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珍惜時間把握當下演講稿

 演講稿可以幫助發言者更好的表達。在不斷進步的社會中,用到演講稿的地方越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是我精心整理的珍惜時間把握當下演講稿,僅供參考,大家壹起來看看吧。

珍惜時間把握當下演講稿1

親愛的老師們,親愛的學生們:

 大家好!

 燕子去了,再來的時候;花沒了,還有再開的時候;樹枯了,有再綠的時候;但時間就像滾滾長江向東,進入海洋,永不回頭。時間有多重要,要珍惜。

 時間是人類的財富,也是壹切財富,正如時間是壹個國家的財富,因為任何財富都是時間和行動結合的結果……居裏夫人說:“我只後悔壹件事,日子太短,過得太快。壹個人永遠看不到自己做了什麽,他只能看到自己該做什麽。”如果我們給居裏夫人更多的時間,她將在世界上創造更多的輝煌,為人類創造更多的財富。

 時間就是生命,珍惜時間就是熱愛自己的生命,因為時間是生命的物質,生命是以時間為基礎的。壹個人放棄時間,時間就會放棄他。我記得第二次世界大戰期間,發生了壹些和時間和生活有關的事情。當美國與德國開戰時,美國向德國後方派出了100名士兵。他們不得不學習德語,而且學習時間被限制在40天內。學了的去了,學不了的去了。如果學不會,德國人會發現自己是“美國鬼子”。他們不會白死嗎?所以40天之內,100個人學會了德語。

 時間是黑頭發裏的幾根白頭發,生日蛋糕上的蠟燭漸漸增多,春秋冬夏這些不能保留卻壹遍又壹遍重復的東西。歲月催人滄桑巨變,揚起未來的風帆,是人生的黃金海岸,是成功的基石,是人類的生命之舟。

 珍惜時間!別等了,白年輕頭,空悲!

 謝謝大家!

珍惜時間把握當下演講稿2

親愛的老師和同學們:

 我是壹名六年級的小學生。讀了六年書,終於體會到了時間的意義。

 時間壹去不復返。“節約時間,也就是讓壹個人有限的生命更加有效,就相當於延長了壹個人的壽命。”就像魯迅說的,時間就是生命,延長時間相當於延長壹個人的生命。"放棄時間的人,時間也放棄了他."正如莎士比亞所說,不要拋棄時間,否則時間不會等妳。從我積累的時間格言中,我明白了時間的意義。

 有壹次,我起來看表。嘿!現在才7點。我會玩電腦,做作業。正玩著玩著,我恍然大悟。看了看手表,我意識到時間從我身邊溜走了。已經11點了。我想:時間過得好快,才8點,現在已經11點了,以後要好好珍惜時間。

 後來每次玩電腦都提醒自己,時間就像泉水壹樣。如果妳不註意,清水就會從妳身邊流走。失去身邊的壹切,壹切.

 青少年只知道玩耍,不知道好好學習,到老了還後悔自己年輕,為什麽不知道好好學習。我看見妳了,時間。我會珍惜妳的時間。我會學好壹切,不要讓妳離開我,時間。

 親愛的老師們,親愛的學生們。聽了我的故事,妳懂得珍惜時間嗎?我相信妳,妳壹定要把握好時間,讓世界變得更美好!

珍惜時間把握當下演講稿3

各位老師,各位同學:

 大家好!

 今天,我演講的題目是《珍惜時間》。

 時間對於每個人都是公平的。壹年365天,壹天24小時,壹小時60分,壹分鐘60秒,對每壹個人都壹樣。但由於人們對待時間的態度不同,因此就有不同的結果。珍惜時間的人"留下串串果實",不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費時間的人卻"兩手空空,壹事無成",只有徒傷悲,空悲嘆。對我們學生來說,也是這樣。經過壹學期的學習,有的學生取得了優異的成績,各方面都有了長進;而有的同學卻收效甚微,甚至壹天更比壹天差。這是因為珍惜時間和不珍惜時間造成的差別。

 時間有壹個優點,就是壹去不復返。即使是偉大的科學家,使用最先進的科學的手段,也不能把時間挽回。因此,科學家富蘭克林把時間比作生命;我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人時間比作"謀財害命",把浪費自己時間比作"慢性自殺"。由此可見時間的珍貴。時間雖然壹去不再來,但是人對於時間並不是無能為力,無所作為的。從科學的角度講,人們生活在地球上,時間流逝的速度是恒定的,但從人們的利用角度講,時間很有彈性。抓緊時間,時間就多;反之,時間就少。

