我的回答
為我推薦的提問
應用 新聞 網頁 貼吧 知道 MP3 圖片 視頻 百科 文庫 幫助 | 設置
百度知道 > 教育/科學 > 升學入學 > 小學教育
小學五年級作文大全 瀏覽次數：4686次懸賞分：0 | 解決時間：2010-11-17 20:54 | 提問者：孟淑怡
最佳答案 在這個世界上，誰沒有沐浴過父母的愛，誰沒有體會過父母的關懷？我也擁有無時無刻不在惦記著我，關心著我的爸爸和媽媽。
我的爸爸用“嚴父”形容最恰當不過了。他對我的學習、生活要求很嚴。他給我制定作息時間表，督促我認真完成家庭作業。除此之外，爸爸還經常讓我閱讀壹些課外書，讓我了解課本之外的科學知識。我的玩耍時間因此也大大減少。有時，別的家長問我：“妳爸爸對妳要求嚴嗎？”幼稚的我用力地點頭，以示“特別特別嚴厲，還不是壹般的嚴厲！”現在，每當我每次考試後面對著全班第壹、第二名的好名次時，我漸漸懂得了爸爸做這壹切都是為了我好。為此，我對他真是感激不盡啊！
我的媽媽是典型的“慈母”。她對我的吃、穿十分關心，對我總是無微不至地關懷。為了讓我吃好，她絞盡腦汁地做壹些好吃的，給我解饞。每周周末她顧不上休息，就開始洗我換下的臟衣服，第二天早上又把幹凈的衣服放在我的床頭。特別是在我生病的時候，媽媽又是倒水，又是遞藥，半夜三更還要起來看看我的被子是否蓋好……
現在我與爸爸媽媽雖然身處兩國，當我在他們的來信中看到“學習壹切可好？”的字眼，在電話裏聽到“記著要多穿點衣服”那熟悉而又溫和的語氣，我立刻感受到了他們對我的牽掛和疼愛。的確，父母的愛就像空氣，看不見摸不著，可我卻能夠時時刻刻感覺到它的存在。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~`
父母的愛是天地間最偉大的愛，自從我呱呱墜地，來到這個世界父母就愛著我們直到永遠。父母是永遠不會拋棄我們的因為他愛著我們世界上最偉大的力量是母愛。
古人雲：慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意空遲遲歸。誰言寸草心，報的三春暉！母親的愛猶如黑暗中的壹絲陽光，帶給我們光明猶如寒冷中的蠟燭帶給我們溫暖，母親的愛總在我們困難的時候幫助我們，給予我們動力讓我們敢於挑戰。那種永遠不斷的力量永遠做我們的後盾，讓我們時時刻刻不在要空虛的感覺。
而父親的愛，是博大精深的，他總在我們犯錯的時候讓我們改過自新、改掉錯誤正確的指導我們。父親總會在我我們遇到難題的時候教育我們………。說起我們的父母，我就會想到要報答他們，以為是他們嘔心瀝血的將我們養大成人，用自己的辛勤汗水供我們上學，供我們吃穿，這種恩情我們怎麽能忘懷呢？
從小的時候父母就教育我們要好好做人，他們用自己的行動來教育我們讓我們懂得道理！要知恩圖報不要忘恩負義，要懂得無功不受祿………
每壹天，不管是早上還是晚上都是媽媽做飯壹進家門就吃飯，但每次吃飯時他都在幹別的活忙別的，吃飯時會把好吃的留給我自己卻不吃，每天父親認真的幫我輔導功課他每天那莫辛苦的工作，還認真的幫助我，有晚時候到10點多！
雖然每壹天都是壹些小事，但這些小事就說明了父母對我們的愛，我們應該多多體諒我們的父母，尊重他們、保護他們…。.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
正是有了爸爸媽媽的關懷，我才會健健康康、快快樂樂地成長起來。我深深感謝您們---我親愛的爸爸媽媽！
我有壹個幸福的家，有很愛我的爸爸媽媽。他們非常關心我，疼愛我，總是把好吃的都留給我吃。他們恨不得把世界上最好的都給我。
