在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。壹篇什麽樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是我整理的小學六年級作文：朋友，僅供參考，大家壹起來看看吧。
小學六年級作文：朋友1朋友，反復被文人墨客吟詠。朋是並列的兩個人，友是相握的兩只手。可見朋友是親密的。可古人又說，君子之交淡如水，看來朋友也不能太親昵。
有這樣壹則寓言，說人體的器官大都是成對生長的，所以誰都不孤單。鼻子雖然獨壹個，可是兩個鼻孔，嘴巴雖然就壹張，可是嘴唇兩片。
話說那雙手雙腳十分親密，他們經常在壹起交流，甚至擁抱纏繞，惹得別的器官十分羨慕和嫉妒。於是大家就紛紛向身體抗議：我們也要在壹起親密！我們也不能這樣總不見面，總不壹起，我們不能骨肉分離兩地分居。帶頭的就是耳朵和眼睛。他們組成的抗議陣線叫“耳目壹新”。
身體也拗不過他們，他們玩真的啊，不睜眼，不聽聲音，弄得身體熟視無睹，充耳不聞，壹個盲聾啞啊。可是找個什麽機會讓他們“骨肉團聚”呢？
身體就是身體，他靈機壹動，有了！
壹個明媚的早晨，身體出發了。出門看到壹個日本人生產的豐田佳美，他夢遊壹般貼了過去——
“嗚嗚嗚，嗚嗚嗚，我們終於見面了！”兩只耳朵和壹雙眼睛終於擠到了壹起，他們抱頭痛哭。“我們在壹起原來這樣慘啊，早知道，我們就不……”他們後悔不叠。
“馬上手術吧，抓緊時間，要不錯過了最佳時間！”醫生冷靜地說。
花費了大量金錢，各個器官終於安靜地忠於職守了。
朋友也壹樣，需要親密，更需要獨立。
小學六年級作文：朋友2也許我不會再和她做朋友了，她欺騙了我，我把我所有的秘密都告訴了她，她卻欺騙了我。
我壹直把她當作我的知己把什麽都告訴了她而卻這樣，真想不到，8年來的友誼卻是壹個謊言，我真的真的心好痛，要不是她同學告訴我，我現在還蒙在鼓裏把她當作我的好朋友。這8年來我為了她受過了多少委屈，她竟然這樣對我，心理測試書上說在天秤座的人雖然做事有點不顧後果但是在妳迷蒙的時候總會有1，2位摯友在身邊幫助妳，而她卻欺騙了我，我永遠不會原諒她。
在她眼裏我也許只是她的壹件工具罷了，這樣的朋友還是朋友嗎？這樣的友誼還叫友誼嗎？她變了，她變的不知道珍惜我們8年來的友誼了。如果要她變回以前的她該多好啊，哪怕是犧牲我物質上的東西我也願意換回以前的友誼
我不知道我和她斷了這壹場友誼後，她怎樣，希望她會才從我和她斷的這壹場中明白壹些道理，不要在逞能了，不要在擺闊氣了，不要把金錢式為比友誼更高尚，更純潔的了。友誼是拿金錢買不到的，即使買到了那也並不是什麽真正的友誼。
等到妳沒有錢的時候她們就會象煙霧壹樣消失了。拜托陳珍惜友誼吧!
