如果是金子，它會壹直發光——林書豪現象之我見
如果妳問誰是當今NBA最炙手可熱的球員？答案無疑是美籍華裔球員林書豪。在不到壹周的時間裏，僅僅打了五場比賽，他就從壹個名不見經傳、差點被裁掉的邊緣人，變成了今天的球隊掌門人——花旦，吸引了全世界籃球迷的目光，登上了《時代》周刊的封面。
是金子，永遠發光！林書豪用自己的實際行動再次向我們詮釋了這句名言。在NBA蟄伏壹年多之後，林書豪的金牌終於在美國乃至全世界閃耀。因此，林書豪也成為“草根英雄”的又壹有力證明。但是，當我們為壹個新的“英雄”的誕生而歡欣鼓舞的時候，我們應該註意到他在平時的湮沒中所表現出的堅忍不拔。如果妳從來沒有當過板凳球員，當妳仰望隊友在球場上揮汗如雨、馳騁賽場的時候，妳不會感受到坐在臺下的孤獨；如果妳壹直是板凳球員，或者經歷了場下的孤獨，但場下卻無法做出百倍的努力，那麽這也改變不了現狀。林書豪成功了，但在他成功的背後，我們沒有看到的是他為改變現狀所付出的努力。因此，可以說林書豪的成功源於真正實力的體現，更大程度上源於他的不懈努力。
林書豪之所以被稱為壹塊金子，不僅因為他是壹名優秀的運動員，還因為他是哈佛大學的畢業生。作為世界上最著名的高等學府之壹，哈佛大學為美國培養了八位總統，其中只有三位從哈佛大學畢業後成為NBA球員。所以有人開玩笑說，從哈佛大學成為壹名NBA球員，比當選美國總統還難。然而，林書豪做到了。在成功獲得哈佛大學經濟學學位後，他成為了時隔57年後第壹個進入NBA的哈佛畢業生。因為對籃球的熱愛，讀書的時候甚至想放棄學業，但最後還是堅持下來了。現在他用自己的實際行動向世界證明，他也是壹名優秀的哈佛畢業生。這也證明了學習的重要性。只有通過努力，通過真正的學習，才能從根本上提高自己的文化素養和精神內涵，懂得開動腦筋，擁有更高的戰術素養。
與實力相比，機遇同樣重要。與其說是主要球員的缺席讓林書豪有了今天的輝煌，不如說是林書豪成功地抓住了機會。當然，這種成功是以林書豪雄厚的實力為後盾的。現實生活中，很多人經常抱怨自己的機會不如別人。在我個人看來，根本原因無非是他們自身能力不足。如果妳在這壹刻和林書豪互換角色，在球隊缺少明星球員的情況下，妳能抓住機會壹展身手嗎？或者:如果有他那麽厲害，當然！這意味著我還不具備那個能力。所以即使不同的人面對同樣的機會，情況也是不壹樣的，這就產生了“機會是留給有準備的人”的說法。黃金開始是大浪淘沙，磨成針、滴水石之後，對於準備充分的人來說就是機會。
是金子，永遠發光！但首先妳必須是壹塊金子。如今，林書豪在NBA壹次次刷新自己的得分紀錄，壹步步表達自己的榮耀。但是，此時此刻，面對媒體的盲目追捧，我們應該理性分析這種現象的根源。要相信不經歷風雨就見不到彩虹，要相信只要是金子，總有發光的壹天！
伯樂受楚王委托，買了壹匹日行千裏的駿馬。伯樂遊歷過幾個國家，連以名馬聞名的趙巖地區都仔細尋找過，也壹直難覓良馬。從齊國回來的路上，伯樂看到壹匹馬拉著壹輛鹽車，在壹個陡坡上艱難地前行。這匹馬太累了，很難邁出每壹步。伯樂向來與馬親近，不由自主地向他走去。當馬看到伯樂走近時，它突然擡起頭，瞪大眼睛，大聲尖叫，好像要告訴伯樂什麽。伯樂立刻從他的聲音判斷出這是壹匹難得的好馬。伯樂對趕車人說:“這匹馬馳騁在戰場上，沒有哪匹馬能比得上，但用來拉車，卻不如壹匹普通的馬。”妳最好賣給我。“司機認為伯樂是個大傻瓜。他覺得這匹馬普通，拉車沒力氣，吃得多，瘦得皮包骨，就毫不猶豫地答應了。伯樂牽著馬來到楚宮，拍拍馬的脖子說:“我給妳找了個好主人。”他像千裏馬壹樣，明白了伯樂的意思，擡起前蹄，嘎嘎地響著，把脖子弄得長長的，嘶嘶作響，聲音洪亮，像大鐘的石鍋，直抵雲霄。楚王聽到了馬嘶聲，走出了宮殿。伯樂指著馬說:“陛下，我給您帶來了壹匹千裏馬。請仔細觀看。"楚王看到伯樂牽的馬那麽瘦，以為伯樂愚弄了他，有點不高興。他說:“我相信妳可以先看馬再買，但妳買的是什麽馬？這匹馬很難走。它能參戰嗎？伯樂說:“這的確是壹匹千裏馬，但是拉久了，不小心餵養，看起來很瘦。只要精心餵養，半個月內肯定能恢復體力。”楚王半信半疑，命令馬夫盡力餵馬。果然，馬變得又瘦又帥。楚王揮鞭橫馬，只覺得耳畔風聲四起，呼吸的時間已經跑出了百裏之外。