記的有壹年春節，我感冒了，還發高燒。媽媽陪我去看病。爸爸得知消息，馬上從單位趕過來。聽醫生說要打點滴，這時我心裏特別害怕。媽媽安慰我說：“別害怕，只是像被蚊子叮的壹樣。”護士阿姨走了過來，媽媽讓我把頭轉過去，然後壹邊抱著我壹邊數:"壹、二、三。”媽媽數好了，護士阿姨也打完了，我覺得壹點都不疼。突然，我肚子發出“咕咕”叫的聲音，爸爸俯身問我：“是不是餓了？”我說：“是呀。”“那妳等壹會兒。”說完就大步走了出去。很快，爸爸就提著壹大袋的東西回來了，讓我趕快吃，自己就忙著去抓藥，叫護士阿姨換瓶。過了幾天，我的病慢慢得好了，爸爸媽媽也露出了輕松的笑容。
正是有了爸爸媽媽的關懷，我才會健健康康、快快樂樂地成長起來。我深深感謝您們---我親愛的爸爸媽媽
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~`
在今天，人們的生活條件越來越好。大部分家庭都是獨生子女，孩子們自然而然地成了爺爺奶奶、爸爸媽媽手心裏的寶。
我們的爸爸媽媽都無微不至地呵護著自己的孩子。他們中的壹些人甚至啥也不給孩子們幹，生怕孩子們累壞了。孩子們過著衣來伸手，飯來張口的生活。我們常常會看到這樣的壹幕：在上學的路上，許多孩子歡蹦亂跳地走在前面，而許多家長卻提著沈甸甸的書包，打著陽傘，氣喘籲籲地追在孩子們的身後，生怕孩子累壞了、曬傷了。原本應該孩子們自己做，並且也能自己做的事情都被家長們代勞了。
父母對孩子的愛原本無可厚非。適度的愛好比我們給小樹苗充足的陽光、雨露和肥料，讓小樹苗茁壯健康地成長。然而某些家長過度的愛就成了溺愛，好比是壹棵小樹苗得到了太多的陽光、雨露、肥料，結果根腐爛而死。
我聽說過這樣壹個故事：從前，有個人年紀很大才得到壹個孩子，所以她非常寵愛這個孩子。有壹天，孩子看見別人的衣服很漂亮，就拿了壹件給他母親。他母親不但沒有批評他，反而表揚了他。於是，這個孩子偷東西的膽子就越來越大了。終於有壹天，他被判了死刑。臨弄前，他要求和他母親說幾句話，可他卻咬掉了母親的耳朵。他說：“要不是妳當年表揚了我，我今天也就不會落到這個下場了。”說完，他就服刑了。這就是溺愛孩子的下場。
雖然孩子們應該在家長們的呵護下成長，但是過分的溺愛，對孩子們的身心健康成長卻有很大的傷害。最後，我想對爸爸媽媽、爺爺奶奶們說：“我們不是溫室裏的花朵，我們要做展翅翺翔的雄鷹！”
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~`
父母是最熟悉我們的人，父母無私的愛從我們的生命孕育之初便開始給予。父母的身影，在我的心靈中是壹道銘刻壹生的印痕。
13年了，整整13年了，父母每天無微不至地照顧我，關心我。父母總把最好的東西給我，在我每壹次失敗的時候，父母總是安慰我；在我每壹次成功的時候，父母總是鼓勵我。有壹次，我數學考了不及格。
不敢把卷子拿回家，生怕爸爸媽媽生氣。但最終，我還是拿回了家，壹路上，我的心像小鹿壹樣，撲騰撲騰的跳個不停。回到家後，我很憂郁，到底讓不讓爸爸媽媽看呢？最終，我鼓起了勇氣走到爸爸媽媽面前，當我把卷子給爸爸媽媽看的時候，我卻哭了，爸爸媽媽看了看卷子，又看了看我。就把我領到書桌前，讓哥哥壹道題壹道題的教我。
那時，我的心碎了。父母生我養我照顧我，我卻拿這個分數來報答他們。我太不應該了。爸爸媽媽不但沒怪我，而且還安慰我，讓我努力，相信我下次壹定能考好。父母的愛就是如此偉大。曾有壹道詩經裏說過“哀哀父母，生我夠勞。”失意是攙扶的大手，生病時關愛的眼神，包含了父母多少深切的愛意?