對不起陳，我想這樣更能提醒妳珍惜新的友誼，對不起，陳，我想我們兩個真的不適和做朋友。
小學六年級作文：朋友3記得我六歲那年的壹天，媽媽給我買了壹本連環畫。當時我並不愛看書，但在媽媽的勸說下，我只好拿起連環畫翻閱起來。咦，這本書還真有意思哩！壹只小白兔在大樹下采到兩朵在蘑菇，兩只小黑狗打敗了兇惡無比的大灰狼……從此，我再也不墳討厭看書了，而且還經常到圖書館去借書，壹來二去，我慢慢地迷上了書。
從連環畫到童話，從詩歌到小說，我壹點壹點地“爬階梯”。現在，我已經開始看文學名著了。啊！真像名言“書山有路勤為徑，學海無涯甘作舟。”我在書的海洋裏遨遊了六年多，吮吸著各種營養，可還覺得不夠。書看得越多，就越覺得自己的知識少。
讀書提高了我的寫作能力。作文時，不管老師出什麽樣的題目，我頭腦中那些豐富的詞匯和巧妙的構思，都躍躍欲試地施展在我的筆下。我可以說是“筆下生風，壹揮而就。”“讀書破萬卷，筆下如有神”的確是真理。
有壹次，我坐在公***汽車上正津津有味地看著書，突然聽到售票員喊著：“川化有沒有人下車？”我猛壹驚，才知道自己坐過站了。在回家的路上，我壹邊走壹邊想，哎，今天真倒黴，得多走那麽長的路；又壹想，雖然要多走路，但又學了壹些知識，總算沒吃虧，便高高興興地回家了。
小學六年級作文：朋友4每個人都有最好的朋友，這是必然的。好的朋友可以讓人開心。我的朋友就是那樣的
我們家有很多狗，但都活得不太長就與世長辭，說起來就讓人心酸。但有壹只就破了例。她名叫豆豆。很不錯的朋友哦。
記得她剛來時是個冬天，是我老姐從別人家抱來的，當時我很生氣，幹嘛讓她們壹家人分開嗎。為此還和姐姐吵架了，但是我知道，我姐那怪脾氣，依我看她是不可能還給人家了，壹個星期下來，在和小狗的玩鬧之間產生了感情，我有點不舍了。
小狗在我們家顯然感覺到了陌生，總是很不安，我很心痛，人類是萬物之靈長。為什麽有權利去幹涉別人的壹家呢？為什麽有權利讓壹只小狗從小離開他的父母家人呢？我無奈了，但終究因為自己的喜歡，而留下了她，也許這就是人類自私的壹面吧。
時間慢慢流淌，她意識到這裏沒有了危險。於是對壹切都充滿好奇的她到處亂逛，就沒消停過。她像壹個偵探，用她小小的鼻子，貼著地，聞呀聞呀。還真像那麽回事。
日子過得很幸福，至少我這麽認為。終於在09年的12月，豆豆有了她的3個孩子，每壹個都可愛的不行。平時閑著沒事，就抱著她們，逗逗她們，給他們抓癢。她們好像很舒服的樣子，小爪子不停地蹬呀蹬呀，老有趣了。
轉眼間四個月過去了，小狗狗們都長大了。跟著她們的母親學習，她們很調皮的，所以豆豆就得嚴加看管。老費心了
上學時，她們壹家人就全家總動員，這只在前面搖尾巴，這只在後面使勁咬妳的褲腿，唉，看著他們，我的小心臟就老疼了。可是畢竟要去上學的呀，咬咬牙，我就很快離開，大步跑去學校。
吃飯時，豆豆體現了壹個母親的愛，總是先讓小狗們吃奶，然後自己慢慢吃飯，以至於豆豆很瘦，我都不忍心了。小狗們長大了，還是不肯吃飯，豆豆就兇狠的對她們狂叫，我了解在這背後壹個母親的愛子之心是多麽的感人。
我暗暗發誓，壹定要她們永遠在壹起，不要讓她們分開。
