教資作文想考好但事例太長不想記？簡短的名言名句總該能記住了吧？13類40條名言名句馬上奉上，教資作文不在話下
給妳論據加“雞腿”的名言名句來啦！
壹、關於賞識教育
1.金無足赤，人無完人。
2.教育孩子的全部奧秘在於：相信孩子，解放孩子。——陶行知
3.壹句話，壹盞燈，也許改變人壹生。
4.培養人就是培養他對前途的希望。——馬卡連柯
二、關於因材施教
5.培養教育人和種花木壹樣，首先要認識花木的特點，區別不同情況給以施肥、澆水和培養教育，這叫“因材施教”。——陶行知
6.孔子教人，各因其材。
7.尺有所短，寸有所長。
三、關於創新與實踐
8.要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時間，使他們充分得到自由的生活，從 自由的生活中得到真正的教育。——陶行知
9.手腦雙全，是創造教育的目的。中國教育革命的對策是使手腦聯盟。——陶行知
四、關於理想教師
10.教師是人類靈魂的工程師。--斯大林
11.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。--李商隱
12.老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
五、關於師愛
13.教育植根於愛。——魯迅
14.只有愛才是最好的教師，它遠遠超過責任感。——愛因斯坦
15.要尊重兒童，不要急於對他作出或好或壞的評判。——盧梭
六、關於為人師表
16.身教重於言傳。——王夫之
17.動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速。——李贄
18.使學生對教師尊敬的惟壹源泉在於教師的德和才。——愛因斯坦
七、關於挫折
19.通向人類真正偉大境界的道路只有壹條--苦難的道路。——愛因斯坦
20.卓越的人壹大優點是：在不利與艱難的遭遇裏百折不撓。——貝多芬
21.不經壹番寒徹骨，哪得梅花撲鼻來。
八、關於德育
22.勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服於人。——劉備
23.道德可以彌補智慧的不足，而智慧卻無法彌補道德的不足。——但丁
九、關於教書育人
24.“師也者，教之以事而喻諸德也。”——《禮記》
25.“在教師手裏操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運”——陶行知
26.“因為道德是做人的根本。根本壹壞，縱然使妳有壹些學問和本領，也無甚用處。” ——陶行知
十、關於愛崗敬業27.學校要求教師在他的本職工作上成為壹種藝術家。——愛因斯坦
28.像蠟燭為人照明那樣，有壹分熱，發壹分光，忠誠而踏實地為人類偉大事業貢 獻自己的青春。
29.教師的威信首先建立在責任心上。——馬卡連柯
十壹、關於理想信念
30.才須學也。非學無以廣才，非誌無以成學。——孔明
31.思想是根基，理想是嫩綠的芽胚，在這上面生長出人類的思想、活動、行為、熱情、激情的大樹。——蘇霍姆林斯基
32.沒有信仰，則沒有名副其實的品行和生命；沒有信仰，則沒有名副其實的國土——美國詩人惠特曼
十二、關於教學方法
33.最有價值的知識是關於方法的知識。——達爾文
34.活的人才教育不是灌輸知識，而是將開發文化寶庫的鑰匙，盡我們知道的交給學生。——陶行知
35.好的先生不是教書，不是教學生，乃是教學生學。——陶行知
36.教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導。——葉聖陶
十三、關於自我教育
37.任何人如果不能教育自己，也就不能教育別人。——蘇霍姆林斯基
38.自我教育需要有非常重要而強有力的促進因素——自尊心、自我尊重感、上進心。——蘇霍姆林斯基
39.沒有自我教育就沒有真正的教育。這樣壹個信念在我們
的教師集體的創造性勞動中起著重大的作用。——蘇霍姆林斯基
40.教育者的個性、思想信念及其精神生活的財富，是壹種能激發每個受教育者檢點自己、反省自己和控制自己的力量。——蘇霍姆林斯基