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論語-樊登解讀-學而2

論語2

有子曰,其為人也孝悌,而好犯上者,鮮矣,不好犯上而好作亂者,未之有也,君子務本,本立而道生,孝悌也者,其為仁之本與。

有子是孔子第三代的學生,小33歲左右,有子長得像孔子,孔子去世時候,弟子為了懷念他經常讓有子講課。 論語裏除了孔子,只有有子和孟子稱為子 。因此,後人懷疑論語這部書是這兩個人的學生編的。

鮮,中國古文當中就是很少的意思,幾乎沒有,就是如果這個人在家裏邊是壹個很好的家庭成員,他也會是壹個非常好的員工。未之有也,就是不存在。不好犯上,而好作亂,不可能有。君子務本,本立而道生,為什麽說本立而道生呢?妳知道 孔子說朝聞道夕死可矣, 所以那時候所有求學的人其實就是追求這壹件事。

但是如果妳腦子裏面壹天到晚想著我要悟道我要悟道到。反而不能求的。

有子強調的根本,抓手,就是妳能夠把自己的家庭先經營好,妳能夠先父慈子孝,兄友弟恭,先把這些事做好,其他的事自然會做好。

把對待父母兄弟挪到其他人身上的時候,就是李中瑩先生講過那句話說, 每個人這壹生中只需要面對兩種關系,壹種是妳和妳父母的關系,壹種是妳和其他人的關系,所以如果妳和妳的父母,兄弟的關系都處不好,跟其他人的關系也不會太好。

這裏邊我還想到了壹本我們曾經推薦過的書叫做 《掌控習慣》 ,妳看其為人也孝悌,是壹件小事,然後接下來呢,好犯上者是壹件大事,不好犯上而好作亂者是壹件更大的事,妳會發現我行為結果是由我們初期養成的微小習慣構成。

這叫做 微習慣 ,如果我們每天能夠調整壹點我們的微習慣,我們在壹年以後或者5年以後將會收獲到壹個完全不同, 人們總是容易高估短期,壹年或幾個月的效果,卻低估5~10年努力的結果。

妳壹點壹點的累加,壹點點累加,人和人的分界線就是從這兒開始。

就是妳下了班以後回家,妳是看電視還是看書?妳陪孩子是運動還是陪孩子打遊戲?長期以往,就會有差別了。

網上有個例子,1.01的365次方是37.8,0.99的365次方是0.03。每天努力壹點點,和每天懶惰壹點點,壹年後的差距。

這還不算完?1.02的365次方是1377.4。0.98的365次方是0.006。

妳是1.01,我是1.02,看起來我只進步壹點點,但是只要時間足夠長,差別是巨大,妳是37.8,我是1377.4,妳可以不接受這個,妳覺得這是心靈雞湯的話,確實它沒有什麽說服力叫機械類比,但是我們用這個比喻的方式來看習慣這件事。

所以西方有壹個名言,撒切爾夫人說的。

妳要小心妳的思想 ,因為它會變成妳的語言。

妳要小心妳的語言,因為它會變成妳的行動,

妳要小心妳的行動,因為它會變成妳的習慣,

妳要小心妳的習慣,因為它會變成妳的性格;

妳要小心妳的性格,因為它會變成妳的命運。

看起來大白話,實際上告訴我們的是,妳要把生活當中的點滴細節盡量的做好,要在自己能夠使上勁兒的家庭當中先努力的作好,壹個成功的人,努力的成為壹個好的,這時候妳才給國家和社會做出貢獻。