新學網首頁 > 名人名言 > 經典語錄分享到： 21 名人名言 學校名言 經典語錄 名人名言 學校的名言 學校名言 學校經典語錄 ***收錄關於學校的名言92條 教化之本，出於學校。
北宋散文家 蘇洵 人生是沒有畢業的學校。 學校名言黎凱 學校者，文明進化之泉源也。
名孫文，中國近代民主主義革命先行者，中華民國和中國國民黨創始人，三民主義倡導者 孫中山 日本之驟強，由學校之極盛。近代政治家、思想家、社會改革家 康有為 學校可以滾，但書不可以不讀！臺灣女作家，原名陳懋平 三毛 學校之設，固治國化民之本也。
關於學校的名言田況 學校沒有紀律便如磨坊沒有水。捷克教育家 誇美紐斯 師範學校立，而群學之基悉定。
中國近代政治活動家、啟蒙思想家 梁啟超 學校之盛衰，關系天下之盛衰也。明末清初史學家、地理學家、天文歷算學家 黃宗羲 多辦壹所學校，就可少建壹座監獄。
學校名言法國作家 雨果 讓每壹個學生在學校裏擡起頭來走路。前蘇聯教育家 蘇霍姆林斯基 立學校須從小學始，尤須先從師範始。
清末狀元，中國近代實業家、政治家、教育家 張謇 學校者，造就人才之地，治天下之本也。近代啟蒙思想家、實業家、教育家 鄭觀應 困難是人生的老師，是壹所最好的學校。
關於學校的名言 人才為政事之本，而學校尤為人才之本也。清初思想家、教育家 顏元 學校者，人才所由出；人才者，國勢所由強。
近代啟蒙思想家、實業家、教育家 鄭觀應 學校要求教師在他的本職工作上成為壹種藝術家。美籍德國猶太裔，物理學家 愛因斯坦 鬥爭是掌握本領的學校，挫折是通向真理的橋梁。
學校名言德國劇作家、詩人、思想家 歌德 國勢之強弱，系乎人才；人才之消長，存乎學校。《時務學堂招考示》 《時務學堂招考示》 振興教育，必先廣儲師範，師資不敷，學校何以興盛。
清代洋務派代表人物之壹 張之洞 高等學校的學習，是打基礎的時期，應該強調學好基礎課程。中國航天事業奠基人 錢學森 領導學校，首先是教育思想上的領導，其次才是行政上的領導。
關於學校的名言前蘇聯教育家 蘇霍姆林斯基 好女人是男人的學校。好女人卻希望這個好學生永遠不要畢業。
中國現代作家 張愛玲 致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在學校。 宋·胡璦《松滋縣學記》。
這幾句大意是：使天下得到治理的關鍵在於人才，成就天下人才的方法在於教化，實行教化的根本保證在於學校的教育。此名句采取環環相扣的方法。
像剝筍似地壹層層剝出所強調的重點，最後駐足在學校教育，使主旨鮮明，壹目了然，這種線性因果的論述方法，是古代議論文的慣常表現手法之壹。 北宋教育家 胡璦 《松滋縣學記》 人們為了使孩子變乖而送入小學，然後，為了他變討厭而送入大學。
保羅 今欲自強，非講兵不可；講兵非理財不可，理財非學校以開民智不可。 學校名言近代政治家、思想家、社會改革家 康有為 妳的學校也許已經不再分優等生和劣等生，但生活卻仍在作出類似區分。
美國微軟公司的董事長 比爾·蓋茨 人生就是學校。在那裏，與其說好的教師是幸福，不如說好的教師是不幸。
德國音樂家 海貝爾 在任何學校裏，最重要的是課程的思想政治方向，這完全由教學人員來決定。列寧 從兒童進學校的第壹天起，就要善於看到並不斷鞏固和發展他們身上所有好的東西。
關於學校的名言前蘇聯教育家 蘇霍姆林斯基 壹味地挖苦、貶低，會導致孩子的反抗，反對父母，反對學校，或者反對整個世界。意大利思想家、自然科學家 布魯諾 如果學生在學校裏學習的結果是使自己什麽也不會創造，那他的壹生永遠是模仿和抄襲。
俄國作家 列夫·托爾斯泰 教室裏鴉雀無聲，學生壹個個都縮著脖子。誰也不明白保爾·柯察金為什麽被趕出學校。
前蘇聯作家 奧斯特洛夫斯基 《鋼鐵是怎樣煉成的》 佩琪是學校裏最受歡迎的女孩——她漂亮，有許多好看的衣服，還留著壹頭褐色的鬈發。學校名言美國著名兒童文學作家 埃莉諾·埃斯特斯 《壹百條裙子》 求知欲，好奇心——這是人的永恒的，不可改變的特性。
哪裏沒有求知欲，哪裏便沒有學校。前蘇聯教育家 蘇霍姆林斯基 《教育的藝術》 學校的目標始終應當是：青年人在離開學校時，是作為壹個和諧的人，而不是作為壹個專家。
