應該覺得自己不懂的東西很多很多,那妳就是很有學問;妳覺得什麽東西都懂,妳大概是沒有學問的。我們要培養這種人,滿肚子都是問題的人,這種人是我們國家需要的。培養博士生就是使壹個沒有問題的人變成有問題的人,也懂得力所能及來解決問題。
什麽是應試教育?就是學校忙於應付考試,小學應付考中學,中學應付考大學。現在的考試非常刻板,數理化都是硬碰硬的,差壹分就落選,家長就要交許多錢。搞到最後,成了哪個學校升學率高,哪個學校就是好學校。即使僅就智育而言,這也是片面的。
我不是天才,我的學習是非常勤奮的,我發現很多東西我還不懂,需要,我就學。妳們不要相信天才論,關鍵是在於刻苦和努力。沒有學不會的東西,問題在於妳肯不肯學,敢不敢學。
我們培養的學生首先應該是壹個全面的人,是壹個愛國者,壹個辯證唯物主義者,壹個有文化藝術修養、道德品質高尚、心靈美好的人;其次,才是壹個擁有學科、專業知識的人,壹個未來的工程師、專門家。