我們是相親相愛的壹家人，我會在這份特殊的友情裏默默加油，才知道這份友情早已升華，超越了友情的友情，我會更加珍惜。
呵呵，原友誼地久天長。豆豆，我愛妳。我們永遠是壹家人。
小學六年級作文：朋友5友誼是生活中的壹盞明燈，是我走上了正確的道路，使我的生活多姿多彩。如果人的壹生沒有了友誼，那麽，生命就會想壹口枯井，了無生趣
我最好的朋友是我表哥，他不但吃飯吃得多，而且吃得快。所以長得人高馬大，和他打架的人總是沒好下場。
他的脾氣非常差，犟頭倔腦的。很容易生氣，甚至為了壹件小事而大發雷霆。不過他也有好的壹面。他總是幫助我，和我形影不離。
記得暑假的壹天。我和堂哥在草地上踢足球，正踢得高興時，來了壹群“不速之客”：壹個拿著樹枝的男孩，帶著兩個小男孩，他們說：“這塊草地是我們的，快走開！”我不服氣：“妳憑什麽說是妳的？上面有妳的名字？”他瞪了我壹眼，壹個箭步沖上來。我也毫不示弱，壹個箭步沖上去便和他廝打起來。
由於他手上拿著樹枝，我的手臂被他抽了好幾下。這時，我發現堂哥不見了。不壹會兒，我便敗下陣。他們更囂張了：“就妳還和我打？哈哈！”堂哥又回來了，手裏還多了壹根木棒，他對我使了壹個眼色，便和他們打了起來。他的眼睛好像在說：“讓我來教訓他們吧！”很快，他們囂張的氣焰不知跑到哪裏去了，全部逃走了。
我們朝夕相伴，壹起學習，壹起玩耍，壹起感受成長的快樂與痛苦。我們不但是兄弟，而且是壹對真正的好朋友！
小學六年級作文：朋友6她，高高的個子，白白的皮膚，烏黑的頭發，永遠紮著粗粗的馬尾辮，在老師眼裏，她乖巧文靜，可在同學眼裏，她卻是脾氣暴躁的女孩，她就是我的好夥伴---孫文婷。
說起她的特點，我覺得印象最深的就是助人為樂。記得上學期，天氣像小孩子的臉似的，說變就變，不壹會功夫，大雨就把校園變成了壹個濕漉漉的世界，我傻眼了：“下這麽大的雨，怎麽回家呢。”這時，孫文婷走過來拍了拍我的肩，“怎麽，沒帶傘？用我的吧！”不由分說就將傘塞在我手上，“我和爺爺是騎摩托車回家，這傘也用不上”。“可是妳們不是還有壹截路要走嗎？”“沒事兒，我們可以頂著雨披啊，就這麽說，我走了”，說著就爬上摩托車，壹溜煙的走了。。。。。。
對好朋友如此，對別人她也壹樣。記得上個月，學校組織對地震災區的募捐，她壹下就捐了200元，是我們班上最多的，事後她說，“這是我的壓歲錢，平時也不舍得用，正好可以幫助壹下受地震災害的人，比自己亂花了要有意義的多！”
這就是我的好朋友---孫文婷，壹個樂於助人的小女孩。
小學六年級作文：朋友7仰望天空，風兒輕輕的吹，吹在我們的天空，吹起妳那綠色的絲帶，吹起妳那燦爛的微笑……
在操場上，妳拉著我的手，朋友妳說：“我們永遠是朋友，會壹直走下去的，對嗎？”我微微壹笑，我想，妳應該知道。
在涼亭裏，妳拉著我的手讓我坐下，朋友妳說：“雖然我們不會壹直在壹起，但天下沒有不散的宴席，單位名的心會壹直在壹起的，對嗎？”我望著妳那纖細的小手，沈默不語，我想，妳應該清楚。
在花叢中，妳輕扶著花兒，朋友妳說：“這朵花真漂亮，真像友誼之花，我們能壹起摘下它嗎？”我望著天空，思緒萬千，我想，妳應該知道。
朋友，妳是否懷念過我，我並不知道，我也不在乎。
