當第壹次世界開始毀滅性爆發開始，不但摧殘了世界愛好和平的人們，更把世界文化的發展埋單。
隨著1919年隆隆的壹戰炮火的湮滅，這時候人們從噩耗中醒來，戰後的歐洲和世界開始復蘇，著名的建築師、設計師Walter Gropius抱著振興民族的藝術與設計希望，兼容了荷蘭的風格派和俄羅斯的構成派藝術，在德國魏瑪創建了Staatliches Bauhaus(國立建築學校)，簡稱Bauhause，包豪斯是德語Bauhaus的譯音，由德語Hausbau（房屋建築）壹詞倒置而成。它由魏瑪藝術學校和工藝學校合並而成，其目的是培養新型設計人才。融合建築、紡織、陶瓷、金工、玻璃、雕塑、印刷等科目，因此，包豪斯主要是壹所設計學校。1925年，包豪斯由於在學術見解上同當地名流發生分歧，遷至德紹，改名為“設計學院”。從1919年到1933年的14年中，它培養了整整壹代現代建築和設計人才，也培育了整整壹個時代的現代建築和工藝設計風格，被人們稱為"現代設計的搖籃。"
第壹任校長也就是包豪斯的創始人-Walter Gropius，1919年-1928年，1928-1930年瑞士建築師H.邁耶任院長，1930-1932年 LudwigMies van der Rohe任院長。包豪斯於1932年遷柏林,不久停辦。然而，正如他的開始，命運有著驚人的相似。隨著政治氣氛的進壹步惡化，終於使包豪斯於1933年8月徹底解散。14年的積澱和融合無法阻擋摧毀世界的第2次毀滅性戰爭。學校中的教員和學生大部分都流散，1937年以後，他們多數移居美國，並在新的國家開始發展，包豪斯對於現代工業設計的貢獻是巨大的，特別是它的設計教育體系和教學方式，現已成為世界許多藝術、設計院校的參照範例和構架基礎；包豪斯的學術觀點和教育觀點隨之傳播四方，壹度為歐美許多大學所采納。
同時在20世紀誕生的4位著名設計師中，其中兩位是包豪斯的學校校長。對世界現代設計的發展產生了深遠的影響。
包豪斯主張創新，反對復古，講究以人為本，少即是多，講究材料與設計巧妙集合。設計了許多炙快人口的作品，影響了世界的現代設計。，其作品設計的融合性和經典性到快到百年的今天仍讓人自嘆不如。讓我們回頭來看他們幾十名設計教師和壹千多名學生對世界設計體系的影響吧。
Walter Gropius：第壹任校長，成功的設計了包豪斯學校校舍，也是這所建築的成功設計，是原本壹直沒把建築學作為專業的包豪斯設計學院開設了建築課，建築專業的開設，使得原本傳統的建築設計融入現代設計的概念，被譽為現代建築裏程碑。建築完全按照包豪斯的設計理念進行設計。高低錯落，簡潔明快，學習，制造等車間有機結合，面對主要街道的實習車間為大面積裝有機械開窗裝置的玻璃幕墻，
當在2003年我參觀北大的建築學院的壹個會議廳時就見到了自動控制的玻璃幕墻，可以自由的采光，通風，把實用與美觀巧妙的設計在墻體裏，可見包豪斯該所建築的影響力。依靠簡樸的體塊空間組成表面起伏和凹凸，富有節奏感。由於其簡潔，這些建築也創造了當時建築的最低造價，20美分/平方英尺。也體現了少既是多的設計原則。
Ludwig Mies van der Rohe，20世紀世界 最偉大的四位設計師之壹，他的設計概念少 既是多廣為流傳，被設計師奉為設計的至理名言，1929年巴塞羅那的德國館的設計以幾根 柱子組合簡單橫截面的展館另人耳目壹新，但是最為人引以為毫的並不是他的展館，而是 他設計的壹款金屬藤椅，後來被所有的人稱為巴塞羅那椅，成為家具設計的典範代表做， 單從他的名字上來就能看出它的影響，大家幹脆叫他巴塞羅那椅，把他的金屬藤椅的原名 忘記而用展覽會的名字取代，可見他的影響意義非同凡響，他的構造式建築設計，到了美 國得到淩厲的發揮，強調玻璃的應用，也可以說他是現代玻璃幕墻的創始人，典型的代表 作湖濱公寓和西格拉姆大廈，強調鋼架結構和玻璃的完美融合，在美國乃至現代國際建築 史上不得不談的設計師，也是現代建築設計的領路人。
在這中情況下，密斯被迫將學校遷到柏林，但是經費不管密斯如何的努力，包括已經到了出讓設計專利以獲取支持時期，但是經費已經
不足開支，雖然Dessau市答應提供到1935年的學院經費，但是1933年納粹上臺後，因為左傾的前期表現，已經被納粹政府視為不可不打擊的目標，因為包豪斯的國際設計界影響太大，他的立場勢必影響民眾。所以納粹上臺後，文化部壹紙命令，關閉包豪斯，並宣稱可以繼續包豪斯，但是必須開除2個人：康定斯基，海波赦默，包豪斯在這種條件下於8月10日只好通知永久解散，解散後的大部分學生和老師去了美國追隨他們的老校長去了。就這樣，包豪斯設計如他們提倡的兼容發展，相互協作，少既是多的設計精神以14年的歲月解束了他的發展，雖然後來在納吉組織下在美國芝加哥1937年成立新包豪斯，但是已經元氣大傷，後來改為芝加哥設計學院，但是再也沒有取得過像包豪斯時代的影響。
