1、不用辱罵來懲治孩子。
2、激發幼兒的求知和學習的欲望,遠比教會有限的知識有意義得多。
3、允許孩子參加計劃家務和外出旅行的事情。
4、不因孩子房間裏或者桌面上很亂而責罵他,只要這與他的創作活動有關。
5、孩子的理性是不斷成長的,不要餵養他們,而要引導他們。
6、只要家長善於利用,生活中的每個細節都可以用來教育孩子。
7、在孩子幹的事情中,不斷尋找值得贊許的地方。
8、鼓勵孩子盡量不依賴成年人。
9、不對孩子的失敗表示瞧不起,並對孩子說:“我也不會幹這個。”
10、允許孩子玩各種廢棄物。
11、幫助孩子尋找值得註意的電視節目。
12、適時引導孩子講故事,這是保持他們思想活躍的絕妙方法。
13、任何行業中,走向成功的第壹步是對它產生興趣,幼兒學習更是如此。
14、豐富的想象力比書本知識更重要。
15、建壹個陳列架,讓孩子在上面充分展示自己的作品。
16、想象與顯示不分使孩子很容易融入到故事情景中,並從中受到教育。
17、幼兒的學習是全方位,並不局限於讀寫算和各種技藝。
18、認真對待孩子提出的正經問題和看法。
19、沒有壹個朋友能比得上健康,沒有壹個敵人能比得上疾病。
20、家長養成合理的行為習慣並留心使孩子學著去做。
21、在達到理智的年齡之前,孩子不能接受觀念,而只能接受形象。
22、向孩子提供書籍和材料,讓孩子幹自己喜愛的事情。
23、運動貴有恒,飲食貴有節。
24、結合童話寓意,引導孩子去思考、探索,比單純說理要深刻。
25、母愛是人世間最神聖的感情,應為這種感情最沒有利祿之心摻雜其間。
26、誠實地評價自己對孩子的感情。
27、發揮孩子積極認識自己才幹的能力。
28、定期為孩子讀點東西。
29、幫助孩子成為有個性的人。
30、教導兒童的主要技巧,是把兒童應做的事變成壹種遊戲。
31、每天都抽出時間和孩子單獨在壹起。
32、幫孩子制定他的個人計劃和完成計劃的方法。
33、在孩子的世界裏,壹切東西跟人壹樣,都是有思想、有感情的。
34、嬰兒的情緒,是認識世界的反映。
35、讓孩子從小養成讀書的習慣。
36、不要空洞地和不真誠地表揚孩子。
37、教育的藝術不在於傳授本領,而在於極力、喚醒和鼓舞。
38、讓孩子做他力所能及的事情。
39、對孩子提出的所有問題,都耐心、老實地作出回答。
40、從來不對孩子說,他比別的孩子差。
41、教育幼兒除了要有耐心之外,還要講究方法和技巧。
42、不存在家長完全不能與孩子討論的話題。
43、父母要逐漸培養孩子獨立思考、獨立解決問題的習慣,並由此樹立孩子的信心。
44、1l.幫助孩子與來自不同社會文化階層的孩子正常交往。
45、讓孩子獨立思考問題。
46、父母不可能陪伴孩子壹輩子,所以必須從小培養孩子的社會意識和獨立的意識。
47、父母教育孩子的過程,也是自身不斷感悟和學習的過程。