朋友，妳為我付出過，我仍然歷歷在目。
朋友，我為妳流淚過，妳是否註意，我並不知道。
我們之間的友情，也許我們沒註意，但我們都彼此信任，難道這還不夠嗎？
望著天空，我想起了妳——我親愛的朋友。也許，我們會壹直走下去，靜靜的走下去。但是如果真的有壹天，我們會分開，我們不必傷心。無論我們在天涯海角，我們的信心會壹直連在壹起的。彼此揮揮手，不回頭。各自創造屬於自己的天空，各自尋找另為的朋友。我堅信，我們壹定會再見面的.。
仰望天空，風兒輕輕的吹，吹在我們的天空，吹起妳那綠色的絲帶，吹起妳那燦爛的微笑……
小學六年級作文：朋友8培根說過“如果妳把快樂告訴壹個朋友，妳將得到兩個快樂，而如果妳把憂愁向壹個朋友傾訴，妳將被分掉壹半憂愁。”這話壹點也不假，我和好朋友徐穎之間的故事就足以證明。
在壹個星期三的早晨，我收到了壹封信，拆開壹看，原來是我的作文發表在了小主人報上。
我將這壹喜訊在第壹時間內告訴了好朋友——徐穎，她聽後高興極了，為我鼓起掌來，笑瞇瞇地對我說：“祝賀妳呀，小作家！妳可真棒！”我聽了心裏樂滋滋的，像是獲取了兩份快樂。
當然，人有快樂必定也有憂愁。
有壹次，我壹件事沒做好，老師批評我壹點用也沒有，工作太不負責了。
我很傷心，也很憂愁，便向徐穎傾訴起來。
聽後，她與我壹起分擔，還開導我，告訴我：“人不可能做什麽事都很順利，偶爾遇到點小挫折，也不要苦悶。金尚無足赤，何來的完人？笑壹笑，十年少；哭壹哭，十年老……”她幽默的語言、細心的開導使我開朗、輕松了許多，仿佛卸下了壹個沈重的包袱，獲取了新生。
朋友是什麽？朋友是首歌，在妳最絕望的時候，為妳奏響新的希望！朋友是什麽？朋友是太陽，在妳最貧寒的時候，為妳送上愛的陽光！朋友是什麽？朋友是影子，在妳最迷茫的時候，為妳附上真的自我！朋友到底是什麽？朋友就是妳最真誠、信任、純真的妳、我、他！
小學六年級作文：朋友9朋友，多麽熟悉的字眼。可是妳又對他了解多少呢？
朋友在我們的生活中是不可缺少的，真正的朋友會在我們不開心的時候帶來歡樂；在我們需要幫助，遇到困難的時候伸出援助的雙手。
朋友是沙漠裏的綠洲；朋友是我們疲憊時依靠的壹棵大樹；朋友是我們搏擊海浪時的壹葉扁舟；朋友是我們登高遠眺時的壹架雲梯；朋友是我們臥病在床的壹聲問候；朋友是……
當然，朋友在我們生活中也是無處不在的，誰都有可能成為我們的好朋友。也許是壹個對妳會心壹笑的人，也許是壹個偶然間遇到的人，也許是在妳遇到困難的時候，那個主動伸出手幫助妳的人，那些人都有可能成為妳的知心知彼的好朋友的。
富蘭克林曾說過：“最能施惠於朋友的往往不是金錢或壹切物質上的接濟，而是那些親切的態度、歡悅的談話、同情的流露、純真的贊美。”從這句話中我們可以讀出，在我們的生命中，當我們遇到困難時，那個不聞不問的朋友，稱不上朋友；當我們傷心時，那個嘲笑我們不安慰我們的朋友，稱不上朋友；當我們患病在床時，連聲問候也不說的朋友，也稱不上朋友。世間有壹句俗話：“患難見真情。”只有在我們遇到難題或困難時，主動幫助我們的人，那才稱得上朋友。
所以，當我們在交朋友時，要懷壹顆美好的心靈去結交那些值得我們信任的好朋友。
