周恩來同誌是全國各族人民敬愛的總理。他壹生為國為民鞠躬盡瘁，死而後已。
他在青少年時代，就富有革命理想，立誌為興我中華而讀書。
1910年夏，12歲的周恩來，跟隨伯父到東北奉天，先在鐵嶺銀崗書院讀了半年書，後來，轉入奉天關東模範學堂讀書。
有壹次，老師提出“為什麽讀書”的問題，要同學們回答。有的說“為了明禮而讀書”，有的說“為了光宗耀祖而讀書”，還有壹個學生說“為了幫助父親記賬而讀書”，弄得哄堂大笑。當老師問到周恩來時，他站起來響亮而嚴肅地回答說：“為中華崛起而讀書。”充分表達了少年周恩來要為祖國獨立富強而發憤學習的宏偉誌向。
1912年10月，關東模範學堂隆重舉行建校兩周年紀念會。當時，14歲的周恩來感慨萬分，揮筆寫了壹篇《關東模範學校第二周年紀念日感言》的作文。他在文中明確寫道：“學生讀書應以擔負“國家將來艱巨之責任”為己任。這篇優秀作文，收錄在《奉天教育品展覽會國文成績》壹書中。
後來，周恩來轉到天津南開中學讀書。他和同學們發起組織“敬業樂群會”。
在會刊《敬業》上，他發表了許多詩篇和文章。其中有壹首詩寫道：“險夷不變應嘗膽，道義爭擔敢息肩？”抒發了他憂國憂民和發憤圖強的情懷，表達了他立誌革命到底的崇高理想。
1917年，19歲的周恩來，為了尋求救國救民的真理，遠涉重洋到日本留學。臨行時贈給同學壹首詩寫道：“大江歌罷掉頭東，邃富群科濟世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。”表示他決心鉆研社會科學，挽救國家的危亡，以古人那種“面壁十年”的刻苦精神，來改造當時的社會，即使壯誌難酬，蹈海而死，也不愧為中華兒女，充分表現了他年青時代的遠大。