好家風好家訓的演講(1)親愛的老師同學們:
“沒有規矩不成方圓。”在每個幸福的家庭裏，肯壹定有自己的家風家規。我們家的家風家規雖然簡單平凡，但會讓我受益匪淺。從小爸爸媽媽就告訴我，我要做壹個不能浪費的人；善良誠實；做事不能沒良心，害天害地。
在我很小的時候，媽媽就告訴我，農民種糧食很辛苦，不能隨便浪費每壹粒糧食。“中午割完糧，汗水淌進土裏。誰知道盤子裏的中餐是硬的。”我壹直默默地把這首詩記在心裏。我想成為壹個不浪費食物、材料和任何有用的、有價值的東西的人。
“誠者，天下之結也”墨子說的這句名言，是我媽講的。雖然我小的時候不懂，但長大後明白了其中的道理。作為壹個男人，妳應該誠實。有了誠信，就能廣交朋友，朋友遍天下，工作才能成功。壹個連誠信都不講，滿口謊言的人，怎麽可能不相信任何東西？
我現在是小學高年級學生，學到了很多道理。我也能分辨事物的好壞和對錯。去年在網上看到壹條新聞:在四川達州的壹個生活區，壹位老奶奶摔倒了，摔斷了骨頭。她叫了三個小學生來扶她，扶她起來，卻誣陷小學生，說他們把她推倒，讓學生家長賠錢。學生家長得知真實情況後，知道孩子受了委屈，於是選擇了報案。最後，公安局調查判斷後，對敲詐者進行了拘留和罰款。看了這個新聞，我想起了我們家的家風:人不能做昧良心，不自然的事。如果壹個社會充斥著昧良心、不自然的東西，那麽我們的國家就會滅亡。所以，我們每個人都要做壹個無私的，有愛心的，善良的人。只有這樣，我們的國家和社會才能更好，更強大。
我們的國家是由千千成千上萬個幸福的家庭組成的，每個家庭都有自己的家規和習俗要管理。只有我們每個人都認真遵守自己的家風家規，我們的深灰色才能更加穩定和諧繁榮強大。
我的演講結束了，謝謝大家！
《好家風好家訓》演講(二)妳們所在社區的領導、幹部、居民:
大家早上好。
要深入實施公民道德建設工程，推進社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德建設，鼓勵人們善良、孝順、愛親，忠於祖國、忠於人民。非常感謝社區書記給我這個難得的機會和大家分享我們家是如何孝順老人，如何孝敬長輩的。
在遼陽古城，有壹戶人家，父母孝順長輩，多年來堅持給長輩送面粉大米豆油。他們帶孩子吃粗糧。長輩癱瘓在床，父母日夜照顧，不離不棄。他們為孩子樹立了壹個好榜樣。這個家庭的父母就是我的父母。孝順父母的良好家風潛移默化地影響著我們。在我們父母雙雙癱瘓在床十年的時候，我們五個姐妹日夜照顧，無微不至地照顧父母，讓他們平安度過晚年。除了關愛父母，十五年前，我們五姐妹成立了關愛小組，抽出時間做公益，經常去老年公寓、養老院、兒童福利院，關愛孤寡老人和殘疾兒童。
我們家的家風就是孝敬長輩，助人為樂。我家的家風就是以德立家，以德治國。希望我家的家訓家規風能代代相傳。我出生在壹個知識分子家庭。我記憶中的父親是壹名小學老師。他以身作則。他和他媽媽孝順我爺爺奶奶。記得小時候基本上沒見過爸爸。那時候爸爸每天上班，晚上下班後去爺爺奶奶家陪他們說話，關心他們的飲食起居。他和我爺爺奶奶壹起呆到晚上10點半才回家。我們已經睡著了。第二天早上五點，爸爸起床，走到爺爺奶奶家。那時候，我們還在睡覺。父母用言行告訴我，他們孝順老人。他們把憑票供應的面粉和大米給了我爺爺奶奶，還帶我們去吃粗糧。我們親眼目睹了爺爺奶奶癱瘓在床，父母日夜伺候的場景。我媽給癱瘓在床的奶奶收拾幹凈被褥，壹口水壹口飯餵她。因為父母孝順，奶奶活到93歲，爺爺活到82歲。要知道，他們都是六八十年代的長壽老人。