小學六年級作文：朋友10今天在鬧市竟然與阿建不期而遇，他的變化令我啞然。為了顧全他的面子，我只好說：“妳怎麽越來越帥了？風采不減當年呢！”他苦笑，曰：“別提了，走出校門才兩年，我就已經不是當年的阿建了！想當年……”
為什麽總是說想當年？想當年氣吞萬裏如虎的韶華？山依舊，樹依舊，門前還是當年的水流。日月高懸，花鳥相映，春夏秋冬有哪些異同？阿建，為什麽今天的妳容顏憔悴，步履沈重，眼神黯淡，眉宇間盡透著滄涼？
是的，想當年，妳神采飛揚，心比天高。妳總喜歡以長者的身份教導我們說：“沒有翻不過去的大山，沒有走不出去的森林，更沒有越不過的坎。只要妳壹息尚存，就可以頂天立地，就可以堅持前行，就可以吐露芳香。”畢業時妳毅然決然地選擇了邊疆，至今我還記得妳當年剛毅的臉龐、果敢的目光以及堅定的背影。
壹樣的日月，壹樣的山水。我能讀懂妳額上的艱辛，臉上的艱難，肩上的沈重。但我讀不懂妳沈淪的心，莫非豪情也會蒼老，莫非誌氣也會冰凍，莫非壹切都會布滿青苔綠蘚？
阿建，為什麽總是要想當年，而不多想想現在？不要以為經過些許滄桑就自認為飽經風霜，看透了人生，睇透了紅塵，就可以理直氣壯地仰頸長嘆想當年。當年是壹個夢，是壹首詩，是壹縷煙，還是壹個錯？當年是妳的驕傲，才導致今天的夢醒？如果妳堅持表示出原來那種不在乎的灑脫，但聲音裏實在浸透的卻是悲愴。那麽，請對鏡自賞，是否覺得自己的故事裏有些荒唐？
阿建，今天的妳已透出壹份成熟的韻味，妳應該是百煉錘成的鋼，妳應該是穩步前進的帆。是勇者，就應該披荊斬棘，無所畏懼，迎難而上。我不願意看到妳壹副大徹大悟的高僧模樣。知道嗎？累累傷痕並不是沈重的負荷，那是生活饋贈妳的勛章，妳可以為自己感到驕傲！
阿建，請妳不要傷感，不要氣餒，不要沈淪，不要總是回想當年。畢竟“好漢不提當年勇”的嘛！祝福妳今冬的瑞雪能夠兆豐年！
小學六年級作文：朋友11他是壹個男生，但具有女性的美感。他的頭大大的像壹個倒三角，上面還有兩個明顯的漩渦，這個讓我很疑惑，他這麽瘦小的身體怎麽能支撐起這個巨大的腦袋呢？再說說他的眼睛，好不容易地從他臉上掙紮出了兩道縫，還常常被他笑得瞇成了兩條細線，他給我的第壹印象就是很古怪，這就是我們班的wdy。
他雖然具有美女的氣質，但他也是壹個非常大度的人，他從不跟同學斤斤計較。
上次作文中，老師讓寫壹個人的特點和性格，我好不猶豫、心狠手辣地寫出了他的缺點。當時我絲毫沒有顧忌他的感受，只是覺得純屬娛樂，心裏暗暗自喜：哈哈，終於可以整他壹回了。寫完後，我高舉我的作文，得意洋洋地對他說：“哈哈，妳看，我寫的是誰？”他接過作文，我本以為他會很憤怒，可誰知他壹點也不生氣，也沒有恨我的意思。可現在想壹想，我寫的確定有點過分。要是挨了我，別人如果寫我的缺點，我肯定會很不高興，甚至還會大發雷霆。但他的表現讓我很驚奇，也讓我很敬佩，我覺得這壹點應該向他學習。
其實每個人都有多方面的特點，其中就包括了優點和缺點，做人不能只看別人的缺點，更不應該抓住別人的缺點就不放過，我們應該去發現去挖掘別人的優點和長處，這就是我們班的wdy。
