列在了桌子上。萬事俱備，只欠東風剪紅紙。
無奈，只好量了尺寸(對聯的大小)，剪了紅紙，把對聯每個字的位置排好(不然寫出來的字間距會不均勻)。萬事俱備，只等我師父大顯身手。
突然，壹盆冷水潑向我――我從來沒練過書法。這時，冷汗突然襲擊了我的額頭。
經過壹番考慮，我決定先在報紙上實踐壹下。我找了壹份報紙，拿起蘸了墨水的毛筆，開始“大顯身手”。
但當我第壹次寫第二個字“帆”的時候，我似乎已經被它“打敗”了。我怎麽會寫得不好呢？這漸漸讓我失去了耐心。
我憤怒地放下筆，放棄的念頭油然而生。但壹想到作業沒寫完老師那可怕的樣子，我的手還是乖乖的拿起筆繼續練習。
俗話說，“有誌者事竟成。”果然，沒過多久，“帆”字就成了我敗北的極限。
在第三個詞之後，第四個詞...所有人都成了我的失敗者。練完字，開始進入正題。
我拿起毛筆，準備開始寫對聯。此時我心裏七上八下，手也在微微顫抖。
我只能努力順利起步，開始寫作。我先寫的橫幅，剛開始壹切都很順利，但可能是我太投入了，寫完橫幅就忍不住在上面畫圖案。
等我回過神來，可憐的紅紙已經被我的作品占據了壹大半。還好剛才剪的時候多了壹張橫紙。
否則我會死。我拿起body double又開始“大顯身手”了。
還好後面壹切順利。真的是“大難不死必有後福”啊！壹副對聯就完成了。這次寫對聯讓我明白了。
9.春聯作文300字春節快到了，又要貼對聯了。我們壹起貼對聯吧。今天，我們壹起貼對聯。我看到爸爸他們貼對聯，好像挺好玩的，我也吵著要貼。爸爸對我說:“對聯要貼對，都是大人貼的。小孩子貼什麽？”
這時，我看到父親把福字倒過來。我說:“爸，福報顛倒了！””爸爸說，“福是‘福在這裏’的反過來的意思，懂嗎？”“哦，我學到了壹些新東西。“而且，我也知道上聯的最後壹個字是壹兩個聲調，下聯的最後壹個字是三四個聲調，以區別上聯和下聯。右邊貼上臉，左邊貼下臉。我太高興了！
這時，外面的鞭炮聲此起彼伏，但我並沒有難受。也許學習新知識的快樂比醜陋的鞭炮聲更好。所以才不會醜。
看著紅色的春聯，聽著‘好聽’的鞭炮聲，我在想學習新知識的喜悅之情。
時間老人，我多麽想念妳留在這‘美麗’的鞭炮裏！哪怕只是壹會兒，也是美好的，讓我難忘！
因為壹年只有壹次的過年的熱鬧場面太讓人難忘了！
e王智為妳解答，希望能幫到妳！