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我的同學小標題描寫作文

1. 《我的同學》 小標題作文

他,是我小學同學當中的壹位.他長得又高又壯。由於他愛好體育,經常到外面打籃球,所以體質不錯,但皮膚卻被曬得黑黝黝的。記得有壹次,我們到操場去上體育課。老師讓大家跑400米。於是大家便排成壹行,當然他也在其中,只聽壹聲“開始”的口令後,跑步開始了,大家都像離弦之箭,壹個勁的往前跑,他也不例外,但是另人吃驚的事發生了,只見他剛跑了十幾步腳突然遭“暗算”,摔了壹跤,這壹跤可摔得不輕啊,他膝蓋上皮開肉綻,鮮血湧了出來,可是,他並沒有就此罷休,強忍著傷痛爬了起來,有人上來扶他,他卻沒答應,憑著他堅韌的意誌,壹拐壹扭地向著前方跑去。終於,在疼痛地幹擾下,他離終點越來越近了,十米,五米,三米,壹米,他跨過了終點線,我們為他歡呼,為他驕傲!

他就是這樣壹個堅強不屈的人,難道這不值得我們去學習嗎?但他是誰呢?他便是周星宇!

2. 《我的同學》 小標題作文

從上學到現在,跟我坐過的同桌很多。

可關系最密切、最要好的,就要數腦瓜靈、反應快、學習好、愛鍛煉的孫超啦! 他和我同歲,是個回民子弟,圓圓的臉,高高的鼻梁,耳朵很大。壹雙濃眉大眼,總好像在給妳傳遞著智慧和友好的信息。

孫超的腦瓜靈,反應快。每次老師的課堂提問,他總是第壹個舉手,而且回答得十分正確;老師每次讓我們寫作文, 他總是在很短的時間裏,寫出很好的文章;課余時間,大家都喜歡和他討論問題,他對知識的理解和掌握,使我們感到由衷的佩服。

孫超的學習非常用功。他每天按時到校,上課用心聽講。

有時下課後,別的同學都到外邊去玩了,可他還坐在那裏看書。每次放學回家,他總是先完成老師布置的作業,然後再預習第二天的功課。

如果有時間,他還要看壹些課外書。什麽《中華A卷》、《字詞句篇》、《小學生優秀作文》等,都是他每天要做和要看的內容。

為了擴大知識面,他還讓媽媽給他報了校外的作文班和奧數班,經常利用節假日和星期天趕去學習。由於他學習非常用功,不管是每次的單元測試,還是期中、期末考試,他都能取得比較好的成績. 他非常喜歡體育鍛煉。

不但上體育課很認真,課余時間,他也是壹個活躍分子。他十分喜歡遊泳。

不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,他都能堅持遊泳鍛煉。在他那小臥室的墻上,光遊泳比賽獲得的獎狀就貼了十幾張。

由於他活躍、好動,他也經常“闖禍”。有壹次,課余時間,他和我們幾個同學在教室的走廊上玩“抓人”的遊戲。

我們妳追我趕,玩得可熱鬧了。可壹不小心,他和壹個二年級的小弟弟撞了個滿懷,小弟弟的眼睛剛好撞倒了他的下巴上。

由於用力過猛,小弟弟的眼睛上面裂了壹個壹公分長的口子,鮮血直流,可把我們給嚇壞了。這時,老師趕來了,叫來了他的爸爸、媽媽,壹起把小弟弟送到醫院去“縫針”。

為此,老師和家長都狠狠的批評了他,我們也和他壹起給老師寫了檢查。 由於我和孫超的關系特別好,我們坐在壹起,經常免不了上課小聲說話,有時還做壹些小動作。

有壹次上“思品”課,我們的小動作被老師發現了。下課後,老師讓我們留下來寫檢查。

我們都很後悔。為了嚴格要求自己,我們倆壹商量,主動找到老師,要求把我們的座位調開了。

我們在壹個班、壹個教室,壹個座位。我們經常在壹起學習,壹起玩耍,壹塊兒做遊戲。

我們互相關心,互相學習,互相幫助,永遠都是好朋友。

3. 小標題作文《我的同學》

您好!她――是壹位挺漂亮的女孩;她――是壹位樂於助人的好同學:她――是我的好朋友――範佳薇。

範佳薇是壹位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,高挑的個頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。

她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發光的黑珍珠,又似壹對黑玻璃球浸在清水裏。轉動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。