親情的溫馨就是這麽簡單，如同身邊的壹杯白開水，用它最樸素的甘甜滋養我們的生命，觸手可及卻又常常容易被忽略。愛的真諦就在於親人之間細膩的關愛與付出。
父母的愛是壹種無形的印記，給了我們生活的勇氣、前進的動力以及遠航的信念。父愛是博大而深沈的，母愛是偉大而無私的，我們離不開父母的關愛，也許我們用盡所能依然無法報答父母的恩情，我們應該學會感恩，報答父母。讓父母知道“我們也深深的愛著您們。”
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~··
謝謝采納，敬請追問
分享給妳的朋友吧：
i貼吧
新浪微博
騰訊微博
QQ空間
人人網
豆瓣
MSN
對我有幫助
1057回答時間：2010-11-15 12:36 | 我來評論
向TA求助 回答者： 月色20099 | 七級采納率：51%
擅長領域： 暫未定制
參加的活動： 暫時沒有參加的活動
相關內容
2010-8-10 小學五年級作文大全 不要太好的作文 2010-5-12 小學五年級作文大全我想當~~~ 2010-4-18 小學五年級作文大全哪兒有 1238 2010-9-10 小學五年級的作文大全！！！！！ 189 2009-8-20 小學五年級寫景作文大全 更多相關問題>>
查看同主題問題： 小學 五年級 作文大全
等待您來回答del0回答美麗生命....幫忙找作文del0回答中學生作文（想起妳時很溫暖）600字左右del0回答作文《生命中的那盞燈》del0回答作文《留住生命中的壹片綠葉》del0回答大家覺得《享受生命中的驚喜》這題目的作文該怎麽寫？del0回答以“生命的芳香”為題的作文del0回答求作文6篇、可以從網上復制下來、 把題目壹起發來del0回答語文~~~~~~~~~~~~~~~~~····更多等待您來回答的問題>>沒有感興趣的問題？試試換壹批
其他回答 ***6條
妳自己去買本書~ 回答者： 1059316346 | 二級 | 2010-11-1 20:54
疲臉蛋賀倩 回答者： 熱心網友 | 2010-11-4 18:43
我和書的故事
莎士比亞曾說：“書籍是人類的營養品。”我覺得這個比喻就我自己的成長歷程來說，特別親切。
從小時候的連環畫報到現在的《中學生讀寫》、《書摘》等融知識性、趣味性於壹體的雜誌，我都吸收了不少的營養。
初識文字時，看著那些連環畫報，不禁為那些豐富的想象所吸引。久而久之，我也變成了壹個幻想家。有時會禁不住壹個人對著鏡子發呆，勾畫自己長大時的模樣，以後所從事的工作。
開始作文時，我又把眼光放到了文學作品上。從《小紅帽》壹遍壹遍地讀到《紅樓夢》壹字壹字地品位，我嘗試著把自己的想象和這些作品中的佳詞妙句融匯在壹起，去描繪我自己的作文天地。於是，在我的筆下有了像小紅帽似的可愛女孩，有了像林黛玉般清秀的可人兒，有了古靈精怪的小精靈，有了無所不能的天外來客。所以，老師常常把我的作文當做範文來念，尤其對那些佳句更是又圈又點。殊不知，那可是我精心借鑒的成果。
