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王延平

心理學家派克在 “痛苦地成長”壹節中寫到:雖然多數人都聽說過富蘭克林的名言:“唯有痛苦才會帶來教益”,但真正能踐行的人卻很少。心智成熟之路是個艱難而痛苦的旅程,而這令許多人望而卻步。他們寧願找壹個看似安全的地方,刨出壹個沙坑,待在那兒止步不前,根本不願再去穿越那令人痛苦的、遍布仙人掌、荊棘和礫石的沙漠,於是他們早早中斷了心智成熟的旅程。

派克形象地寫出了我們很多人在人生旅途中的樣子,我們會找出種種理由中斷心智成熟之路,躲進自己構建的安樂窩中,以逃避繼續成長所伴隨的痛苦。

?但我們所構建的真的是安樂窩嗎?逃避痛苦、拒絕成長帶給我們的會是什麽?

派克寫到:疾病不僅僅是生理上的失調,心理上的拒絕成熟也是壹種疾病。那些在生活中早早就停止了學習和成長、拒絕改變而固步自封的人們,經常會陷入那種被稱為“第二童年”的困境。他們變得牢騷滿腹、吹毛求疵,並且以自我為中心。這實際上不是真正意義上的“第二童年”期,而是他們“第壹童年”的延續。在陳舊而脆弱的成年掩飾下,暴露出的是潛伏的孩子氣。

可見,躲在自己構築的安樂窩中、逃避痛苦、不再成長的我們,如同壹個情感上的孩子裹在成人的衣裝下,在人生路上躑躅徘徊。

逃避痛苦不僅讓我們看上去象是壹個情緒化的孩子,還會導致更為嚴重的問題。 派克寫到:逃避痛苦是人類心理疾病的根源。因為人人都有逃避痛苦的傾向,所以,我們大多數人都或多或少存在著壹定的心理疾病。心理大師榮格說:“逃避人生的痛苦,妳就會患上神經癥。”不少人為逃避痛苦正遭受著神經癥的折磨。

人生的痛苦具有非凡的價值,心靈的成長定然要與痛苦和挫折相伴而行。勇於承擔責任、敢於面對困難,在痛苦中成長,才能讓自己的心靈變得健康。

唯有痛苦才會帶來教益!