1、亞裏士多德學習的故事
亞裏士多德的父親是壹位宮廷醫生，亞裏士多德出生後，父母十分重視亞裏士多德。亞裏士多德十七歲時，被父親送往雅典的柏拉圖學園修學。由於亞裏士多德天資聰穎，並且勤奮刻苦，因此很受老師柏拉圖的重視。
柏拉圖擔心亞裏士多德誤入歧途，便對亞裏士多德說：“要給妳戴上韁繩。”言下之意就是，亞裏士多德思維敏捷，不同於壹般人，如果不嚴加管教的話，亞裏士多德就不能成為柏拉圖期望的人。
雖然亞裏士多德很尊敬柏拉圖，但是在學術問題上，亞裏士多德有自己獨到的思考和見解。所以，亞裏士多德有壹句名言：“我愛我的老師，但是我更愛真理。”柏拉圖晚年間，亞裏士多德和柏拉圖因為學術觀點不同，所以經常發生爭吵。等到柏拉圖去世後，亞裏士多德又在柏拉圖學園呆了兩年時間，等到新領導上任後，亞裏士多德便離開了雅典。
2、亞裏士多德的故事：失敗和挫折
話說，亞裏士多德在雅典呂克昂學院教學時期，經常和學生們在壹齊探討人生哲學。有壹次，壹位學生問亞裏士多德：“為什麽心懷嫉妒的人總是有低落而沮喪的情緒呢？”亞裏士多德聽完學生的提問後，回答道：“心懷嫉妒的人不但要承受自己的失敗和挫折，同時還承擔著別人的成功，所以他總是以沮喪的情緒示人。”
3、亞裏士多德的故事： 用整個大海來填滿這個洞
有壹天，亞裏士多德正在海邊沙灘上走路。他看到有個人正在用勺子從海裏舀水，然後把水倒在岸邊他挖的壹個小洞裏。亞裏士多德正在為他自己的問題著急呢。他沒有在意。
壹次，兩次，他走近了那個人，但那個人那麽專註，以至於亞裏士多德也好奇了："他在做什麽？"他沒法控制自己，而那個人絕對地專註。他走到海邊，舀滿壹勺水，帶著水過來，把它倒到洞裏去，再去海邊......最後，亞裏士多德說："等壹下，我不想打擾妳，但妳在做什麽？妳搞得我莫其妙。"
那個人說："我要用整個大海來填滿這個洞。"
亞裏士多德，即使是亞裏士多德，也大笑起來。他說："妳真笨！這是不可能的！妳簡直是瘋了。妳在浪費妳的生命！只要看看海有這麽大，妳的洞這麽小——而且就用壹把勺子，妳想把大海都勺到這個洞裏去？妳簡直是發瘋了！回家休息去吧。"
那個人笑得比亞裏士多德還響，他說："是的，我會走的，因為我的工作做完了。"亞裏士多德說："妳這是什麽意思？"
他說："妳做的也壹樣——甚至更傻。看看妳的頭，它比我的洞還小。再看看自然、存在，它比這海洋還大。再看看妳的思考——它們比我的勺子更大嗎？"這人走了，大笑著走了。亞裏士多德怔住了。
4、伽利略的故事：舉世聞名的落體實驗
在伽利略之前，古希臘的亞裏士多德認為，物體下落的快慢是不壹樣的。它的下落速度和它的重量成正比，物體越重，下落的速度越快。比如說，10千克重的物體，下落的速度要比1千克重的物體快10倍。
這壹天，他帶了兩個大小壹樣但重量不等的鐵球，壹個重10磅，是實心的；另壹個重1磅，是空心的。伽利略站在比薩斜塔上面，望著塔下。塔下面站滿了前來觀看的人，大家議論紛紛。
有人諷刺說：“這個小夥子的神經壹定是有病了！亞裏士多德的理論不會有錯的！”實驗開始了，伽利略兩手各拿壹個鐵球，大聲喊道：“下面的人們，妳們看清楚，鐵球就要落下去了。”
說完，他把兩手同時張開。人們看到，兩個鐵球平行下落，幾乎同時落到了地面上。所有的人都目瞪口呆了。伽利略的試驗，揭開了落體運動的秘密，推翻了亞裏士多德的學說。這個實驗在物理學的發展史上具有劃時代的重要意義。
5、伽利略的故事：眼睛盯著天花板
有壹次，他站在比薩的天主教堂裏，眼睛盯著天花板，壹動也不動。他在幹什麽呢？原來，他用右手按左手的脈搏，看著天花板上來回搖擺的燈。他發現，這燈的擺動雖然是越來越弱，以至每壹次擺動的距離漸漸縮短，但是，每壹次搖擺需要的時間卻是壹樣的。
於是，伽利略做了壹個適當長度的擺錘，測量了脈搏的速度和均勻度。從這裏，他找到了擺的規律。鐘就是根據他發現的這個規律制造出來的。