再配上壹副淡紫邊框的眼鏡,儼然壹個“小博士”。她有時又用素色頭花將壹頭柔順飄逸的秀發束在腦後,的羊角辮,又似壹位“小淑女”。

範佳薇是壹位樂於助人的好姑娘。有壹次,我和範佳薇正在玩“木頭人”的遊戲。

忽然,壹位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,壹時半會兒起不來。她正想去扶,我攔住她,說:“又不是咱們班的,管他呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費時間。”

哪知,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對我說:“別的班的妳就不管了,是不是?她也是我們學校的壹分子。妳想想,妳摔成這樣,沒人扶妳, 妳的心裏是什麽滋味 ! ”說著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩壹拐壹拐的回班裏去了。

我的臉騰的紅了。多麽好的同學呀!多麽善良的同學呀,和她比起來,我是多麽自私呀!她是壹位樂於助人的好女孩,而我卻……壹次美術課,我因忘帶水彩筆而無法畫圖。

她見了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前,說:“對不起,我不該那麽自私……”而她卻說:“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛病。

這便是我樂於助人的好友今天是我的同班同學葉洪銘的生日,所以我壹大早就起來了。我起來以後先把送葉洪銘的生日賀卡和禮物準備好,然後草草地吃了點早飯,就向和葉洪銘約定的地點跑去了。

我到了約定的地點,發現已經有三個同學在等了,只是不見葉洪銘的影子。過了壹會,葉洪銘才壹瘸壹拐的走過來,原來他在昨天騎自行車的時候跌傷了腳,所以走路才這副樣子。

全體人員會合以後,葉洪銘就開始了他的生日之旅。葉洪銘首先帶我們到他家去玩。

在他家我們把各種各樣的生日禮物送給葉洪銘。葉洪銘收到同學們的禮物後很高興。

葉洪銘打開電腦和同學玩賽跑卡丁車,由於我對這種開車的電腦遊戲不感興趣,所以就在壹旁看雜誌。玩了大約有壹個小時左右,葉洪銘的媽媽就帶我們壹起去吃肯德基。

到了肯德基餐廳,我們就在葉洪銘的媽媽預訂好的位置坐下。每人選了壹個套餐。

然後大部分人就去有滑梯的那個角落玩貓捉老鼠的遊戲。我們玩累了,正好要的套餐也端來了,於是大家狼吞虎咽地吃了起來。

吃完了午飯,葉洪銘的生日蛋糕也端上來了,我們大家壹起為他唱生日快樂歌,祝他生日快樂,葉洪銘閉上雙眼許下了自己美好的願望。我的肚子實在是沒有空著地方了,我還有壹個老北京雞肉卷沒吃完,於是,我把雞肉卷打了包。

吃完了蛋糕,肯德基餐廳還為每人贈送了壹份小禮物。下壹個活動是瘸指揮葉洪銘帶我們去香蜜湖賽真正的卡丁車。

可沒想到那裏的工作人員說我們有的同學沒到壹米四零,不讓我們玩,我們跟他爭辯,他出言不遜還罵人,算了我們壹賭氣離開了那裏。我們改變計劃去打保齡球。

我們又回到葉洪銘家裏,取打保齡球需要的保齡球卡。為了節省時間這次我們就打的奔深圳保齡球訓練基地。

走進場內,壹條條球道展現在我眼前,這是我第壹次打保齡球,心裏有點激動。我拎起壹個球想上前去打,被那裏的管理員攔住了,因為我們沒有換保齡球鞋,原來打保齡球還要穿規定的專業鞋呀!我們急忙換上保齡球鞋,然後分成了兩隊,我的這隊有葉洪銘和李團璋,另外壹隊有劉騫鍶和葉洪銘的倆朋友,我們每隊用壹個球。

開始是葉洪銘和李團璋老是打不中,輪到我的時候,我學著別人的姿勢壹球過去,結果打倒了六個保齡瓶。慢慢的,葉洪銘和李團璋也可以打中六七個保齡瓶了,而我卻打不中了,我很生氣。

又輪到我了,這次我屏住氣瞄準目標,使盡全身力氣壹球扔過去,結果打了壹個全中,大家為我鼓掌歡呼,我真是太高興了,因為這可是我有生以來壹次全中呀!也是我們今天最好的球技表現。打了壹個小時的保齡球,我們累得連球都拿不動了,大家疲憊不堪的登上了回家的出租車,葉洪銘的生日就在歡樂聲中結束了。