隨著年齡的增大，我對寫作的興趣越來越大。尤其是當我的文章第壹次變成鉛字時，我更是欣喜若狂，更衷心感謝給我信心和鼓勵的作文園地——《中學生讀寫》。通過它，我學到了很多的寫作技巧，而且更好地學會了如何遣詞造句；通過它，我也明白了作文光借鑒別人的是不行的，要想有更多的內涵，需把眼光放遠壹些。於是，我又開始讀壹些知識性、趣味性、時事性較強的書，諸如《書摘》、《青年博覽》、《黃金時代》、《知音》等。通過它們，我對世界有了更多的認識，對政治多了番領悟，更重要是他們讓我明白了，要想成為下世紀的主人應具備的本領。於是，在它們的指引下，我有了自己的奮鬥，有了自己獨立的見解。
書陪伴我走過了14年的歲月，它似壹闋跳躍著的音符，也似壹幅流光溢彩的畫頁，是人類文明的長生果。它把無知的我領進知識的大門，自始自終地陪著我去攀登那知識的高峰。它讓我看到了社會的各個領域，讓我的心靈得到凈化。它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮鬥的目標。我和它的故事永遠不會畫上休止符，只會隨著我的成長而變得越來越豐富…… 回答者： 56465231231 | 壹級 | 2010-11-6 16:29
五年級作文題目
1．作文題目： 的啟示
提示：[1]把題目補充完整。橫線上可填“壹句名言”、“壹句古詩”、“壹首歌”、“壹件事”等等：[2]寫出“壹句名言”、“壹句古詩”等給了妳什麽啟示。
2、作文題目：校園新事
提示：事情要真實，內容要具體。
3．作文題目：我的
提示：把題目補充完整。橫線上可填“煩惱”、“喜悅”、“秘密”、“願望”等等。
B組
1． 作文題目：文明在我的身邊
提示：寫壹件發生在身邊的講文明的事，內容要真實、具體。
2． 作文題目：玩
提示：“玩”是孩子的天性。章中請寫出妳玩什麽，怎麽玩，在玩的過程中發生過什麽事，有什麽感受。
3、作文題目：我家的故事
提示：想想，妳家裏發生過什麽事？有趣的、愉快的、傷心的等，選壹件印象最深的寫下來。
C組
1． 作文題目：我的綽號（網名）
提示：寫清妳的綽號（網名）是什麽，它的由來，它給妳帶來了方便還是麻煩，歡樂還是痛苦。
2． 作文題目：溫暖
提示：在學校生活、家庭生活、社會生活中，老師、同學、家長、鄰居……壹定給了妳許多關愛，請寫出壹件讓妳感到溫暖的事。
3． 作文題目：我真想
提示：[1]把題目補充完整。橫線上可填“有壹個星期八”、“書包輕壹點”、“早上多睡壹會兒”等等；[2]寫出自己真實的感受。
D組
1． 作文題目：我家的故事
提示：想想，妳家裏發生過什麽事？有趣的、愉快的、傷心的等，選壹件印象最深的寫下來。
2．作文題目： 的啟示
提示：[1]把題目補充完整。橫線上可填“壹句名言”、“壹句古詩”、“壹首歌”、“壹件事”等等：[2]寫出“壹句名言”、“壹句古詩”等給了妳什麽啟示。
2． 作文題目：我真想
提示：[1]把題目補充完整。橫線上可填“有壹個星期八”、“書包輕壹點”、“早上多睡壹會兒”等等；[2]寫出自己真實的感受。
其他作文題目
1. 家庭風波
要求:文章需對兩個以上的人物加以描寫;結構完整,中心突出,不少於500字.
2. 誇誇我們的(我的)____________
提示:在妳的周圍,肯定有值得誇的人.事.景物,請妳把題目補充完整,寫壹篇不少於500字的記敘文.