美籍德國猶太裔，物理學家 愛因斯坦 我小學十年，中學十二年，我被評為全校最熟悉的面孔，新老師來了都跟我打聽學校內幕……相聲和影視劇演員、電視脫口秀主持人 郭德綱 我從學校出來接觸的就是法制節目，10年磨壹劍啊！如果徹底轉型，就再也回不到法制節目了。 關於學校的名言中央電視臺《今日說法》欄目主持人 撒貝寧 離開大學校園已經三年了，葉凡畢業後留在了這座城市，回首往昔，簡單而純凈的學生時代壹去不復返。
著名網絡作家 辰東 《遮天》 學校的目標應當是培養有獨立行動和獨立思考的個人，不過他們要把為社會服務看作是自己人生的最高目標。美籍德國猶太裔，物理學家 愛因斯坦 如果學校不能在課堂中給予學生更多成功的體驗，他們就會以既在學校內也在學校外都完全拒絕學習而告終。
美國地質學家 林格倫 美國哈佛大學校長普西曾經深刻地指出，壹個人是否具有創新能力，是“壹流人才和。
2.關於校園的名人名言人生價值樂觀主義知識就是力量書是人類進步的階梯理想與信仰尊重人才君子喻於義誌當存高遠千裏之行，始子足下知而好問科學沒有平坦的大道嫉妒的人自尋煩惱心底無私天地寬失敗乃成功之母先天下之憂而憂虛心使人進步抗拒虛榮心的誘惑真誠是人生最高的美德勞動是財富之父為別人服務集體就是力量祖國重千生命成由勤儉破由奢禮貌是人類***處的金鑰匙知恥近乎勇道德不是從天上掉下來的未來屬千青年舍生取義堅持真理不為暴風而傾斜天才出於勤奮沒有調查就沒有發言權金無足赤 人無完人居安思危錯誤常常是正確的先導從錯誤中吸取教訓良藥苦口利於病鍥而不舍金石可鏤理論是實踐的眼睛熱愛人生逆鏡是達到真理的通路幸福在於創造學而時習之生命在於運動時間就是生命美是生活君子之交淡若水成長的路是艱難曲折的。
3.有關學校的名句教化之本，出於學校。北宋散文家 蘇洵
人生是沒有畢業的學校。 學校名言黎凱
學校者，文明進化之泉源也。名孫文，中國近代民主主義革命先行者，中華民國和中國國民黨創始人，三民主義倡導者 孫中山
日本之驟強，由學校之極盛。近代政治家、思想家、社會改革家 康有為
學校可以滾，但書不可以不讀！臺灣女作家，原名陳懋平 三毛
學校之設，固治國化民之本也。 關於學校的名言田況
學校沒有紀律便如磨坊沒有水。
4.描寫校園的名句曾經的清純年些年輕的夢想依舊飛揚在青春的校園裏在青春的起跑線在青春的門檻上我興奮的青春宣言在青春的校園裏我的花季宣言 在這如畫的校園裏，是妳們用青春和熱情揮灑了十八歲的絢爛和風采，是妳們用勤奮和智慧詮釋了責任和堅強，是妳們用堅定和執著放飛了夢想與希望，是妳們用那純潔而善良的心靈帶來了校園裏的壹次次感動。
妳們用妳們的方式詮釋了什麽叫激情似火，青春無悔！ 我不知道這個世界有多少個壹樣又不壹樣的故事，它們時時刻刻在那個留下無數人青春的校園裏上演，給壹個又壹個人的青春塗上那淡藍的天空般的色澤。我知道我的那個平淡如水的故事已經被永遠定格在了那個曾經熟悉有陌生的校園，壹起留下的還有我的心跳和那壹絲憂傷中夾雜著的快樂。
當我們隨意地揮霍自己青春歲月時，我們不難發現青春逝去的匆匆；當我們的臉龐綻開青春笑臉時，父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋；當我們盡情馳騁球場、徜徉校園小路時，母親卻在壹步步地走進垂暮之年。所以，我們終究要明白，青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想，青春更應該是壹種責任！而理想帶我們騰飛！展望明天，燦爛輝煌，任重道遠！讓我們壹步壹個堅實的腳印，壹步壹個嶄新的臺階，走向明天——走向成功——走向未來！ 青春，只壹個很美的詞，但又不知道它沒在哪裏。
或許是因為年輕，所以享有青春。或許是因為年輕，才會對所有懷揣幻想。
有些時候，曾幻想現實是多麽美好，真想壹下子融入現實生活中去感受壹切。校園裏的青澀年華，擁有美好的青春時光。
我是幸福的，幸福到感受不到現實的殘酷。而今，忽然回頭，壹些斑駁的記憶已支離破碎，再也拼湊不回。
在我們的生命中，青春也悄然老去，離我們越拉越遠，模糊了我們的實現，忘記了前路的方向 校園裏的子曰園給了我們更多的快樂，也使我們的校園更加充滿青春活力。我愛我們的校園，更愛我們的子曰園！ 我們留戀校園的每壹個角落，只因為我們是它的主人，當然它也是我們青春的見證，因為那壹年，我們十七八歲。