 古今中外的有識之士,強烈意識到時間的珍貴。宋代史學家司馬光為擠出更多的時間看書、寫作,睡覺時,以圓木為警枕,身子翻動,驚醒後他便繼續讀書。就這樣,司馬光夜以繼日,通閱舊史,兼收並蓄,經過20年的艱苦努力,編撰出了我國第壹部編年體通史—《資治通鑒》。

 有人問魯迅為什麽用"魯迅作筆名,他說是取"愚魯"和"迅速"之意。他認為自己比較笨拙,無論做學問還是幹事情,效率比不上"天分"比他好的人。在種情況下,只有更加勤勉,笨鳥先飛,才能在壹定時間內,收到和別人壹樣的效果,甚至超過別人。

 人的生命寶貴,人的青少年時期尤為寶貴,因為青少年時代正是人的壹生中最重要的成長時期、打基礎時期。所以,勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄嶽飛在《滿江紅》這首詞裏疾呼:"莫等閑,白了少年頭,空悲切!"漢樂府詩有句富有哲理性的名言:"百川東到海,何時復西歸,少壯不努力,老大徒傷悲。"因此我們應該學會做時間的主人,緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間,上課、自習、做作業都要高度集中註意力,排除幹擾。抓緊時間就是要科學按排時間,巧妙地利用點滴時間,提高單位時間利用率。抓緊時間還要善於抓住今天。我們要不斷總結昨天,設計明天,但最關鍵的是要牢牢抓住今天。

 同學們,21世紀已到來,希望大家都能珍惜時間,科學的分配時間,使每年、每月、每小時、每分鐘都過得有意義,讓每壹秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石。

 謝謝大家!

珍惜時間把握當下演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學們:

 大家好!“壹寸光陰壹寸金,寸金難買寸光陰”。可想而知,時間是多麽的寶貴。

 從古至今,有多少人惋惜時間易逝。於是發出感嘆“時間之快,人生應及時行樂”。確實如此,時間的飛逝是人們難以預測的,更是用言語無法形容的。那麽壹個人怎樣才能在有生之年的時間內,生活的更加豐富多彩,更加有意義,做出應有的貢獻呢?這就是,應該珍惜屬於自己短暫的時間。古人有詩雲“:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”。這些詩句就是在告誡人們:生命有限,必須惜時如金,千萬不要把寶貴的光陰虛度,壹定要在年輕有為之時,多學壹點,多做壹點。

 壹個人珍惜時間,就是在珍愛他自己的生命。時間是構成壹個人生命的主體。每壹個人的生命都是有限的,屬於壹個人的時間也是有限的。如果壹個人的生命到了人生的盡頭,那麽他生活的時間也就隨之結束了。可見,人與時間是密不可分的。在這茫茫的大千世界中,最偉大,最正確,最天才的是“時間”,而世界上最快,最慢,最長,最短,最平凡又最珍貴,最容易被人忽視,而又最容易令人懊悔的也是“時間”。自古以來,凡是功名顯赫的人,他們無壹不珍惜時間。被大家熟知的發明家愛迪生,平均每3天就有壹項新發明,正是抓住了每壹分每壹秒的時間,來進行仔細的研究與探索。著名的文學家魯迅先生曾經說過:“哪裏是天才,我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上”。他為我們留下了豐富的精神財富,正是因為他把別人休閑的時間,都用在了寫作上的緣故。還記得莎士比亞的名言嗎?他曾說:“放棄時間的人,時間也會放棄他”,“時間會沖破青年人的華麗精致,它會把平行線刻上美人的額角,它會吃掉稀世之珍,天生麗質,什麽都逃不過他橫掃的鐮刀”。這更有力的說明了,要想取得驚人的成就,浪費時間肯定是不行的。傑出的畫家達·芬奇說:“勤勞壹日,可得壹夜安眠,勤勞壹生,可得幸福長眠”。達爾文在回答別人問題的時候,曾這樣說過:“我從來不認為半小時是微不足道的壹小段時間”。這壹句句的名言與話語,又怎能不是深切的告訴我們:要想在自己的有生之年,有所作為和成就。那麽就壹定要愛惜時間,方能取得成功。他們用珍惜時間的妙法,度過了他們無怨無悔的青春歲月。