3.我長大了
要求:選擇具體事例寫出妳長大了,妳明辨是非了;會關心他人了;有自理能力了;能克服困難看了;尊老愛幼了;懂得謙讓了......要有真情實感.
4.在學校,妳關註身邊的每壹個人嗎?他們的言行舉止,妳閉上眼睛能歷歷在目嗎?試把妳所在班級體中那些五彩繽紛的生活真實地寫出來.不少於500字.
5.父母不僅給了我們生命,更精心呵護著我們的成長.妳難道不應該感謝他們,並為他們寫下壹點什麽來表達妳的感激之情嗎?自擬題目,寫壹篇不少於500字的文章,或不少於10行的小詩,講述壹下妳與父親(母親)的故事,或表達妳對他們的感情吧!
6.以妳熟悉的卡通或動畫人物,如孫悟空、米老鼠、藍貓、葫蘆娃等作為主人公,寫壹篇《xx後傳》為題的不少於500字的故事.
7.以兩種或三種動物如小豬、小狗、小馬、小貓等為主人公,寫壹篇自己命題的童話或寓言故事,500字以上.
8.以<<風波>>為題,為下文續寫不少於500字的故事.
蛋蛋是個調皮的小男孩,是東風小學四年級的學生.他呀,在教室裏可真坐不住,這不,陳老師在上面講課,他就把雙手放進課桌裏,玩起了積木遊戲.
9.今天教室裏特別靜
提示:想想這壹天與往常有什麽不同?發生了什麽事?這麽靜,教室裏的人都在幹什麽?抓住特別的地方把文章寫生動,表達出人物的真情實感.
10.我選他(她)
提示與要求:選班幹部.三好學生.優秀少先隊員等,必須有優秀的事跡.選擇壹兩件作為妳選他(她)的理由;註意選材新穎,敘述清楚;不少於500字.
11.在每個人的心裏,壹定都有自己佩服、崇敬的人,(如解放軍、警察、老師、醫生......或者是妳的親人等)妳壹定期望長大後成為他(她)那樣的人,請以<<長大後我將成為妳>>為題作文.
要求:體裁不限(詩歌除外),寫出自己的真情實感;500字以上.
12.我想____________
要求:先把題目補充完整,可以寫自己想擁有什麽事物,也可寫自己想成為怎樣的人物;想象合理,敘述清楚,語句通順,不少於500字.
13.同學們,在六年的小學生活中,妳壹定體驗過喜怒哀樂,酸甜苦辣等個中滋味.
請妳以《_________的滋味》為題進行習作.
要求:內容具體,感情真實,語句通順,行款正確;不少於500字.
14.壹次(堂)______的______活動(課)
在五年的小學生活中,妳上過數以千計的課,參加過無數次的班隊活動和社會實踐活動.這些課,這些活動有的給妳留下了難以磨滅的印象.因為它或者生動風趣,或者別開生面,別具壹格,或者使人茅塞頓開,深受啟發,或者幹癟枯燥,令人乏味......
要求:把題目補充完整.後壹空填上課或活動名稱,前壹空填上妳對這堂課或這次活動的總體感受;內容真實,圍繞中心有條理地敘述,註意把場面寫具體.
15.我愛綠葉
要求:把真實描寫與聯想有機結合起來.
16.給語文老師的壹封信
要求:用書信的形式寫壹篇記敘文,註意書信格式;要用壹、二件事說說妳從語文老師那兒學到了什麽;中心明確,條理清楚.
17.書是人類進步的階梯,書是人類的精神食糧......書伴隨著我們長大,書牽動著我們的喜怒哀樂,維系著許多親情友情......
請以書為話題,寫壹篇文章,題目自擬,可以寫自己親身經歷的事,也可以寫童話、寓言等故事.
18.我忘不了他(她)
要求:用具體事例,抓住人物特點,內容真實.
19.我清清楚楚地記得......
