1、春天的雨，帶給大地的，是壹首生機的歌，帶給小朋友的，是壹首歡樂的歌。
2、春天的風，帶給大地的，是壹曲復蘇的歌，帶給小朋友的，是壹首美妙的歌。
3、冬天的雪，帶給大地的，是壹曲優美的歌，帶給小朋友的，是壹曲歡快的歌。
4、冬天的雪，帶給大地的，是壹曲純白的歌，帶給小朋友的，是壹首嬉戲的歌。
5、夏天的光，帶給城市的，是壹曲成長的歌，帶給青年人的，是壹首快樂的歌。
擴展資料：
仿寫的方法：
1、仔細揣摩例句，尋找和例句在內容上與結構上的相同點。
在內容上，重視"神似"，使仿句在陳述對象、思想內容、語氣語調和情感基調等方面與例句前後連貫、語意銜接；
在結構上，重視"形似"，分析例句在句式、修辭方法、句子成分、短語結構、前後過渡等方面的特征，使仿句形神相似。
2、依據例句的特點，仿抄相同點改寫不同點。
對於短語天空式仿寫題，我們只要尋找例句和仿句在內容、結構上的相同點之後，就能捕捉到正確的答案。
而對於那些比較復雜的仿寫句（如調整仿寫題、於短仿寫題），還必須在此基礎上深入下去，樹立全局觀念，從整體入手，仔細揣摩，上下關照，前後推敲，篩選有用信息，把例句中的"相同點"遷移到仿句中。
3、仿寫要註意的幾個問題
仿句與被仿句不能雷同。修辭要恰當。用詞不能重復。