1、我們關心的，不是妳是否失敗了，而是妳對失敗能否無怨。 林肯
2、通過自己的努力即使知道壹半真理，也比人雲亦雲地知道全部真理要好得多。 羅曼 羅蘭
3、壞事的道路順溜溜，成事的道路彎曲曲。 **爾族
4、發明家全靠壹股了不起的信心支持，才有勇氣在不可知的天地中前進。 巴而紮克
5、我覺得坦途在前，人又何必因為壹點小障礙而不走路呢？
6、患難困苦，是磨煉人格之最高學校。 梁啟超
7、流水在碰到抵觸的地方，才把它的活力解放。 歌德
8、小孩是經過跌倒再跌倒，才逐漸長大的。 蘇聯
9、逆境是達到真理的壹條通路。 拜倫
10、對自己不滿是任何真正有才能的人的根本特征之壹。 契訶夫
11、我只惋惜壹件事：日子太短，過得太快。壹個人從來看不出作成了什麽，只能看出還應該做什麽 居裏夫人
12、不知道並不可怕和有害。任何人都不可能什麽都知道，可怕的和有害的是不知道而偽裝知道。 托爾斯泰
13、由於時光轉瞬即逝，無法挽回，所以說它是世間最寶貴的財富。濫用時光無疑是人們最沒有意義的壹種消磨方式。 毛姆
14、凡在小事上對真理持輕率態度的人，在大事上也是不可信任的。 愛因斯坦
15、生活就像海洋，只有意誌的人，才能到達彼岸。 馬克思
16、平靜的湖面，煉不出精悍的水手；安逸的環境，造不出時代的偉人。 列別捷夫
17、事情的成敗以結果為斷，中間的波折不足為論。 德國、通向榮譽的路上，並不鋪滿鮮花。 但丁
18、從跌跤中學會走路。 哈薩克族
19、給孩子多多提供嘗試機會也是實施挫折教育的有機組成部分。孩子壹旦被剝奪了嘗試的機會，也就等於被剝奪了犯錯誤和改正錯誤的機會，因此也不可能邁向之路。 德國著名教育專家舒馬赫
20、失敗是堅忍的最後考驗。 俾斯麥
21、萬事開頭難，每門科學都是如此。 馬克思
22、失敗也是我需要的，它和成功對我壹樣有價值，只有在我知道壹切做不好的方法以後，我才能知道做好壹件工作的方法是什麽。 愛迪生
23、今天應做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。 裴斯泰洛齊
24、不識坎離顛倒，誰能辨，金木沈浮。 宋 呂巖
25、壹個人在科學探索的道路上，走過彎路，犯過錯誤，並不是壞事，更不是什麽恥辱，要在實踐中勇於承認和改正錯誤。--愛因斯坦千磨萬擊還堅韌，任爾東南西北風。 鄭板橋
26、卓越的人壹大優點是：在不利與艱難的遭遇裏百折不饒。 貝多芬
27、金錢這種東西，只要能解決個人的生活就行，若是過多了，它會成為遏制人類才能的禍害。（） 諾貝爾
28、成功的科學家往往是興趣廣泛的人。他們的獨創精神可能來自他們的博學。多樣化會使人觀點新鮮，而過於長時間鉆研壹個狹窄的領域，則易使人愚蠢。 貝弗裏奇
29、對於不屈不撓的人來說，沒有失敗這回事。 俾斯麥
30、不經巨大的困難，不會有偉大的事業。 伏爾泰
31、在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。 馬克思
32、每壹個成功者都有壹個開始。勇於開始，才能找到成功的路。最可怕的敵人，就是沒有堅強的。 羅曼 羅蘭
33、正路並不壹定就是壹條平平坦坦的直路，難免有些曲折和崎嶇險阻，要繞壹些彎，甚至難免會誤入歧途。 朱光潛
34、忘掉今天的人將被明天忘掉。 歌德
35、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。 歌德
36、不要在已成的事業中逗留著！ 巴斯德
37、發明是百分之壹的聰明加百分之九十九的勤奮。 愛迪生
38、不計波折多，但望結局好。 俄羅斯
39、我認為挫折磨難是鍛煉意誌增加能力的好機會，講到這壹點，我還要對千方百計誣陷者表示無限的謝意。 鄒韜奮
40、暫時的失利，比暫時的勝利好得多。 阿蔔 法拉茲
41、我之所以能在科學上成功，最重要的壹點就是對科學的熱愛，堅持長期探索。 達爾文
42、最曲折的路有時最簡捷。 孚希特萬格
43、把語言化為行動，比把行動化為語言困難得多。 高爾基
44、奇跡多在厄運中出現。 培根
45、天才免不了有障礙，因為障礙會創造天才。 羅曼。羅蘭
46、成功＝艱苦的勞動＋正確的方法＋少談空話。 愛因斯坦