不知道下壹次又是誰過生日呢?2.遊山玩水,心情愉快。看書學習,豐富知識。

參加活動,更是受益無窮。“辯論賽”就是有益的活動。

壹個星期五的上午第三節課,天氣晴朗、陽光明媚。上課鈴壹打響,老師滿面笑容地走進教室,環視了壹下教室,壹本正經地對同學們說:“今天,我們要舉行壹場別開生面的辯論賽,討論‘過生日請同學吃飯好不好?’”聽了老師的話,教室裏壹陣騷動。

有人毫不猶豫地說:“不好!”,有的同學左顧右盼,而後又慢慢吞吞地說:“好。”有的同學沈思片刻,才勉強地說:“不太好。”

老師見狀笑著說:“那,我們現在就開始辯論,覺得過生日請同學吃飯好的同學為正方,站在講臺上。覺得過生日請同學吃飯不好的同學為反方,坐在位上。

現在請正方上臺。”上臺的同學寥寥無幾。

精彩的辯論賽就這樣拉開了帷幕。

4. 小標題作文《我的同學》

您好!她――是壹位挺漂亮的女孩;她――是壹位樂於助人的好同學:她――是我的好朋友――範佳薇。

範佳薇是壹位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,高挑的個頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。

她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發光的黑珍珠,又似壹對黑玻璃球浸在清水裏。轉動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。

再配上壹副淡紫邊框的眼鏡,儼然壹個“小博士”。她有時又用素色頭花將壹頭柔順飄逸的秀發束在腦後,的羊角辮,又似壹位“小淑女”。

範佳薇是壹位樂於助人的好姑娘。有壹次,我和範佳薇正在玩“木頭人”的遊戲。

忽然,壹位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,壹時半會兒起不來。她正想去扶,我攔住她,說:“又不是咱們班的,管他呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費時間。”

哪知,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對我說:“別的班的妳就不管了,是不是?她也是我們學校的壹分子。妳想想,妳摔成這樣,沒人扶妳, 妳的心裏是什麽滋味 ! ”說著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩壹拐壹拐的回班裏去了。

我的臉騰的紅了。多麽好的同學呀!多麽善良的同學呀,和她比起來,我是多麽自私呀!她是壹位樂於助人的好女孩,而我卻……壹次美術課,我因忘帶水彩筆而無法畫圖。

她見了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前,說:“對不起,我不該那麽自私……”而她卻說:“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛病。

這便是我樂於助人的好友今天是我的同班同學葉洪銘的生日,所以我壹大早就起來了。我起來以後先把送葉洪銘的生日賀卡和禮物準備好,然後草草地吃了點早飯,就向和葉洪銘約定的地點跑去了。

我到了約定的地點,發現已經有三個同學在等了,只是不見葉洪銘的影子。過了壹會,葉洪銘才壹瘸壹拐的走過來,原來他在昨天騎自行車的時候跌傷了腳,所以走路才這副樣子。

全體人員會合以後,葉洪銘就開始了他的生日之旅。葉洪銘首先帶我們到他家去玩。

在他家我們把各種各樣的生日禮物送給葉洪銘。葉洪銘收到同學們的禮物後很高興。

葉洪銘打開電腦和同學玩賽跑卡丁車,由於我對這種開車的電腦遊戲不感興趣,所以就在壹旁看雜誌。玩了大約有壹個小時左右,葉洪銘的媽媽就帶我們壹起去吃肯德基。

到了肯德基餐廳,我們就在葉洪銘的媽媽預訂好的位置坐下。每人選了壹個套餐。

然後大部分人就去有滑梯的那個角落玩貓捉老鼠的遊戲。我們玩累了,正好要的套餐也端來了,於是大家狼吞虎咽地吃了起來。

吃完了午飯,葉洪銘的生日蛋糕也端上來了,我們大家壹起為他唱生日快樂歌,祝他生日快樂,葉洪銘閉上雙眼許下了自己美好的願望。我的肚子實在是沒有空著地方了,我還有壹個老北京雞肉卷沒吃完,於是,我把雞肉卷打了包。