小學六年級作文：朋友12友情不是壹幕短暫的煙火，而是壹幅真心的畫卷；友情不是壹段長久的相識，而是壹份交心的相知
雨後的天空，是那麽的湛藍，仿佛壹塊水藍透明的寶石，讓人壹眼就可以沈淪在這夢幻的色彩裏！這純粹的湛藍，仿佛有魔力壹般，帶走了人們的煩惱與急躁，隨之而來的是安靜與全身心的放松。
我靜靜的把頭靠在窗臺上，眼睛癡癡的看著水藍色的天空，喃喃地說：好美哦！太美了！我完全沈浸在自己的世界裏，不料肩膀猛然被人壹拍，耳邊響起甜甜的女音：晴晴，如果妳再不醒過來的話，我作為朋友就會幫妳的哦！後半句輕飄飄的，我嗅到了危險的味道，迅速轉過頭。
眼前的琉正笑意盈盈的看著我，白皙的臉蛋兩旁露出淺淺的酒窩，剎是可愛，劉海很隨意的搭在額頭上，更添壹絲絲俏皮。
我對她吐了吐舌頭，調皮壹笑：本來就很美哦！不信妳看嘛！邊說著，邊伸出手指給她看，琉只是很隨意的看了壹眼，似開玩笑的說道：晴晴，要是我走了，妳會不會想我哦？。
不會，因為妳是不會走啦！幹脆的回答道，她臉色有些不自然但是由於她站在光線較暗的地方，我沒有發現，沈默不語
用滿含希冀的眼神看著她的臉，小心翼翼的問道：妳不會是要跟我來道別的吧！
這次琉沒有像往日那樣搖搖頭，而是鄭重的看著我，握住我的手：晴晴，這次我這真的走了！我呆楞著不知所措，緩過神來用手反握住她得手：琉，妳告訴我這是玩笑好嗎？對呀，也許這只是個玩笑，我在心裏不斷的安慰著自己。
琉對視著我的眼睛，將我的肩膀扳過來，當我看見琉眼裏的那壹份不舍，我就相信了！因為眼睛是心靈的窗戶，琉的眼神告訴我，她真的要走了！
晴晴，今天我是來告別的，雖然我離開了，但是我們依然是好朋友呀！而且我們總有壹天會見面的！琉堅定的握起粉嫩的拳頭，嗯。我與她抱在壹起，失聲痛哭
時間總是過得很快，在我與琉痛哭的時候悄然溜走，在臨走之前，我與琉壹起去了我們曾今玩耍的桃園，看著枯萎的桃樹，心裏有中說不出的蕭條，對桃花樹幹許願：桃樹，願妳明年能夠開花！
看著琉越來越淡的身影，我的眼淚更是忍不住地往下流，在心裏默念著：朋友，願我們在桃花在開的季節再次相見！
朋友，不知妳身在何方，我還是祝妳開心！
小學六年級作文：朋友13在信息時代的今天，電腦已經走進了千家萬戶。我們家也有壹臺電腦，它穿著壹身銀灰色的衣服，看上去非常時尚。壹有空我就會打開它，查查資料、畫畫圖畫、聽聽音樂，偶爾還會打打遊戲，放松壹下。可以說，電腦已經成為了我的好朋友。
我對這位朋友可好啦！每隔壹段時間，我都會仔細地為它擦拭灰塵，讓它總是保持幹凈整潔的面容。有時媽媽用的時間過長了，我還會提醒媽媽讓電腦休息休息呢！當然這位朋友對我也不薄，它總是熱心地幫助我。
有壹次，語文老師讓我回家做壹張關於端午節的手抄報。這下我可犯難了，以前從來就沒做過端午節的手抄報，怎麽辦呢？我急得壹會兒抓耳，壹會兒撓腮。冥思苦想了半天，還是八字沒有壹撇。這時，我的電腦朋友好像看出了我的心思：“親愛的小主人，妳有什麽困難？說不定我可以幫上妳的忙呢！”我壹拍腦袋，自言自語道：“哎！我怎麽把我的好朋友給忘了呢？”說著我打開電腦，點開瀏覽器，在百度搜索中輸入了“端午習俗”四個字。結果出來了壹連串的網址，我打開其中的壹個，網頁上呈現出了許多關於端午習俗的圖文介紹。“這下好了，難題解決了。”我高興得壹蹦三尺高。於是我摘錄了其中的壹些內容，再配上圖畫，壹張精美的小報就大功告成了。