我們想盡快長大，想脫浮華的天真，等我們長大了，才去懷念那時的青春，祭奠那年的十七八歲。可是早已回不去了。
慢慢的發現，青春的過往波瀾不驚，又何必去解讀它的神秘。 為影，我活躍在校園的各個角落。
體育課上，我奔跑、飛躍，課後，我的影子是陽光下的壹個動點。我熱切地廣交朋友，我熱切地與人交談，我渴望發表意見，我渴望被人關註。
活潑，我青春的本色；熱烈，我青春的底色，紅色，我青春的亮點。 又是壹個春光燦爛的季節，校園裏的梔子花又盛開了，梔子花為美麗的校園添加壹份春的色彩。
這聖潔的梔子花是青春回眸壹顧發出的淡淡清香，是美麗人生裏絢麗壹顧，引來了校園裏萬千的驚奇目光與贊賞心情。 在這個值得留戀的季節、美好的校園，請記得多收藏壹些美好的校園情結，為了多年後可以懷念。
用青春做籌碼，用希望賭明天，讓我們壹起加油，就為祭奠慢慢流逝而美好的校園情結吧！ 故事情節是講述的是壹群青春男女校園時純情幸福的愛戀和畢業後分道揚鑣、形同陌路，最終相愛的人因種種原因沒能在壹起。青春，對於每壹個人來說都是最為珍貴幸福的記憶，它包含著歡笑、痛苦、成長、蛻變，是生命定格下最唯美的音符，是每個人心中最動聽的旋律。
有人說時間真是壹劑霸道的良藥，悄無聲息地帶走了我們最想留住的青春。 早上我們要起床，背上小書包來到充滿知識的校園世界，走進知識的課堂。
啊！校園之晨！這裏是壹天的開始，這裏是人生的起步。理想的種子要播種，知識的小樹要長大……。
這裏有青春的幻想，這裏有未來的呼喚，我們怎能不用心中熾熱的愛來歌頌妳、贊美妳！學校墻外，幾株槐樹探進頭來，張望著我們可愛的校園，他們仿佛也要把自己融進這愉快的兒童樂園之中。 我扯出壹個親切的笑容說，我的下部小說寫的是青春校園故事，為了親身體驗校園生活就來找妳咯。
他還沒回過神來，我便徑自向校園內走去。 燈下觀賞著這簇老白楊的樹葉兒，沈浸在縷縷的馨香裏，我抑制不住對妳——我那心儀已久的，常德乃足、厚樸存真，飽經風霜、永葆青春的老白楊樹由衷地謳歌！——妳，校園的老白楊樹啊，妳的聲音與顏色不僅是校園交響曲中不可或缺的響亮的音符，林中畫卷上壹筆不可缺少的精美的光彩；妳的尊容與形象還是學校昌盛的壹個標誌，校園精神的壹種體現。
活力是青春的標誌，來自四面八方的青少年因為緣分在壹所學校裏學習，青少年們熱情奔放，所有人會再這個時代展現自己獨有的才華與天賦，籃球場是男生展現英姿的雄鷹飛翔之地，觀眾席是女生吶喊助威的場地，青春，是魅力的綻放，校園之壹隅，最燦爛的多姿青春。 青春的腳步如行雲流水，青春的歲月需要知識的滋養。
讓我們把握生命中的每壹天，向知識的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。
當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們***同努力，不懈地搖槳，新校園的樂章終將奏響。
在校園，因青春而永葆活力，五月，校園裏久。
5.關於校園的詩句踏入校園.
書香彌漫.
壹陣暖風，
吹拂身邊.
校園是詩，
校園是畫.
校園是壹條歷史長河，
校園是香山紅葉似火.
這裏是詩的海洋，
這裏是花的樂園.
我們在這裏耕耘，
我們在這裏收獲.
我們的校園，
是夢的天堂！
校園四季歌
金色的校園
我們喧鬧而來
年輕的胸懷
溢滿無限的期待
素裹的世界
我們盡情宣泄
火熱的情懷
放射生活的多彩
綠色的校園
那些懵懂少年
張揚生命的光鮮
領略知識的無限
熾熱的校園
那些年輕容顏
滿載收獲的知識
期待新的學年
四季的校園
多彩的壹年又壹年
轉眼間
我們長大
於是
帶著成長的愉快
我們默默離開
壹片純潔的沃土上
孕育著我們對明天的希望
我們渴望未來變成矯健雄鷹
翺翔於這蒼穹之上
是妳
讓我在人生中有了好的開始
是妳
激起了我對知識的渴望
是妳
助我成材，助我飛翔。
妳教會了我
贈人以鮮花，手留余香
妳教會了我
增人以微笑，心留愉悅
今天
我要將最美的鮮花
今天
我要將最甜美的微笑
贈予妳
我最親愛的學校
我心裏永遠屹立不倒的豐碑
壹條大路旁，
記得有座小學堂。
清晨傳來讀書聲，
瑯瑯：
人人都是真棟梁。
任憑風雨狂，
天南地北自翺翔。
而今含淚望故鄉，
茫茫：
何日向妳訴衷腸？