 可是,在我們當下的生活中,仍有壹些人領略不到,珍惜時間的重要性。他們整天庸庸碌碌,無所事事。把今天應該完成的事,放在明天去做。壹點兒也不為虛度年華而懊悔,也不為碌碌無為而羞恥。有些人不僅在浪費自己的時間,同時也在勾引他人的時間。更不明白,“耽誤別人的時間等於謀財害命”的道理。

 時間如流水,稍縱即逝,生命如激光,壹晃而過。董必武同誌有過壹首詩,是這樣說的:“逆水行舟用力撐,壹勁松篙退千尋,古人雲此足可惜,吾輩更應惜秒陰”。這些都是在提醒我們要珍惜寶貴的時間。今天在我們前行的大道上,仍有著困難和愚昧兩座“大山”,阻擋我們前進的步伐。要想自己的腳下暢通無阻,就必須要抓住時間這匹“烈馬”的韁繩,同時,再把姍姍來遲的“未來”扶上馬背,讓它四蹄生風,風馳電掣般地來到我們腳下。妳要相信,未來姍姍來遲,現在光壹般的飛逝,過去永遠靜止不動。時間對於每個人來說都是平等的,它不會因妳的勤奮,而多給妳,也不會因妳的懶惰,而少給妳。但在這有限的時間內,不同思想的人,會得到不同的待遇。

 我們是新時代的青年,即使做的不比古人強,也千萬不要比古人差。我們有理想,有抱負,有信心,要努力學習新時代的科學文化知識,要為祖國的繁榮與昌盛,獻出自己火紅的青春,那就更應該珍惜寶貴的時間。

珍惜時間把握當下演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學們:

 時間對於每個人都是公平的。壹年365天,壹天24小時,壹小時60分鐘,壹分鐘60秒,對每個人都壹樣。但由於人們對待時間的態度不同,因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實”,不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空,壹事無成”,只有徒傷悲,空嘆息。對我們學生來說,也是這樣的'。經過壹學期的學習,有的同學取得了優異的成績,各方面都有了長進;而有的同學卻收效甚微,甚至壹天更比壹天差。這是因為珍惜和不珍惜時間造成的差別。

 時間有壹個特點,就是壹去不復返。即使是最偉大的科學家,使用最先進的科技手段,也不能把時間挽回。因此,著名科學家富蘭克林把時間比作生命;我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。時間雖然壹去不再來,但是人對於時間並不是無能為力,無所作為的。

 人的生命寶貴,人的青少年時期尤為寶貴,因為青少年時代正是人的壹生中最重要的成長時期、打基礎時期。所以,勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄嶽飛在《滿江紅》這首詞裏疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”因此我們應該學會做時間的主人,緊緊抓住時間。抓緊時間,就是要科學安排時間,巧妙地利用點滴時間,提高單位時間利用率。抓緊時間還要善於抓住今天。我們要不斷總結昨天,設計明天,但最關鍵的是要牢牢抓住今天。

 同學們,我們是21世紀的主人,希望大家都能珍惜時間,科學地分配時間,使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義,讓每壹秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石!

 我的演講完畢,謝謝大家!

珍惜時間把握當下演講稿6

各位老師、同學們:

 大家好已老的人,大多數都會有壹個同感:時間如箭,唆壹聲就過往了。他們到了臨死之時,都會說:“我有好多事情都還沒做呢!”即使連歌德都會感嘆壹句:“請再給我壹些光明!”

 真的,時間給過妳很多了,給過妳兒童時的快樂;給過妳少年時的煩惱;給過妳中年時的享受;也會給妳老年時的感嘆。而且時間更讓妳死時用平靜來面對。時間恍如是壹個人,妳對他不珍惜,縱情的浪費,他就讓妳永久都跟不上他的腳步,而到最後,讓妳只得感嘆壹句:時間實在是太快了!但是,假如妳非常珍惜他,他會讓妳永久和他賽跑,讓妳跟上他的步伐,那末妳將不會永久生活在被時間拋棄中。

 時間是正直的人,妳會利用他,他就會給妳更多的回報!

 不過,時間又是壹個不公平的人,他讓某些人悲守窮廬,卻又讓某些人歡天喜地。並且時間也很陰險,妳不會用他,他就少分給妳幾天,他不會往多分給浪費他的人。時間這個人,就是這麽難以捉摸,誰也抓不住他,妳也別抱怨他,假如實在要抱怨,那就抱怨自己為甚麽沒有很好的利用他吧!

 實在時間這個人,只要妳沒把他遺失,妳就會優先取得成功的機會,試想,假如在壹樣的時間裏,他人幹了兩件事,而妳卻幹了五件事,妳離成功還會遠嗎?同學們,讓我們珍惜時間,往擁抱美好的未來吧!

