那是壹個星期六的下午，我去上圍棋小課，我和宋青雨比賽下棋，規則是五局三勝。
我們鋪開棋盤，大戰開始了。壹開局，我就明顯地占了優勢，我以各種招術殺得他無路可逃，節節敗退，“啪，啪，啪”下到中盤時，他已明顯落敗，無法力挽狂瀾，只好投子認輸。第二盤也是這樣，我壹下子連勝兩盤。
第三盤開始了，我臉上明顯露出了驕氣，看看對手氣乎乎的樣子，心裏別提多高興，我得意洋洋，不把對手放在眼裏，不再像前兩盤壹樣，深思熟慮了，我想都不想，就“啪”地下去，臭招、昏招、隨手棋連連下出，自己地盤破綻百出，被他直搗黃龍府，慘敗。第四盤，我不服氣，貪吃對方的棋，可也許是求勝心切，操之過急，又輸了。這時，壹句名言在我腦海裏回蕩，“勝不驕，敗不餒”，“勝不驕，敗不餒”，我總結了總結，反省了反省，我應該以平常心對待每壹盤棋，而不能曾經勝利過就可以掉以輕心。
第五盤開始了，這是決勝盤，於是，我穩穩神，定定心，想好策略，有目的地向對方進攻，從開局到中盤，大家平分秋色，後來我用雙飛燕枷住了他的棋筋，導致他認輸了，最後我以三比二勝了他。
雖然這場比賽我勝了，但我意識到，我和他的水平其實旗鼓相當，只要稍有閃失，也會敗在對方手裏。同時，我更深刻體會到“勝不驕，敗不餒”的含義。下棋是這樣，學習也應該是這樣。
“在哪裏跌倒，就從哪裏爬起來。”這句出自邁克爾·喬丹的話是我最喜歡的名言，因為它教育了我要不怕困難、勇於面對挫折、堅持到底，還有頑強。
打小我就是壹個懦弱，經常向困難低頭的人，可就是當我真正理解小草的時候，我才理解這句話的含義。小草——任憑人們怎麽踩踏，它都能始終不會被折斷，它非常頑強。然而，就是那個時候，我開始問自己：難道妳連小草都不如嗎？小草能做到的，難道妳做不到嗎？也是從那時起，我喜歡上這句名言，它壹直鼓勵我不要做懦弱的人。
有壹次手工制作比賽，每個班級都要交壹個作品代表班級參賽。老師說有興趣的同學都可以做壹個，下周壹準時交作品，到時候我們再選出最棒的作品。
我回到家後，找來制作作品的所有材料、工具。我先設計了我作品的樣子，畫下了簡單的草圖。我拿來小木塊和鋸子，按照事先定好的尺寸，小心翼翼地鋸著。可是我手法很生疏，鋸得毛毛糙糙的，實在是太難看了。我去找外公，本來是想去搬救兵，可是外公並不同意幫我做，而只是教我正確的方法。果然，經過外公的指導，第壹道工序算是順利完成了。下壹步就是粘貼，是考驗耐心的時候到了。我把白膠均勻地塗抹在木塊要黏的地方。等它都幹透、粘牢了以後，我要準備要做最後的裝飾，我憑借自己的靈感，剪了許多形形色色的圖案，我迫不及待地將它們貼了上去。“完了，貼得那麽難看，算了，還是不交了吧！”外公聽到了，他來提醒我：“不要放棄，在哪裏跌倒，就從哪裏爬起來。想想小草，妳要不怕困難。妳這次的失敗，是失敗在裝飾上，那妳下次做的時候可要註意這壹步了哦！”
外公的這番話讓我又有了信心，讓我再壹次站起來。我又做了壹個，自認為幾乎完美的作品。星期壹很快就來到了，我迫不及待的將作品交了上去。老師們和同學們壹致公認我的作品是最棒的，並把它作為班級的參賽作品交了上去。
“在哪裏跌倒，就從哪裏爬起來。”這句名言也就成為最讓我難忘的壹句名言了。當然，我也要感謝小草，讓我明白了這壹道理，讓我不再是原來那個懦弱的我了。