如果問：筆者為什麽喜歡以提問的方式來開場呢？因為這種方式如果使用得當的話，會獲得理想的互動效果。
如果問：筆者為什麽喜歡以提問的方式來開場呢？因為這種方式如果使用得當的話，會獲得理想的互動效果。
現在，筆者將提問式開場白的好處羅列如下：
1、引起聽眾註意，讓聽眾的註意力集中在講臺上
妳完全可以想象得到這種畫面：演講嘉賓開始發問之後，壹些聽眾馬上擡起頭來，朝講臺上看去，不再盯著自己的手機、不停地翻看朋友圈的留言。
2、轉移聽眾焦點，讓焦點從演講嘉賓身上轉移到問題上
壹般來講，當演講嘉賓登臺之後，很多聽眾的關註點壹般都在演講嘉賓的身上，顏值怎樣啊？海拔多高啊？當演講嘉賓開始發問之後，聽眾就不再留意演講嘉賓長得怎麽樣了。
3、引發聽眾思考，讓聽眾從被動聽講變為主動思考
可以這麽說，如果聽眾願意配合並積極思考演講嘉賓所提問題的話，那麽，聽眾將會大大增加他們對演講內容認識的深度和廣度了。
4、提高學習效果，讓聽眾更好地吸收知識
我們都知道，參與者比旁觀者收獲更多。這個道理跟談戀愛壹樣，越主動、越投入，就越快樂、越能修成正果！
5、把演講變溝通，讓演講主題更能深入人心
壹般來說，“講”是單向表達，如果演講嘉賓在演講中加入了 “問”這壹環節，那演講就從單向表達變為雙向溝通了。演講嘉賓這麽做，演講就成了聊天，不但讓聽眾更容易接受，也無形中增加了演講嘉賓的親和力。
雖然說，提問式開場白的好處有很多，但是，有壹些演講者，在使用這種方法的時候，還經常碰壁，為什麽呢？筆者認為，原因無外乎如下這些：
1、問得太多，聽眾很厭煩
假如演講嘉賓壹口氣問聽眾壹連串好幾個問題，並且這些問題不是以壹個問題為主，又各自不相幹，那聽眾就崩潰了。他們根本不知道應該回答哪個才好，於是，幹脆不回答算了。
2、問得太難，聽眾很痛苦
如果演講嘉賓問了壹個全場聽眾都回答不了的問題時，那整個場面就尷尬了。因為大家都陷入長長的思索之中，既沒有人也沒有人有勇氣回答這個問題了。
3、問得太淺，聽眾沒興趣
壹般來講，演講嘉賓所提的問題，最理想的結果是，少部分聽眾有能力回答。如果大家都能夠回答，並且都覺得這個問題太過於簡單，應該去問幼兒園的小朋友才合適，那聽眾對這個問題就不屑壹顧了，因為很多人都認為回答這樣的問題會拉低自己的智商的。
4、問得太生硬，聽眾覺得別扭
如果演講嘉賓向聽眾提問壹些比較敏感、比較棘手的問題時，不懂得采用含蓄詞語和使用委婉語氣的話，那就會讓聽眾覺得很不自然。當然，聽眾肯定不情願去回答諸如此類的“不友好”的問題了。
5、問得太強勢，聽眾心理抵觸
有的演講嘉賓，為了體現自己的權威，很喜歡采用高分貝的音量，或者很咄咄逼人的語氣向聽眾提問，於是，造成很多聽眾面對這麽喜歡裝逼的演講者、這樣“盛氣淩人”的提問時，幹脆假裝聽不見了。
6、問得與主題無關，聽眾聽得莫名其妙
有時候，有些演講嘉賓，為了追求較好的現場效果，於是，就向聽眾提壹些看起來很有趣而與主題毫無關聯的問題，讓聽眾“丈二和尚摸不著頭腦”，導致聽眾心裏納悶：這到底唱的是哪壹出呢？
提問式開場白為何失敗的種種原因，上文已經詳細地介紹了。下面呢，筆者想根據自己的演講經驗，總結出使用提問式開場白的個人心得和體會，希望能幫助到大家。
使用提問式開場白時，要做到如下幾點：
1、提問時語氣很重要
也就是說，演講者在向聽眾提問時，語調應該是溫和的，語調應該是商量的。盡量在情緒上，不要給聽眾以壓力，就好像是跟老朋友聊天壹樣，輕松自然。
2、提問時措詞很重要
由於有些問題比較敏感，倘若避開這類問題的話，又達不到效果。因此，演講者必須善於選用恰當的話語，必要時，還要多加入壹些謙詞、客套話、感謝語等禮貌用語。目的是避開敏感問題的鋒芒，讓聽眾覺得舒服壹些。
3、提與演講主題相關的問題
其實，這個是提問式開場白最基本的要求。也就是說，演講者可以提壹個讓聽眾壹時感到很意外、但最終發現跟主題還是非常密切關聯的問題，但不管如何變化，始終不能脫離演講主題。
4、提自己已知道答案的問題
演講者向聽眾提問時，所提問題不但是自己能把握的，而且問題所涉及的課題還是自己的研究對象，相對而言，是比較擅長的、甚至是精通的。所以說，演講者盡量別問壹下自己也不知道答案的問題，如果還是那麽做的話，那就是廁所旁邊打地鋪——離死不遠了。
5、所提問題要深入淺出
也就是說，自己對問題可以深入研究，但提問的時候，壹定要聽眾聽上去覺得很簡單、很顯淺，因為只有這樣，聽眾才願意回答並且積極參與。
6、要鼓勵聽眾回答問題
演講者向聽眾提出問題之後，第壹步，要鼓勵聽眾踴躍回答問題。當聽眾給以積極的回應之後，不管這個答案是否正確，都要鼓勵這種搶答行為。如果聽眾的回答跟演講者心中的答案非常接近，演講者還要提議大家給這位回答問題的聽眾報以熱烈的掌聲，目的是為了以後提問時，有更多的聽眾能跟自己互動。
7、有的提問不需公開答案
因為有時候，演講者向聽眾提問，只是為了誘發聽眾的積極性；還有壹些時候，演講者向聽眾提問，只是為了調研，了解聽眾對演講主題的了解程度。所以，這種情況下，演講者以“大家的回答非常不錯”來結束這個提問，不需要公開自己的“標準”答案了。
8、有時提問後還需自問自答
這種情況比較少。比如，演講者認為這個問題有點難，如果非要聽眾回答的話，可能會浪費時間，也可能會讓聽眾難堪。所以，演講者提出問題、讓聽眾思考十幾秒鐘之後，趕緊給出這個問題的標準答案。
最後談壹談在演講開始時，如何完美地把提問式跟其他方式混搭在壹起使用。
1、名言式+提問式
名言式加提問式的開場白，壹般是培訓師開場的殺手鐧。比如下面這個例子：
2、故事式+提問式
故事式加提問式的開場白，也是壹個演講高手的至愛。比如下面這個例子：
3、贊美式+提問式
贊美式加提問式的開場白，更是演講高手或者培訓師的“家常菜”。比如下面這個例子：
註：這種互動方式，壹般運用於銷售人員的培訓，不適合於其他聽眾。
4、幽默式+提問式
幽默式加提問式的開場白，也是殺傷力超強的演講開頭方式，比如下面這個例子：
5、直入式+提問式
直入式加提問式的開場白，也是非常好用的壹種開場方式，比如下面這個例子：