1、《勸學》告訴我們，學習可以改變人的本性，“君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。”意思是：君子廣博地學習並且每天檢驗反省自己，那麽他就會智慧明達而且行為沒有過失了。
2、《勸學》告訴我們，要學習聖人善於借助於外物的道理。
3、《勸學》訴我們：學習要專心致誌，註重積累，持之以恒的道理。“君子曰：學不可以已。”意思是：君子說：學習是不可以停止的。
擴展資料：
創作背景：
戰國時期，奴隸制度進壹步崩潰，封建制度逐步形成，歷史經歷著劃時代的變革。許多思想家從不同的立場和角度出發，對當時的社會變革發表各自的主張，並逐漸形成墨家、儒家、道家和法家等不同的派別，歷史上稱之為“諸子百家”。諸子百家紛紛著書立說，宣傳自己的主張，批評別人，出現了“百家爭鳴”的局面。荀子是戰國後期儒家的代表人物。
他認為自然界的存在不以人的意誌為轉移，但人們可以用主觀努力去認識它，順應它，運用它。為了揭示後天學習的重要意義，他創作了《勸學》壹文，鼓勵人們通過學習改變不良的思想和行為，振興禮義，制作法度，專心致誌地去實踐君子之道。