父母經常告訴我們做好事，照顧老弱病殘。放學後，父母讓我們去打水打柴，打掃房間，給住在院子裏的五保戶周奶奶擦窗戶。他們教育我們要做有禮貌的人，告誡我們要站著坐好，所有來我們家的‘客人’，我媽都讓我們向他們敬禮。客人走的時候，父母帶我們去送行，直到客人消失了，我們才能回來。記得小時候，父母經常給我們講孝道的故事，比如孟母三遷，孔融讓梨等等。我們的父母告訴我們要從小學習。我的父母喜歡閱讀書籍和報紙。記得我三歲的時候，家裏訂了壹份遼陽日報。每天晚上，我經常看到父母站在昏暗的電燈下，給我們讀報紙，給我們讀報紙上的好人好事。當時我就想，等我長大了，我也要寫文章報道好人好事。
我們六個姐妹下決心努力學習。全國恢復高考後，我們6個姐妹陸續考上了大學。我們都被分配到政府機關和事業單位工作。在單位，我們熱愛本職工作，陸續入黨，幹得不錯。結婚的時候父母告訴我們要孝順公公婆婆，不要給對方壹分錢彩禮，要自力更生，從零開始。我們五個姐妹沒有壹個向對方要彩禮的。
孝順是中華民族的傳統美德。當沈淩還是個孩子的時候，他目睹了他的父母尊敬他們的長輩。他的父母把憑票供應的面粉和大米給了他的祖父母。當他的祖父母癱瘓在床時，沈淩看到了父母精心服務的場景。
20___年春節期間，沈淩的父親因病癱瘓在床，剛退休的姐姐白天承擔起伺候父母的任務。那時，沈淩和其他上班的姐妹不得不在晚上輪流服侍父母。20年6月2日，妹妹往保溫瓶裏倒開水時，劣質水壺橫梁突然斷裂，壹鍋開水燙傷了妹妹的腿，她住進了醫院。我媽親眼目睹了這壹幕，急了。三天後，我媽突然失去理智，大喊大叫，癱瘓在床。為了減輕姐妹們的負擔和照顧老人，沈淩和他的妻子搬進了父母的家，日夜陪伴著他們。給母親餵水和米飯。永不離開。晚上每隔2小時給媽媽翻身，勤給她換衣服和被褥，給她做全身按摩，避免肌肉萎縮。背著媽媽出去曬太陽是我每天必須做的事情。由於精心護理，媽媽壹直沒有褥瘡和痱子。只要天氣好，我腰椎滑脫，很難背著我媽下樓，推著她去文廟公園曬太陽，看風景。凡是為母親唱歌、送祝福的，我都有義務為他們拍照，免費送照片、剪紙，以表達我的感激之情。每個月給媽媽買1000塊的保健品和營養品。我母親壹直神誌不清。八年前，父親去世，母親經常為父親喊冤。為了不讓媽媽知道爸爸已經死了，我每天都裝成爸爸的聲音和媽媽說話，讓媽媽覺得爸爸還活著。我跟我媽說了八年這樣的善意謊言。每到過年，我都會主動去看望年邁的公婆，給公婆送去慰問品和慰問金，給他們買衣服和生活用品，關心他們的飲食起居。
從20___年開始，我們家五姐妹成立了淩雲五姐妹愛心團隊。經常自費購買禮品，帶妹妹們去光榮醫院、老年公寓、夕陽老年公寓、愛心養老院、愛灣村老年公寓、沈陽市兒童福利院、遼陽市兒童福利院20余次，捐贈慰問品300余件，價值1萬元。多次在社區、學校、公園舉辦剪紙攝影展，宣傳好家風、孝道，多次采訪報道好媳婦、好女兒、好叔叔、好媽媽，讓好家風得以傳承。因為我們六姐妹以身作則，孝順父母，愛父母，我們家的愛影響了下壹代，他們也紛紛效仿。都是品學兼優的好孩子，相繼上學。
從xx年母親節開始，我就開始做幫助貧困母親的事情。在我的幫助下，五位貧困母親度過了生活的難關，她們的生活開始發生變化。這些年來，我壹直省吃儉用，資助這些貧困母親的費用是654.38+0.5萬元。
有壹個貧窮的母親，她的丈夫20年前去世了。她帶著7歲的兒子過著貧困的生活。我得知後，開始幫助她，每年給她家買生活用品，每年給她家補貼幾千元。據說壹個單親媽媽靠自己的微博收入來支撐兒子的教育，擔心交不起300塊錢的學費。沒有300塊錢，單親媽媽不敢去學校參加家長會。我馬上從籃子裏拿出300塊錢，遞給了這位單親媽媽。對她說:用這錢給妳孩子交學費吧！不要還給我。這是給妳的。給孩子讀書是件大事。去年，這位單親媽媽的兒子考上了大學。我給了這個大學生2000元作為祝賀和獎勵。
