? 九年級五班? 王婉靜
“茍有恒，何必三更眠五更起；最無益，莫過壹日曝十日寒”，這是明代學者胡居仁撰寫的對聯，意在勉勵自己，做事情貴在持之以恒。
持之以恒，就要註重不斷積累，而非臨時抱佛腳。“不積跬步，無以至千裏；不積小流，無以成江河。”只要不斷積累，就沒有征服不了的“大山”。美國作家傑克?倫敦的房間裏，有壹種人人稱奇的裝飾——小紙片。不論是窗簾上，衣架上，還是廚具上，都貼著各種各樣的紙片，紙片上全是優美的詞句。他把紙片放在房間的每個角落，每時每刻都隨時記誦積累。天長日久，傑克?倫敦對語言和素材的不斷積累，使他寫作時得心應手，寫出了像《熱愛生命》那樣膾炙人口的作品。
持之以恒，就要註意堅持，而非壹曝十寒。成大事不在於力量的大小，而在於能堅持多久。滴水穿石，不是因為其力量，而是因其堅韌不拔、鍥而不舍。壹切事情，堅持到底，便會柳暗花明收獲成功。
司馬光小時候是個貪玩貪睡的孩子，在先生的教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病。為了早早起床，聰明的司馬光用圓木做了壹個警枕。只要壹翻身，頭就滑落在床板上，人便自然驚醒。借此方法，他天天早起讀書，堅持不懈，終於成為壹個知識淵博的大學問家，寫出了《資治通鑒》這壹恢宏巨著。
還有人們常說的荷花定律。荷花池中的荷花每壹天以前壹天兩倍的數量開放，如果到第30天荷花開滿整個池塘，那麽第幾天池中的荷花開了壹半？第15天嗎？並不是！而是第29天。這也叫30天定律。現實中，很多人壹開始做事很認真……但漸漸的，開始感到枯燥甚至是厭煩，可能在第9天、第19天甚至第29天的時候放棄了堅持。而這時，離成功往往只有壹步之遙。
確實，壹切事情到最後，拼的不是運氣和聰明，而是堅持。讓我們學會堅持，時刻牢記錢學森曾經說過的壹句話吧：常常是最後壹把鑰匙打開了門。
習作點評
習作壹開始就引用對聯，表明了自己的態度“做事情貴在持之以恒”。然後選擇傑克?倫敦利用小紙片積累語言的故事，論述了第壹個分論點“持之以恒，就要註重不斷積累，而非臨時抱佛腳”。接著選用司馬光天天早起堅持學習的故事和網上流傳甚廣的“荷花定律”論述了第二個分論點“持之以恒，就要註意堅持，而非壹曝十寒”。最後發出號召，以錢學森的名句“常常是最後壹把鑰匙打開了門”結束全文。論證過程條理清楚，論證語言很是嚴謹。
指導老師：侯會芳