1879三月14壹個小嬰兒出生在德國壹個叫烏爾姆的小鎮上。他的父母給他起了壹個很有前途的名字:阿爾伯特·愛因斯坦。看著他可愛的樣子，父母把所有的希望都寄托在他身上。然而，沒過多久，家長們就失望了:別的孩子都開始學說話了，三歲的愛因斯坦只會“牙牙學語”學英語。後來，愛因斯坦的妹妹瑪加，比他小兩歲，已經可以和鄰居說話了。愛因斯坦說話時仍然支支吾吾，前言不搭後語...看著行動遲緩的愛因斯坦，她的父母開始擔心了。他們擔心他的智力會不會比普通人少。直到10歲，父母才送他上學。然而，在學校，愛因斯坦被老師和同學嘲笑，大家都叫他“愚蠢的家夥”。學校要求學生按軍令上課。由於愛因斯坦反應遲鈍，他經常受到老師的訓斥和懲罰。有老師甚至指著他的鼻子罵:“這該死的東西太笨了，我哪門課都跟不上！”
壹次工藝課上，老師從學生的作品中挑出壹個做得很差的木凳，對大家說:“我覺得世界上可能沒有比這更差的凳子了！””在哄堂大笑中，愛因斯坦臉紅了，站起來說:“我覺得這種凳子是存在的！”說著，他從書桌裏拿出兩張更不像樣的凳子，說:“我以前做過兩次，第三次給妳了。雖然還不夠好，但比這兩位強多了！”愛因斯坦自己也很驚訝壹口氣說了這麽多話。老師更是傻眼了，坐在那裏不知道說什麽好。
在諷刺和侮辱中，愛因斯坦慢慢長大，進入了慕尼黑路易·波爾德中學。中學時，他愛上數學課，但對其他脫離實際和生活的課不感興趣。孤獨的他開始在書籍和精神力量中尋找寄托。就這樣，愛因斯坦在書中遇到了阿基米德、牛頓、笛卡爾、歌德、莫紮特...書籍和知識為他開辟了更廣闊的空間。視野更開闊了，愛因斯坦腦子裏思考的問題也多了。
有壹天，他對經常輔導他數學的叔叔說:“如果我在真空中以光速向前跑，我能看到電磁波在空間中振動嗎？”舅舅用異樣的眼神盯著他看了很久，眼裏既有贊許，又有關切。因為他知道愛因斯坦的問題不同尋常，會引起意想不到的震驚。從那以後，愛因斯坦壹直被這個問題折磨著。1895年秋天，愛因斯坦經過慎重考慮，決定申請瑞士蘇黎世大學。然而，他失敗了。他外語不及格。考試失敗後，他沒有氣餒，參加了壹個中學補習。壹年後，他獲得了中學學費證書，並被蘇黎世工業大學錄取。這個時候，他已經在為自己的未來做準備了。他把全部精力都投入到課外閱讀和實驗室。教授們看到他看與學習無關的書，做與考試成績無關的實驗，非常不滿和憤怒。他們認為他“無所事事”。
愛因斯坦大學畢業時，正趕上經濟危機。因為他是猶太血統，沒有關系，沒有錢，只好失業在家。為了謀生，他不得不到處張貼廣告，靠教物理每小時賺3法郎。這段失業時期對愛因斯坦幫助很大。在教學過程中，他對傳統物理學進行了反思，這促成了他對傳統學術觀點的猛烈沖擊。經過五周緊張而激動人心的鬥爭，愛因斯坦寫了壹篇9000字的關於運動物體電動力學的論文，狹義相對論由此誕生。可以說，這是物理學史上壹個決定性的偉大宣言，是物理學的又壹個裏程碑。
盡管仍有許多人對此表示反對，甚至有人在報紙上發表批評文章，但愛因斯坦畢竟獲得了社會和學術界的關註。短時間內，15所大學授予他博士學位證書，法國、德國、美國、波蘭等許多國家的著名大學也想聘請他為教授。被稱為“傻瓜”、“蠢材”，認為自己成不了才的愛因斯坦，最終成為了全世界公認的最傑出的智慧人物。從“醜小鵝”到“白天鵝”，這意味著什麽？
我覺得愛因斯坦的話是最好的回答。當很多年輕人纏著他告訴他成功的秘訣時，他寫了壹個公式:A=x+y+z，並解釋說:“A代表成功，X代表勤奮，Y代表方法正確，然後Z代表妳必須少說話。”多年來，愛因斯坦神奇的成功方程式壹直為人們所稱道。從愛因斯坦的奮鬥歷程中，我們不難看出，正是勤奮、正確的方法和少說空話，使愛因斯坦從壹個笨拙的大腦變成了壹個巨人。
可見壹個人不聰明並不可怕。可怕的是先把他的氣發泄出來。只要妳願意為妳的目標努力，配合正確的方法，妳就會得到成功女神的獎賞。很多在事業上取得成功的人，在童年和青少年時期未必能表現出鋒芒畢露的優勢。相反，他們過於平凡，甚至顯得愚鈍愚蠢，經常被周圍的人嘲笑和嘲諷。如果因為自己笨而灰心喪氣，不再努力，那不是把自己潛在的天賦和能力扼殺在搖籃裏嗎？
其實每個人的天賦都不壹樣，每個人都會在人生的長河中找到自己的星座。如果妳覺得自己很傻，那是因為妳還沒有找到自己的星座。就像愛因斯坦對其他事物平淡無奇，卻對物理和數學特別鐘愛壹樣，當妳找到自己的星座，妳壹定會放射出非凡的光彩。