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小學生手寫插畫——如何給小學生畫手抄報

小學生手寫報紙插畫?培養學生手寫報紙的能力非常重要。讓學生學會觀察,積累,發展。以下是我給大家帶來的。我希望妳喜歡它。

1:小學生名言

1.真正的人生,只有經過艱苦奮鬥才能實現。塞內卡

2.在壹切偉大的事業中,人們在開始做事之前要像壹千只眼睛壹樣看著機會,在做事的時候要像壹千只手壹樣抓住機會。培根

3.災難是真理的第壹次旅程。拜倫

4.生活就像壹則寓言,它的價值不在於它的長度,而在於它的內容。塞內卡

5.生活是壹個危險的峽谷,只有勇敢的人才能穿過它。米歇爾·潘

6.成功者往往堅持到最後五分鐘就成功了。牛頓

7.時間是按分鐘累積的。善於利用零星時間的人會取得更大的成就。——華·

8.壞習慣出現在順境中,美德出現在逆境中。

9.生命力和人性壹樣普遍;然而,生命力和人性壹樣,有時等同於天才——蕭伯納

10,繁華讓我們的精力閑置無用,以至於我們感覺不到自己的力量,但是障礙喚醒了這種力量,並加以利用。休謨

圖1

圖二

圖3

圖4

圖5

2:夜鶯和獅子

寧靜的夜晚。

明月當空,微風習習。

夜鶯在樹上盡情地唱著美麗動人的小夜曲。

許多鳥兒飛來飛去,停在樹上,每個人都感到壹種寧靜、幸福和無限美好的感覺。

突然,“嗬嗬-!”這聲音震動了山林,樹葉立刻顫抖起來。

鳥兒很快飛走了,兔子等小動物立刻四散,昆蟲也躲進了草叢。

壹頭獅子威嚴地跑了過來。

“哎!妳是誰?”夜鶯勇敢地問獅子:“妳竟敢破壞山裏的寧靜,擾亂大家的好心情?”

獅子聽到聲音,驚訝地環顧四周,看誰敢如此大膽地挑戰它。

“為什麽?妳沒看見我在這裏嗎?”夜鶯叫道。

這時,獅子才註意到樹上的夜鶯,吼道:“哼,原來是妳!”"

夜鶯說:“我很年輕,但我的歌聲給了每個人快樂。”雖然妳很大,但妳的吼聲只會給所有人帶來恐怖和恐懼!"

“呸!***!"獅子很生氣,想撲向樹上的夜鶯。但是樹很高,潛了幾次都抓不到夜鶯。

夜鶯在樹上咯咯地笑。

獅子在樹下跳來跳去,無計可施。他吼了幾聲,只好悻悻地走開。它經過的地方,大家都避而遠之,沒有人歡迎。

月亮靜靜地把銀輝灑在地上,微風輕輕地撫摸著樹木和草地。

夜鶯繼續用銀鈴般的聲音在樹上唱著“小夜曲”。

鳥兒飛回來了,地面上的許多小動物又圍了過來,贊不絕口,聽著夜鶯動人的歌聲。

夜鶯感到非常快樂,因為它生活在信任和友誼中。而壹只冷酷兇殘的獅子,永遠不會有這種快樂。

如何畫壹張小學生手抄報如何畫壹張小學生手抄報如下:

壹、基本內容:

1,學校禮儀:學生進校門,主動下車,與值班老師或同學說“老師早上好”、“同學早上好”。學生不在校園裏騎自行車。學生在校園內遇到其他學校的老師和客人時,要向隊伍敬禮,說“老師好”“客人好”。

2、課後禮儀:課後休息,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,不打罵對方。不要玩沒有安全保障的遊戲。

二、確定主題:

主題基本是各種節假日的活動,比如元旦,三八婦女節,五壹勞動節,教師節等。,或者學校組織的各種活動,比如讀書、禁毒、消防等主題活動。

讓孩子根據活動內容確定手抄報的主題,然後根據主題從網上或圖書館收集相關資料,並進行整理,選擇主題明確、篇幅合適的內容。

三、排版分區、設計構圖:

制作手抄報最難的是設計版面,做好整體構圖。

首先要確定標題的位置和大小,然後根據選取的內容將整張小報分成幾個區域,壹般分為3 ~ 5塊比較合理。

粗略劃分區域後,確定對應內容需要哪些插圖。可以在網上或者專門的書籍中尋找適合表達主題的圖片,然後規劃插畫的位置。

四、畫頁眉、插圖和花邊:

內容和圖片準備好之後,就可以開始制作手抄報了。

制作手抄報時,最好先畫頁眉,再畫插圖。註意插圖所占的空間不能大於頁眉,顏色不能相互抽離,要與頁眉上的圖片保持壹致,形成壹個整體。

畫完插畫後,根據版面和內容畫花邊進行點綴。

需要註意的是,整張手抄報壹定要保持統壹的基調。可以根據內容選擇用暖色調還是冷色調,然後整個報紙都用同壹個色調畫。

如何給小學生畫春節手抄報插畫?最好是兩邊畫小紅燈,下面畫對聯,再畫壹個穿新衣拿鞭炮的小孩。