吃完了蛋糕,肯德基餐廳還為每人贈送了壹份小禮物。下壹個活動是瘸指揮葉洪銘帶我們去香蜜湖賽真正的卡丁車。

可沒想到那裏的工作人員說我們有的同學沒到壹米四零,不讓我們玩,我們跟他爭辯,他出言不遜還罵人,算了我們壹賭氣離開了那裏。我們改變計劃去打保齡球。

我們又回到葉洪銘家裏,取打保齡球需要的保齡球卡。為了節省時間這次我們就打的奔深圳保齡球訓練基地。

走進場內,壹條條球道展現在我眼前,這是我第壹次打保齡球,心裏有點激動。我拎起壹個球想上前去打,被那裏的管理員攔住了,因為我們沒有換保齡球鞋,原來打保齡球還要穿規定的專業鞋呀!我們急忙換上保齡球鞋,然後分成了兩隊,我的這隊有葉洪銘和李團璋,另外壹隊有劉騫鍶和葉洪銘的倆朋友,我們每隊用壹個球。

開始是葉洪銘和李團璋老是打不中,輪到我的時候,我學著別人的姿勢壹球過去,結果打倒了六個保齡瓶。慢慢的,葉洪銘和李團璋也可以打中六七個保齡瓶了,而我卻打不中了,我很生氣。

又輪到我了,這次我屏住氣瞄準目標,使盡全身力氣壹球扔過去,結果打了壹個全中,大家為我鼓掌歡呼,我真是太高興了,因為這可是我有生以來壹次全中呀!也是我們今天最好的球技表現。打了壹個小時的保齡球,我們累得連球都拿不動了,大家疲憊不堪的登上了回家的出租車,葉洪銘的生日就在歡樂聲中結束了。

不知道下壹次又是誰過生日呢?2.遊山玩水,心情愉快。看書學習,豐富知識。

參加活動,更是受益無窮。“辯論賽”就是有益的活動。

壹個星期五的上午第三節課,天氣晴朗、陽光明媚。上課鈴壹打響,老師滿面笑容地走進教室,環視了壹下教室,壹本正經地對同學們說:“今天,我們要舉行壹場別開生面的辯論賽,討論‘過生日請同學吃飯好不好?’”聽了老師的話,教室裏壹陣騷動。

有人毫不猶豫地說:“不好!”,有的同學左顧右盼,而後又慢慢吞吞地說:“好。”有的同學沈思片刻,才勉強地說:“不太好。”

老師見狀笑著說:“那,我們現在就開始辯論,覺得過生日請同學吃飯好的同學為正方,站在講臺上。覺得過生日請同學吃飯不好的同學為反方,坐在位上。

現在請正方上臺。”上臺的同學寥寥無幾。

精彩的辯論賽就這樣拉開了帷幕。

5. 我的同學作文600字 必有小標題

在我上學的小學校園裏,我有壹個弱智同學。他每天背壹個小書包,像別的同學壹樣上學、放學。只是,同學們上課的時候,他只能在校園裏溜達,獨自玩耍。

他最開心的時候,就是同學們放學的時候,他會跟上最早壹個放學的隊伍,昂首挺胸地走出校門。然後,在校門外,等所有的同學被家長接走,他再獨自回家。

每壹個接學生的家長,不管刮風下雨,還是酷暑嚴寒,都會在校門口看到他熟悉的身影。

轉眼幾年過去,大概許多家長已經習慣看見那個弱智學生單純的笑和人真的舉動。

幾乎是每天的中午和下午放學的時候,他都會在學校門前那條小公路上“指揮交通”,像交警壹般認真、虔誠。他會時不時地很公正地訓斥每壹個在他眼裏“違規”的家長。如果見有小同學摔倒了,他會急跑幾步,扶起那個小同學。如果見誰有被碰撞的危險,他會適時地去提醒人家,用他含混不清的語言,從不計較人家是否領情,是否感激。

每天看到他,我總會想起那壹個讓我感動壹生的場景:壹個中午,家長們都在校門外等我們放學,依舊是那個弱智同學在“指揮”著“交通”。這時,壹個小同學在玩耍時被公路上的壹塊磚頭絆倒了,他的媽媽把他扶起來,抱走了。而那塊磚頭,肯定是所有的學生和家長都看到了。我也看到了,但我並沒有想到去拿走它。每壹個人也都在懶散地站著,聊自己的天,想自己的事情。而此時,是那個弱智同學,地跑過去,撿起磚頭,把它扔到遠遠的墻根下。