我堅持為人民拍照多年，免費發照片，沖洗照片，免費送人，費用壹萬元。我還自費資助了多名貧困學生，多次向他們捐款數萬元。30年來，我的做法得到了很多單位的好評。20___年，我成為遼陽市道德模範，遼陽市十大美麗家庭之壹，20___年成為沈淩家庭。20___年，我們家成為中國五大文明家庭之壹。20___年，我被市婦聯和文明辦聘為家風事跡宣講團成員。同年，我被評為全國社區最美人物。20___年1月，我被中央文明委授予中國好人榜。
成績只能說明過去，未來需要我更加努力。作為壹名有30年黨齡的黨員，我應該加倍努力，無私奉獻，關愛弱勢群體，把我應該做的事情做得更好，繼續做好人，做好事。由於時間關系，我的發言只能到此為止。謝謝妳。
家風好家教好的講話(三)親愛的老師同學們:
每個家庭都有自己的家風家訓，家風對每個人都有潛移默化的重要影響。它像春風和雨水壹樣滋潤著人們，影響著人們。
說到家風，我覺得是家庭成員的壹種行為。他們對人熱情坦誠，遇到困難堅持不懈，不食言。這些都可以算是家風。壹個家庭的興旺不在於壹時的財富，也不在於財產的多少，而在於家風的好壞。家風靠家教，把好的家風融進壹個家庭的心臟和血液才是最重要的。家風好的家庭，會知道努力是人生的第壹目標。
好的家風可以讓壹個孩子很好的成長，我就生活在這樣好的家風裏。在家裏，父母難免會因為壹些雞毛蒜皮的小事吵架，但絕不會互相指責和責罵。讓我看到的是他們理性的壹面。平時在家，我媽會經常嘮叨:在學校怎麽尊重老師和同學，甚至還會講壹些退壹步海闊天空的道理。時間久了，這些話會時不時出現在我的腦海裏。與其說是生我養我的母親，不如說是我人生中的第壹位導師。
中國每個家庭都有自己的家訓，我家也不例外。我的家庭格言是:尊重老師、長輩、同學和任何有殘疾的人；勤儉持家，懂得持家；遠親不如近鄰，善待鄰居；不要因為小善而做，也不要因為小惡而做。這些家訓自古以來就存在於每個人的心中，但真正做到的卻很少。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽把它們定為家訓，是為了讓下壹代銘記中國五千年歷史文化的輝煌。我會盡力去做，同時也會影響身邊的人，讓他們去做。
家庭是社會的重要組成部分，每壹個成功的人都必須有良好的家風和家訓。而良好的家風家訓，需要每個家庭成員去打造。只有建設好家風，嚴格家訓，才能少走彎路。
我的演講結束了，謝謝大家！
家風好家教好的講話(四)親愛的老師同學們:
家風，也稱家風，是壹個家庭或家族經年累月形成的傳統氛圍、風格、風尚，承載著壹個家庭或家族的生活方式、態度、文化氛圍、思想觀念、價值觀、人生觀，構成壹個家庭或家族獨有的特征。家風是壹個家庭或家族最重要的、不可替代的精神財富；它彌漫於整個家庭或家族，影響著每壹個家庭成員，惠澤就是家庭中的壹員；家風也是壹個家庭的靈魂，支撐著家庭的進步和發展。良好的家風可以塑造高尚的品格和優雅的儀態，成為人人向往的道德楷模，在整個社交圈脫穎而出，被很多人和家庭模仿。家風好的家庭或者家庭，他們的孩子盡早明白很多做人做事的道理，明白自己的責任和使命；懂得恐懼；懂得珍惜時間，趁早好好學習；知道創業難就更難了，知道困難也不難。在這樣的家庭影響下長大的人，知道成功在於積累和努力，明白勤奮可以彌補錯誤的道理；明白勤奮是人生第壹要義，勤於學習，勤於思考，勤於努力？
