作者重點介紹了梅蘭芳勤學苦練的方式和過程。
由此我們了解到:
梅蘭芳從“眼睛無神”到“眼睛會說話”，迎頭趕上。
從“不是唱戲的料”到“舉世聞名的京劇大師”，證明了“勤能補拙”。
梅蘭芳先生是中國京劇史上最輝煌的表演藝術家，被公認為“京劇四大名旦”之首。當然，他的藝術成就與他的藝術天賦、家世、師承等等密切相關。同時也與他本人虛心求教、刻苦學習、精益求精有著密切的關系。
梅蘭芳小時候去拜師學藝。老師說他沒有眼睛，不適合唱歌。原來他小時候眼睛略近視，不僅在風中啼哭，眼睛也不靈活。但梅蘭芳學藝術的決心並沒有動搖。他養了幾對鴿子。每天早上，他給它們餵食，然後放生。梅蘭芳站在鴿棚旁邊，眼睛隨著鴿子的飛翔而轉動，追隨著天空，盡力追蹤著越飛越遠的鴿子，直到鴿子消失在遙遠的天空。十年來，我從未停止，持之以恒，終於恢復了視力，發展了眼睛。後來他的大眼睛在舞臺上又亮又亮。梅蘭芳的眼神最能傳達人物的細膩感情。人們都說梅蘭芳的眼睛會說話。
梅蘭芳以塑造各種女性的舞臺形象而聞名，他為此傾註了心血。壹開始，他總覺得《女子驚奇》的表現不太理想。雖然他試了又試，但還是不能恰當地表現出女性的突然驚喜。壹天，當他回家時，他發現他的妻子在專心致誌地整理衣服。他突然想到，如果突然有壹聲巨響，她會大吃壹驚。女人驚訝的表情不會自然流露出來嗎？於是，他抓起旁邊的壹個蘭花瓷盆，狠狠地砸在地上。“咣當”壹聲巨響，妻子被嚇得驚叫起來:“哎呀！我把衣服扔得遠遠的，過了好久才開口。這壹刻，梅蘭芳準確地捕捉到了妻子的表情和動作。基於此，他反復琢磨和練習，將受到驚嚇的女性的表情和動作恰當而巧妙地融入到他的相關表演中，從而將人物刻畫得更加生動。學習藝術需要指導和幫助，所以需要老師。很多人認為只有那些有說服力的，贊美他們藝術的人才是他們的老師。梅蘭芳不是這樣。他有壹句名言:“說我好的就是我的老師！”顯示了他在學習藝術過程中的態度和寬廣的胸懷。