1.建設好領導班子:班子團結、民主、集中，加強民主管理；黨員思想覺悟高、政治地位高、戰鬥力強、作風優良；學校執行義務教育學校管理標準是好的。
2.良好的思想道德教育:堅持道德教育，積極宣傳和踐行社會主義核心價值觀。重視學生心理健康教育，促進學生人格健康發展，把德育放在五育之首，效果良好。
3.好的活動陣地:拓展宣傳渠道和空間，搭建活動平臺。充分利用各類專用室陶冶學生情操，啟迪心靈。
4.好的師資隊伍:制定教師成長計劃，重視師德師風建設。重視教師專業發展，不斷提高教師整體素質，努力建設壹支業務精湛、品德優良、教書育人的教師隊伍。
5.良好的校園文化:努力建設優良的教風、學風和校風。建設校園文化，拓展網絡空間，優化育人氛圍。
6.良好的校園環境:搞好校園的凈化、綠化、美化。自然景觀和人文景觀錯落有致，使用功能、審美功能、教育功能和諧統壹，共建美好校園。加強安全教育，強化校園治安綜合治理，確保校園安全穩定。改善校園周邊環境，維護校園周邊良好秩序。深入開展環境保護和節約教育，取得良好效果。
文明校園的六大意義
建設好領導班子，就是學校領導班子團結、民主、集中，能加強民主管理，思想覺悟和政治立場高度壹致，作風優良。這樣的領導小組能夠有效地推動學校管理標準的實施，為學校的發展提供堅實的支持。
良好的思想道德教育是培養學生良好道德觀和價值觀的重要途徑。學校通過堅持德育原則，積極弘揚和踐行社會主義核心價值觀，重視學生心理健康教育，可以促進學生人格健康發展，實現德育為先的目標。
好的活動陣地，就是學校提供多種宣傳渠道和活動平臺，通過充分利用各種專用室，陶冶學生情操，啟迪學生心靈。這種活動陣地為學生的全面發展提供了良好的條件。
優秀的師資隊伍是保證教育質量的關鍵。學校通過制定教師成長計劃，重視師德建設和專業發展，培養壹支業務精湛、品德優良、教書育人的教師隊伍，為學生提供優質教育服務。