在生活中，每個人的世界觀、人生觀、價值觀、人格特征、道德修養、待人接物都烙上了家風的烙印。家風雖是家風，卻是鑄造孩子成才的熔爐。家風就像壹棵樹，百年老樹，枝葉繁茂，兒孫在它的蔭下。勤於學習，艱苦奮鬥，言行壹致，尊老愛幼，爭創事業，友愛和諧，民主敬業，書卷氣，都可以成為家庭應該傳承的必要家風。自古以來，文化世家都註重“家風”的傳承，在中華文明的幾千年中，這種家風隨時隨地都可以找到。
歷史上長期顯赫的家族，都會有自己獨特的家風、家訓、家教，是後人學習的典範。家風、家教、家訓都體現在《國語》、《論語》、《顏氏家訓》、《曾國藩家書》等諸多經典和家訓範本中。
據記載，司馬懿的父親司馬方是壹位重視家庭教育的家長。在家裏，包括司馬懿在內的幾個兒子雖然都長大了，但除非司馬方叫他們，否則不敢隨意去看父親。見面時，不讓他們坐，他們就不敢坐；司馬方不問兒子問題，他們也不能隨便說話。司馬父子完全按照禮儀相處，井井有條。這看起來有點不近人情，但卻是漢末亂世對傳統禮儀的壹種堅持。“某秀才，雖不知書；表現孝順已經成為當時社會政界的普遍醜聞，但在司馬方的家裏，儒家倡導的禮儀依然可以保持。這就是家風的影響——因時而變，他們認同的價值觀是靠管家的意識來維持的。
另壹個突出的例子是三國時期蜀國的宰相諸葛亮。他是戰略家、政治家和思想家。他的壹生可以用鞠躬盡瘁死而後已來概括。不僅是他自己，他對自己的後代也是非常嚴格的，他勸誡子女的《誡》至今還活著。要求他們的後代忠於主，盡職盡責，不做任何對不起家族的事情。他的後代都是受他影響的，跟他壹樣，他的兒子諸葛瞻就是代表，為蜀國而戰而死。這就是風氣。諸葛亮要求後代忠君，嚴於律己，使他們名垂青史。在我家，家風就是以德待人，以德待人。意思是在日常生活中，以善德待人，以不敬待人。
當妳善待自己的時候，妳依然善待對方。因為畢竟不能用對方的態度看待對方，也不能反過來用對方的話。只有善待他人，才能在他人眼中留下好印象，對方也會被自己感受到，善待自己。美德是壹個人思想道德素質的體現。美德的品質也意味著這個人的品行和行為是什麽。如果他的德行好，這個人在任何地方都有立足之地。如果妳在德行之下，不僅會給自己增添麻煩，在別人眼裏，這就是沒有修養的體現。
優秀的家風不是高深莫測，神秘莫測，不著邊際。嚴格來說只是壹些做人做事的基本常識。關鍵是要把這些常識性的東西變成每個家庭成員的意識。家訓，該用的時候壹定不能手軟，不該用的時候千萬不能用，否則就大錯特錯了。家庭教育，我認為是家庭成員的素質，無論是深的還是淺的。家人不讀書，就不會獲得知識，學習文明。教育是特別重要的壹點。從小父母就教育我們做事要認真，知錯就改。現在老師教我們要分清黑與白，要嚴肅和腳踏實地今後，我們將持之以恒地遵守法律的將是社會教育。每壹天，我們都在學習壹些東西，知識，文明和真理。我壹直在想，樹立正確的家風，傳承優秀的家規家訓，是壹種值得提倡的民族文化。現在社會上的壹些陋習逐漸退出了人們的視線，正能量得以傳遞。如果加上好的家風來營造，那麽我們社會的風氣會更純凈，人民的生活會更美好，國家的未來會更繁榮！
我的演講結束了，謝謝大家！
家風好家教好的講話(五)親愛的老師同學們:
大家好！今天，我為大家演講的題目是《我的家風家訓——做壹個誠實認真的好男人》。
家風家訓是中國人的傳統，但妳知道什麽是家風家訓嗎？讓我告訴妳！家風家訓是指壹個家庭或家族的傳統習俗。換句話說，壹個家庭的生活方式和文化氛圍構成了壹種家風和家訓。顧名思義，家風家訓就是壹個家族傳承下來的風氣、風格、風尚。