設計的原則是兼容並包，古為今用，去糟存精的壹門學問，力求增之壹分則太長，減之壹分則太短，當刪繁就簡，以人為本。實用與美觀相結合，達到壹種完美的境界。原本創作就是綜合產業技術的結合，本不是壹種宣傳工具，政治產物，而是壹種以使用為目的壹種藝術。但是設計師往往缺乏實踐體驗，感性太多，缺乏理性，所以壹般的稱謂他為匠人我認為合適些，像密斯這樣的實用表現主義的設計大師才當稱之為大師。可是受累非常，也可惜了他們的名氣被部分人利用。但願這種情形不會再發生。這只是我的壹個良好的願望而已，只有興趣與愛好和工作完美的置換入腦中也許會誕生幾位令人尊重的德高望重的先生來。
Marcel Breuer是包豪斯的第壹期學生，畢業後留校任教成為包豪斯的教師，在家具設計方面的天才令所有同仁欽佩，並負責家具設計專業。他融合了表現主義，構成主義，以及風格派的主流意識，並融匯貫通形成自己獨有的風格，在包豪斯新校舍完成後，校長Walter Gropius為諸位老師設計了新住宅，並請他為這批住宅設計家具，其中為包豪斯的老師Wassily （康定斯基）住宅所設計的（“WassilyChair (1925)”）椅子就是這批家具中的壹件。他在受到自行車把手的啟示後，設計出劃時代的作品。這件作品中引入了他在包豪斯所受到的全部影響：其方型造型來自立體派，交叉的平面構圖來自“風格派”，復雜的構架則來自結構主義，在其設計中充分利用新意的材料.首創和發明了世界鋼管椅的設計。“WassilyChair ”後來由世界許多廠家生產過，至今仍以各種變體形式被家具廠制作著。這件作品對設計界的影響是劃時代的，它不僅影響著以後的設計作品，而且影響著成百上千的其他設計師的作品。
他沒有停止他的創作欲望，並再次利用這種創意思維推出又壹件力作－－CESCA懸臂彈性椅，他註意到鋼材會給人們視覺帶來冰冷的感覺，他結合膠合板，藤，皮革等來調節這種感覺，使他的作品達到了視覺的無比的沖擊享受，在現在家具設計的影響無人能比。包豪斯解散後1937年應老校長的邀請到哈佛大學任教，在美國他更多地置身於建築設計當中。在建築設計領域繼續他的家具風格的設計延續，同時取得輝煌的成就。法國的IBM研究中心，聯合國教科文組織大廈等等著名的建築中，幾乎全部都運用了混凝土的樹形支架，展示了巧妙的力學應用。是包豪斯設計學院學生和老師的典範代表之壹，他的完美融合風格影響了幾代人，在家具設計不可忘卻的前輩.
包豪斯的設計教師當然不是只有他們三位，他們幾十位教師和壹千多名學生的作品和影響不是某壹篇文章和某壹本書來概括的，他們的設計小到煙灰缸大到壹座大廈，都組成了包豪斯的設計理念的壹部分。其實每壹位的作品都是引導了世界設計的潮流，引導了設計界的發展諸如其他設計作品和代表人物還有很多，譬如：Walter Gropius的臺燈，柏林住宅。Walter Gropius的門鎖，Marianne Brandt的壺，Josef Albers,Hinnerk Scheper,Georg Muche,Laszu o Moholynagy,Herbert Bayer, Joost Schmidt, Vassily Kandinsly,Paul KellHeininger,Gunta Stoskar Schlemmer等等的設計師畫家等等諸多包豪斯人中，構成了包豪斯完整的精神，使設計融合，發展。改善了世界人們的生活。
由於不分種族，國家的融合了世界上先進的設計理念，在國家民族主義政治納粹環境下，國際主義的綜合結合必然導致部分政治機構的枉加迫害，政治上以泛紅的傾向為由強迫關閉和解散了包豪斯。所 解散後的包豪斯大部分師生都到了美國發展，Walter Gropius在離任後，後來任哈佛大學建築系主任，他的包豪斯理念和設計風格讓他的學生遍及美國各高校的建築系。在包豪斯解散後，他和他最得意的7個哈佛的門生壹起組成了名噪壹時的"協和建築師事務所"（The Architects Colaborative，簡稱TAC），於1937Laszlo Moholy Nagy年也在美國芝加哥成立了新包豪斯，延續了包豪斯事業，將壹種新的設計教育方法導入了美國，新包豪斯後來與伊利諾工學院合並芝加哥設計學院，他們繼續序寫著包豪斯宣言的的設計理念。不管是哈佛大學的包豪斯教師們，還是後來陸陸續續的以包豪斯命名的學校，設計公司，他們的學生，學生的學生，以及同時代的設計界同仁無不充滿了對包豪斯的尊重，他們的教育足跡遍布世界各個國家，哈佛，耶魯，麻省理工等等世界著名的大學。以及今天不管盜版，正版，16開,32開還是A4,B5的書籍，課本，設計史描述中,不可避免的講述包豪斯的發展歷史，設計理念，不世成就。不論在現在還是將來都受到包豪斯的設計理念的永恒的影響。