1 沒有理想等於沒有靈魂。
毫無理想而又優柔寡段是壹種可悲的心理。
-----培根
2 沒有目的。個人完了，目的也就完了。
-------奧斯特羅夫斯基
3 壹個能思想的人，才真是壹個力量無邊的人。
-------巴爾紮克
4 最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。
-------羅曼 .羅蘭
5 夫誌當存高遠。
------諸葛亮
6 誌不立，天下無可成之事。
誌不立，如無舵之舟，無銜之馬，飄蕩奔逸，終亦何所底乎？
-------王守仁
7 抱負是高尚行為成長的萌芽。
-------英格利希
8.十分重要的是，關於祖國的豪言壯語和崇高理想在我們學生的意識中不要變成響亮的然而是空洞的辭藻，不要使它們由於壹再重復而變得黯然失色、平淡無奇。讓孩子們不要去空談崇高的理想，讓這些理想存在於幼小心靈的熱情激蕩之中，存在於激奮的情感和行動之中，存在於愛和恨、忠誠和不妥協的精神之中。
——蘇霍姆林斯基
9.道德教育成功的“秘訣”在於，當壹個人還在少年時代的時候，就應該在宏偉的社會生活背景上給他展示整個世界、個人生活的前景。
——蘇霍姆林斯基
10.道德教育的核心問題，是使每個人確立崇高的生活目的。……人每日好似向著未來闊步前進，時時刻刻想著未來，關註著未來。由理解社會理想到形成個人崇高的生活目的，這是教育，首先是情感教育的壹條漫長的道路。
——蘇霍姆林斯基
11.思想是根基，理想是嫩綠的芽胚，在這上面生長出人類的思想、活動、行為、熱情、激情的大樹。
——蘇霍姆林斯基
12.人類的精神與動物的本能區別在於, 我們在繁衍後代的同時,在下壹代身上留下自己的美、理想和對於崇高而美好的事物的信念。
——蘇霍姆林斯基
13.沒有信仰，則沒有名副其實的品行和生命；沒有信仰，則沒有名副其實的國土……
——美國詩人惠特曼
14.才須學也。非學無以廣才，非誌無以成學。
——孔明
15.美的事物在人心中喚起的那種感覺，是類似我們當著親愛的人的面前時，洋溢於我們心中的喜悅
——車爾尼雪夫斯基
16.每個人都有壹定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。在這個意義上，我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身——這種倫理基礎 ，我叫它豬欄式的理想。照亮我的道路，並且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善、美和真。
——愛因斯坦
17.要有生活目標，壹輩子的目標，壹段時期的目標，壹個階段的目標，壹年的目標，壹個月的目標，壹個星期的目標，壹天的目標，壹個小時的目標，壹分鐘的目標。
——列夫·托爾斯泰