家庭是苗圃，孩子是幼苗。家風如春雨，家訓如糞土，孩子如幼苗。只有借助家風家訓，才能茁壯成長，才能成為壹個優秀的人。
我們家也是有家風家訓的！比如養成每天註意衛生的好習慣，尊老愛幼，不頂撞父母，有禮貌。但是，讓我印象最深的家訓是，做壹個誠實認真的人！
從小我媽就教育我要腳踏實地，兢兢業業，千萬不要投機取巧，不要貪小便宜，那是對自己的不負責任，遲早是災難性的。我的母親經常給我講壹些歷史故事和報紙上刊登的新聞，用生動的例子告訴我這對我的成長和我的未來對腳踏實地有多麽重要現在，我也牢牢記住了媽媽的話，認真學習，做人，誠實對待身邊的人。我想做壹個認真踏實的老實人，就像我媽媽期望的那樣。就算我做不了像雷鋒那樣全國聞名的好人，我至少也要做壹個善良、正直、認真、對得起自己良心的人！
希望自己能很好的遵循家裏的家風家訓，代代相傳，感染身邊的每壹個人，讓每壹個人都充滿正能量！
我的演講結束了，謝謝大家！
好家風好家訓的言論(6)家風是壹個家庭的風氣、風格、風尚。家庭生活方式和文化氛圍構成家風。法國著名作家羅蘭曾說:“生命不是壹個可以孤立成長的個體。隨著它的成長，它沿途收集花朵和樹葉。它也像壹架靈敏的照相機，記錄下沿途的所見所聞。日常的每壹分每壹寸都是編織個性的纖維。每個人在環境中的壹言壹行都是融入成長過程的建築材料，感染著這個人的思想、感情和行為，影響著這個人的生活態度。環境對壹個人的影響比有形的模仿更重要。”這也說明了家風的重要性。
好的家風是壹所學校。因為家風雖然是無形的，潛在的，但是對孩子的影響是很大的。它既是對孩子成長的壹種潛移默化的教育，也是孩子行為規範的“調節器”，是培養孩子道德情操的天然“熔爐”。美國的愛德華和祖克兩個家族，家族已經八代了。愛德華是壹位博學的哲學家，勤奮好學，嚴謹，為他的孩子們樹立了壹個好榜樣。在他的後代中，13人是大學校長，100多人是教授，80多人是作家，60多人是醫生，1人是副校長，1人是大使，20多人是議員。而祖克是有名的酒鬼和賭徒，壹生憤世嫉俗，渾渾噩噩，遊手好閑。他的後代中有300多人是乞丐和流浪者，400多人因酗酒致殘或早逝，60多人犯有欺詐和盜竊行為，7人是殺人犯。簡而言之，他們都沒有前途。兩個家族的家風潛移默化地影響著後世的世代相傳，從兒子到孫子，壹代又壹代，子子孫孫相互影響，不斷向社會舞臺上的兩極發展。所以家風的好壞直接決定了孩子的成功。
我的家風是“發揚民主，平等協商”。良好家風的重要基礎是團結、平等、和諧的家庭關系。如果家庭關系不正常，互相指責、抱怨、打架，孩子會感到冷漠、冷落、敵視，在心裏留下痛苦的傷疤。所以，家庭成員之間要互相尊重和理解，和睦相處，互相關心，互相愛護。父母要善於調節和控制自己的情緒，盡量不要在孩子面前吵架；要發揚民主，積極聽取孩子的意見，平等協商；在大人的正確引導下，讓孩子自由成長；開朗樂觀的陪孩子玩耍，讓家庭充滿樂趣。給孩子創造壹個和諧的家庭環境，讓孩子在和諧、溫暖、關愛的人際關系中健康成長。
家風是壹個家庭的主旋律，也是家庭成員性格、文化素養、道德情操、人際關系的具體體現。家風如春雨，潤物細無聲。要形成良好的家風，父母壹切都得從自己做起。我覺得我做得比較好的是，在孩子上小學的時候，和他們壹起練習遊泳和書法，不斷提高父母的素質，同時努力把他們家變成成才的學校。
家風和校風* * *都影響著我們，讓我們朝著目標前進，有了好的品格。我們也用自己的良好品格影響他人。家風校風，讓我們乘風破浪，乘著“風”成長。