我壹下子覺得很慚愧,我想,當時肯定有許多學生和家長也會有那樣的感覺。我突然就想起了那句三字經:“人之初,性本善。”處於混沌狀態下的同學,他保持了那份與生俱來的人的本性――善良!而我們這些智力正常的人們,卻已慢慢忽略了這兩個字,或許它還深深藏在心底的某個角落,卻無暇去表現,早已落滿灰塵。

每壹天依舊如水流逝,那個弱智同學,依舊每天快快樂樂地活躍在校園,忙碌而滿足。

校運動會上他會去為大家撿拾垃圾,甚至會去做許多淘氣同學的出氣筒。。

他卻壹直在微笑,寬容而憨厚。

或許,他是覺得自己融入了這個校園,是這個校園讓他遠離了孤獨,所以他心存感激。我卻壹天天被他感動,我想,因著他,我已撣落了心靈上堆積的那層灰塵。

6. 同桌的妳作文小標題式

說起同桌的妳,我真不知道是該說妳好,還是說妳不好.妳學習成績優異、,可美中不足的是妳不大講究個人衛生.壹次,正當我轉過頭來看妳時,差壹點就想吐.妳那長長的,就像兩條龍的鼻涕,馬上就要越過妳那嘴唇上的懸崖流進妳的嘴裏.我想:妳壹定會像吃面條似的吃進嘴裏,可就在那零點零壹秒時,又被妳果斷地吸了進去,不過由於太長,妳壹下子沒有吸完,趕緊又來了兩個“連發”,才把妳那兩條“長龍”召回了“龍宮”.我又想:不壹會兒,兩條“長龍”又會遊出洞來.果然,不出我所料,“長龍”出洞了.不過,有壹件事妳讓我終身難忘.記得有壹次,妳走路時不小心把我的墨水瓶撞翻了,妳連對不起就沒說地聲,就揚長而去,我非常生氣,罵了妳壹句.為了報復妳,我也把妳的墨水瓶撞翻,妳見了冷冰冰地對我說了壹句:“放學我找妳!”,我當時心想:妳壹定會找我算賬的.放學了,我想起妳那句冷冰冰的話,還特地約了幾個順路的同學壹起回家,這時,妳從人群之中向我跑了過來,我心裏咚咚直跳,趕緊從書包裏取出尺子,緊緊握在手裏,連忙加緊向前跑,妳更是緊追不舍.妳很快地把我追上了,我舉起尺子準備著,可沒想到的是:妳居然向我敬了壹個隊禮,並拿出壹瓶墨水對我說:“這是我用零花錢買的,賠給妳,讓我們和睦相處吧!”說完就跑了.看著妳那“白加黑”牌襯衣,望著妳那漸漸遠去的身影,我突然想起了壹句名言來:,海水不可半量.對他地說道:“同桌的妳,妳要是能做到外表和心靈壹樣的美,那該多麽的好呀!”。

7. 小標題作文我的同學

我的同學

他,個子高高的,十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著壹對水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那張圓圓的、紅紅的大嘴巴做了十年的“老鄰居”啦!他是壹個非常有愛心,喜歡助人為樂的同學。他就是我的同學劉澤宇。

有壹天在自習課上,我寫作業時壹不小心錯了壹個字,就在鉛筆盒裏找橡皮,找來找去也沒有找到,我又開始翻桌鬥,翻了半天也沒有。哎呀,怎沒回事啊?我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時我壹拍腦袋,想起來了,壹定是昨天寫完作業忘記放到書包裏了。這可怎麽辦啊?這可剛上第壹節課啊!這時劉澤宇正好交完作業本走過來,看見我這麽著急,便關心地問我:“妳怎麽啦,怎麽這麽著急?”我無奈地回答:“忘記帶橡皮了。”劉澤宇接著說:“那妳用我的橡皮吧。”說著,他把壹塊黑色的橡皮遞給了我,我心中十分感激。下了第壹節課,我特意走過去謝謝劉澤宇:“劉澤宇,謝謝妳。”他卻說:“沒關系,好朋友麽,不用這麽客氣。這塊橡皮可以今天放學再還給我。我怕有同學沒有帶起學具,每天都多帶壹塊橡皮、壹把尺子。”

以前我對劉澤宇不是特別的了解,聽了他的話我知道了他是壹個助人為樂、樂於助人的好同學。我真為有這樣壹個好同學而感到高興。