要求:回憶過去生活和學習中留下深刻印象的人或事,寫壹篇記敘文,寫出真情實感.
20.______教我_______
提示:在小學五年裏,有許多人教過妳,他們教妳怎樣學習,如何生活,或教妳作文,或教妳解題,或教妳唱歌、畫畫,或教妳踢球、遊戲......請選取壹位,記敘他(她)在某壹方面教妳的經過.
21.我得到了_________
要求:在橫線上填壹個適當的詞語,如"表揚""鍛煉""理解""教育""關心""教訓"等,把題目補充完整;通過壹件事來寫,註意圍繞中心把事情的經過寫具體,做到語句通順,前後連貫.
22.我真________
要求:先把題目補充完整,如,我真幸福.我真羨慕他(她).我真後悔.我真難過.我真快樂......寫親身經歷的事情,要表達真情實感,寫想象的事要合情合理.
23.再過十多年,妳將走出校園,走向社會,成為壹個有用的人.在21世紀裏妳最想幹什麽?為什麽?請妳充分發揮想象力,自擬題目寫壹篇文章,文體不限.
24.人生中有許多東西值得我們去追趕,每個人都在不停地追趕,有的追趕太陽,有的追趕春天,妳追趕什麽呢?請以《我追趕________》為題寫壹篇作文,不少於500字.
25.2008，中國奧運
要求:在那激動人心的時刻,妳所見到的,聽到的,寫壹篇記敘文.註意人物語言、動作、神態的描寫,要寫出真情實感.
26.環保話題
曲格平說過:"沒有壹個清潔美好的環境,再優裕的生活條件也無意義."此至理名言,道出了環境保護的重要性.
1996年,聯合國環境署的報告指出,南極臭氧空洞正以每年壹個美國陸地面積的速度增大;空氣質量嚴重下降,全球有1.25億的人口生活在空氣汙濁的城市中;溫室氣體過度釋放造成全球氣候變暖;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;12億人口生活在缺水的城市;每年全球地表土壤流失200億噸;化學殺蟲劑使用量超過270萬噸;全球40多種魚類因捕撈過度而瀕臨滅絕;全球森林以每年460萬公頃的速度消失.這令人觸目驚心的事實充分說明了地球環境在全面惡化,已經危及了人類的生存.
請以"環境"為話題作文.題目自擬,文體不限,內容與環境有關即可,不少於500字.
27.給校長的壹封信
通過五年的學習生活，妳對母校有了更深的了解。為了母校美好的明天，請妳在畢業之際，留下妳對母校的寶貴意見或建議。以書信的形式告訴校長！
28、根據下面的圖意，完成作業。
（圖略）
⑴詩題《 》
⑵詩句：________________，________________。
________________，________________。
⑶展開妳的想象，將這首詩改寫成400字以上的 記敘文。
29、《樂》
提示：我們生活充滿了歡樂，本題要求把妳看到或親身經歷的“樂”事，寫壹篇記敘文，要有真實感，不少於500字。
30、要求：生活中壹定會有壹些事情使妳感到難忘或使妳高興、自豪、痛心、委屈、氣憤……請妳任選壹件寫下來。
註意：(1)自己命題。(2)要表達出真實、健康的感情。(3)要做到有具體內容，詳略得當。
31、(1)題目：《學雷鋒的日子裏》
(2)要求：
①認真審題。可以寫人，可以寫事。事例要具體，選材要真實，不得寫詩歌。不得少於350字。
②註意：描寫環境，渲染氣氛；細節描寫；真情實感、恰如其分；中心明確，層次清楚。
③作文中不得寫出真實的校名、地名、人名，可用假名。
32、記壹次活動
提示和要求：
