高考語文臨陣磨槍方法如下：
鞏固基礎知識。哲學家梭羅在《瓦爾登湖》裏說“簡單些，簡單些，再簡單點吧”,這句名言十分適合語文的二輪復習。要實現復習內容的簡化就是要把專項復習的目標分成不同的類別，采用不同的方式進行，或直接刪除，或只留綱目。
所謂“刪繁就簡三秋樹”，就是把枯枝敗葉掃除了，枝幹才會凸顯出來；同樣的，合理的刪繁就簡，才能使重點難點凸顯出來，理清學習成果，避免重復勞動，提高復習效率。”
語文非常重基礎。“想要做到’該抓的分壹分都不少‘,考生們應先把該穩拿的分拿到，如字音、字形、詞語、病句、文言虛詞等考點。
同時不能忽視現代文閱讀、詩詞、論語等答題要點。最基本的知識，這主要是指課本中出現的重要詞匯、書下註釋中的文學常識、古詩文中的背誦部分等基本內容”。對於“語言文字”專項的“識記”部分。
凡能夠壹次性識別的，毫不猶豫地直接刪除，只留下不能識別或識別錯誤的內容重點復習，把時間和精力留給後續復習中陸續補充的新鮮內容，最後巧練自己最薄弱的知識點，針對性地進行練習，不推薦在最後的時間壹味地進行題海戰術。
基礎知識部分內容的復習有兩個作用：首先，在最後沖刺中，它們是可以在短時間內突破的，而且壹個月的時間剛剛好，這樣做考生心態穩定，易出色發揮。
這些不起眼的基礎部分通常是“壹連壹大片”,認真復習基礎知識實際上是在為真正的考試積累經驗和素材，比如作文和閱讀延伸題。
記壹個知識點的第壹步就是理解，閱讀題壹定先表明妳看懂了，最後再寫那些套話如承上啟下之類。賈惠告訴記者，真正了解高考的同學應該明白，無論考誰的文章，設題方式、解題思路、解題能力才是以不變應萬變的利器。