 我的演講終了,謝謝大家!

珍惜時間把握當下演講稿7

親愛的同學們:

 大家好!

 時間並不青睞於誰,珍惜時間的人,才能擁有它的掌控權。

 “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,妳告訴我,我們的日子為什麽壹去不復返呢?”當我讀到朱自清《匆匆》這篇文章時,我感覺到時間正從我身邊飛逝。

 時間是寶貴的,自古以來,有所作為的人無不珍惜時間,東漢末年的董遇,雖然生長在戰亂時代,靠打柴為主,但他巧用時間,勤於讀書,終於成為有名的學者,有人問他成功的秘訣,他說:“我是用了‘三余’時間讀了不少書,他說的‘三余’指:冬天,沒有多少農活可幹,這是壹年中空余時間;晚上,漆黑壹片,不便幹活,這是壹天中的空余時間;天氣不好,不能幹活,這是白天的空余時間。”

 無獨有偶,我國古代著名畫家王冕,也是出身貧寒,家中無力供他上學,他只得到壹個姓秦的人家放牛,王冕時刻想著讀書、學習,每天出去放牛,都借本書帶在身邊,有時騎在牛背上讀書,有時牛在吃草,他就坐在樹蔭下看書,就這樣,王冕利用點點滴滴的時間,靠自學學到了很多知識,後來他又刻苦學畫畫,終於成為著名畫家。

 時間對於每壹個人來說都是壹樣的,有的人能爭分奪秒,惜時如金,充分利用時間;有的人飽食終日,無所事事,碌碌無為,讓時間白白地流過,最後只能空唱《明日歌》。

 珍惜時間,不要讓時間從指縫間溜走。時間不是每個人都能掌控的。所以當它經過的時候,請緊緊抓牢時間的腳步。

 謝謝大家!

珍惜時間把握當下演講稿8

各位老師、同學們:

 大家早上好!

 春天到了,南往的燕子又飛回來了;枯萎的楊柳又抽出了新芽;調謝的花兒又綻放了笑臉。可是,同學們,妳能告知我,我們的時間為甚麽壹往不復返呢?是有人偷了他們嗎?那是誰,又把時間躲在何處呢?是他們自己逃走了嗎?現在又逃到哪裏往了呢?

 在我們學校二(1)班和壹(1)班門前有這樣兩句名言:贏得時間者,贏得壹切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告知我們要珍惜時間。珍惜時間,想必大家都知道是甚麽意思吧!珍惜時間就是勤儉時間,公道地利用時間。時間對我們每個人都很重要,時間不會為誰停留。當妳淩晨洗臉刷牙的時候,時間從水盆裏溜走了;當妳吃飯的時候,時間從飯碗裏溜走了;當妳睡覺時,時間又從妳的睡夢中溜走了。妳想挽留時間嗎?那就得靠妳掌控時間,珍惜時間,實在不是時間會多給妳壹份。壹天有24個小時,這是沒法改變的。公道地利用時間,就是珍惜時間,不讓時間壹分壹秒地白白浪費掉。

 時間對每個人都是公平的,它不會多給誰壹分,也不會少給誰壹秒。那為甚麽在相同的時間裏,人們所得到的結果不同呢。比如說:壹個班的同學,天天在壹起生活,學習,壹樣的環境,壹樣的課程,壹樣的老師,那為甚麽有的人學習好而有的人差呢?那是由於有的人充分利用好課堂上的每分鐘,專心聽講,認真思考,乃至把他人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績。

 花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,而時間呢?它還有再來的時候嗎?時間是壹往不復返的,所以不要把今天的事拖到明天往做,明天還有明天的事情,這樣明日復明日,甚麽時候才是盡頭,況且人的壹生能有幾個明天。

 人的生命只有壹次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。正所謂:壹寸光陰壹寸金,寸金難買寸光陰。時間既是短暫的,又是永久的,時間的存在本身就是壹種希看,所以不要畏懼時間的無情,也不要感慨時間的短暫,我們應當珍惜自己所具有的歲月光陰,隨著奮起的節拍披荊斬棘,讓生命之船與時間壹起揚帆遠航。

 青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期,希看大家能從現在做起,珍惜自己的每分每秒。莫等到頭發花白時再往悔恨自己當初沒能珍惜時間而壹事無成。只要我們現在珍惜時間,便會具有最大的幸福。

 謝謝大家!