(1)在五年的小學生活中，學校和老師組織妳們參加過許多活動，如：參觀訪問、春遊、科技活動、文體活動等，請妳把感受最深的壹次活動記敘下來。
(2)內容具體，語句通順，有中心，有條理，有真情實感。
(3)字數400字以上。
33、我真想對__________說。
提示與要求：(1)．在橫線上填入任何壹個人的稱呼，如爸爸、媽媽、市長、教育局長、校長、老師等。
(2)．通過寫壹件事或壹種現象（這件事或這種現象會使自己煩惱、憂愁、高興……），將妳想說的話寫出來。事情或現象要作為重點來敘述，記敘過程要完整。並在文中恰當明了地發表妳對這件事或這種現象的看法、想法或認識、建議等。
(3)．思想健康，中心明確，內容具體，詳略得當，條理清楚，語言通順。文章不得寫出姓名，壹律用A、B、C……表示，例如“張三”用“A”代替，“李四”用B”代替。字數在500字以上。
34、“再見了，老師
提示：六年的小學生活中，有多少難以忘懷的往事歷歷在目，有多少心裏話想要傾吐。請妳選擇壹件或幾件事，圍繞壹個中心，向老師訴說妳畢業前夕的心裏話。
35、要求：(1)．內容具體，有條理，註意詳略，語句通順，要寫出自己的真實感情。
(2)．不少於400字（寫不下可寫到背面）。
(3)．作文中不要寫真實的校名和人名。校名壹律寫作“紅領巾”小學，老師用王老師、李老師代替，學生用“甲××，乙××……”代替。否則扣分。
36、壹個________________________的人
提示：①先將題目補充完整（如：受尊敬、勤奮好學、助人為樂、誠實、風趣……）
②要通過具體事例表現人物的性格特點或思想品質，註意寫出真情實感。
37、1)難忘的小學生活
(2)我擁有壹個小秘密
要求：(1)兩題任選壹題寫壹篇 記敘文；
(2)做到中心明確，內容具體，註意細節，有真情實感；
(3)文中的地名、校名、人名壹律不寫真名；
(4)行文要層次清楚，語句順暢，書寫整潔，不寫錯別字。
38、1．題目(1)_____________變了
提示：寫某壹個人或某壹事物的變化，如《王小虎同學變了》、《李大伯變了》、《我家變了》、《家鄉變了》等。
(2)在路上見到的壹件事
提示：
a.可以寫在上學或回家路上見到的壹件事。
b.內容可以是好人好事，也可以是應該揭露和批評的壞人壞事。還可以是其他事情。
c.要把事情的過程寫清楚，還可以寫寫妳對這件事的看法。
2．要求：
(2)文章要有具體內容，有真情實感、有中心、有條理、有重點，語句通順連貫，選詞用語恰當，書寫工整規範，正確使用標點符號。
(3)全文應寫250字以上
39、記我身邊的壹件事
要求：圍繞中心寫具體，註意寫出真情實感，用詞造句恰如其分。
40.家人為自己的成長感到高興。請從中選壹件事以《全家為我而高興》為題寫壹篇記敘文。
要求：1．要用具體事例說明全家人為什麽為妳而高興，要註意細節和場面描寫。要有真情實感。 回答者： 呵呵7771 | 壹級 | 2010-11-7 14:30
書，散發著墨香，喚起人們對知識的渴望；書，流動著智慧，賦予人們駕馭心靈的力量。
人們常常認為讀的書越多就越好。但讀書也是有方法的。詩人朱熹曾有壹句關於讀書的名言：“讀書有三到，謂心到，眼到，口到”。我也有自己的壹套讀書方法——靜心。只要把心沈到書中，就能做到“兩耳不聞窗外事”,用心來認真品味書籍。
媽媽常對我說“壹心不能兩用”。壹次，媽媽出去買菜，我在家裏看課外書，家裏的電視開著，說笑聲不斷地浸入我的耳朵裏，我心裏突然閃現了壹個念頭，趁媽媽不在家，我為何不放松壹下自己、犒勞自己辛苦的學習。我經過了壹番激烈的思想鬥爭後，終於抵擋不住那強大