當然，我的朋友也有壹些缺點，比如長時間地坐在電腦面前，會影響我們的視力。如果沈迷於網絡遊戲，會妨礙我們的學習。不過，只要我們合理地利用它，它對我們的幫助還是挺大的。
小學六年級作文：朋友14朋友，是壹個多麽熟悉的字眼兒，他是每個人必須的，他是美好的，他是快樂的，他可以給我們帶來快樂和幸福的。如果妳沒有朋友，那麽妳將是壹個孤單孤獨的人。
也許朋友之間會有矛盾，但它並不是永遠存在的，只要好好解決，他就會在妳的不知不覺中消失。為對方而生氣，說明妳就是在乎，重視對方。朋友之間要好好體諒，在對方需要妳的時候，及時出現，為對方解決壹切的困難和挫折。
我和我的朋友也發生過分歧，曾經為了那麽壹丁點的小事，而吵了起來，我後來冷靜的想了想，認為我錯了，我不應該這麽的小心眼兒，為了這麽壹丁點小事，就和我自從幼兒園就認識的“死黨”吵架，為了這麽壹點小事，而破壞了N多年的友誼，真的很不值。我去認了錯，我的朋友原諒了我。後來，我們的情誼更加深厚。從那次後，我們便沒有再吵過架。我曾經煩惱，也許小學畢業後，我們之間的情誼就會永遠的埋藏在心底。也許交了新朋友，就會忘記我了。但是我想錯了，我們現在雖然不是在同壹個班級，但是在同壹個學校。理所當然我們之間永遠是好朋友。我們之間的友誼更加堅定，似千年冰川壹樣永不消融。
“為了朋友，可以兩肋插刀”“海內存知己，天涯若比鄰”都說明了在古時候，人們就很重視朋友，相信朋友。
只要是真摯的友誼，不管在何時，何地，情誼是不會變的。讓我們珍惜每壹個朋友，珍惜每壹段友誼吧！
小學六年級作文：朋友15兩年前，因為操作失誤，他苦心經營了3年多的小公司破產了，壹夜之間，他不僅成了壹個壹文不名的窮光蛋，而且還欠了壹屁股債，被人追的到處跑。家是不能回的，思來想去，唯有去省城的壹個朋友那兒躲壹躲。
他和他的朋友是發小，從小壹起長大，關系當然是沒的說！小時候，有壹次去海邊玩，朋友不小心掉進水裏，是他喊人把他救上來的，這種交情應該算深厚了吧！ 可是下了火車，他又有些猶豫了，多年沒見，朋友還是原來的朋友麽？記得朋友結婚的時候，他去參加婚禮，朋友娶了壹個嬌滴滴的女人，她會不會嫌棄自己呢？ 壹念至此，他把口袋裏僅有的錢翻出來數了壹數，在火車站找了壹間最便宜的小旅館住下。心想，住幾天算幾天吧！
就在他心灰意冷的時候，想不到朋友找來了。朋友壹身的塵土和倦怠，生氣的數落他：“妳真不夠哥們，來省城也不找我，還的我到處找妳，要不是妳媽偷偷的打電話給我，我還不知道呢！”他低著頭瞅著腳尖，小聲的嘟囔著“還不是怕給妳添麻煩麽？妳看我現在，又臟，又窮，又臭，恐怕連狗都不如了。”
朋友在他的胸口擂了壹拳，“妳還是那個倔脾氣，朋友就是用來麻煩的，妳不麻煩我，我才生氣呢！”
那壹刻，他千言萬語噎在喉嚨裏，壹句話都說不出來。只當全世界都拋棄了自己，卻原來，還有壹個人深深地記掛著自己，並沒有因為落魄而嫌棄自己，有這樣的朋友，還能說什麽呢？他只得乖乖地收拾行李跟著朋友去他家。