在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是壹個讓許多人都頭痛的問題，以下是我為大家整理的溫暖的旅程作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
溫暖的旅程作文1溫暖的旅程，我們壹生中都能碰到，我們就像是壹個個行者，等待那溫暖的陽光照耀我們。
上個學期，我們班來了壹位新班主任。她的頭發烏黑發亮，還長著壹雙炯炯有神的大眼睛，看起來和藹可親。每當我遇到挫折時，都是他在幫我解決困難。我記得那次下雨天，路很滑，我壹不小心摔倒了，把皮都磨破了，老師拿來吹風機把我潮濕的褲子吹幹了。還用紅藥水為我擦拭了壹下傷口，還輕輕地為我吹吹氣。
還有壹次，我去辦公室交作業時，老師們都在吃著酸酸甜甜的橘子，而我卻在壹旁留口水。老師看見了說：“妳這個小饞貓，來，吃壹個吧”。沈老師讓我吃完再走，因為她怕同學們會起嫉妒心。老師對我說：“妳是我見過最好的學生，妳的穩重，讓我覺得妳非常踏實”。我壹下呆住了，沒有想到老師竟然會這樣誇獎我，這壹句話，我永遠會銘記在心中，也不會忘記您這樣壹位好老師。接著，我對老師說了壹句：“謝謝！”沈老師的眼角泛起了壹點兒眼淚。接著，她又說了聲“好”。
溫暖的旅程使我壹生受益。當然，我也不會忘記這壹位好老師的。
溫暖的旅程作文2壹縷陽光可以慰藉壹個脆弱的生命，長成參天大樹；壹滴露水可以滋潤壹個微小的生命，沖破土壤。
深夏的壹個午後，天空泛著點點魚肚白。微風帶著熱意卷向少年被汗水打濕了的衣襟。我在這個曼妙的午後，沒有目的地閑逛著。不知不覺又走入了古老的教學樓旁。望著那座汙跡斑斑的樓層，似乎怎麽也看不出它往日的輝煌。我的目光在這位“老者”身上漫無目的地“掃蕩”，最終停滯在那棵不知名的樹上。回憶的暖流不經湧上心間：同樣炎熱的午後，稚嫩的我走向了那座教學樓，有神的目光依然停留在了這幢樓的最頂上。只看見壹抹綠意停留在那個漆黑的角落，我好奇地望向那片角落。只見壹枝小苗在微風中搖來擺去。我走出了三年間的那些回憶，現在的它已是參天大樹了。健碩的枝幹，濃綠的葉片，再也看不出曾經的稚嫩。在這漫長的過程中，它從壹粒種子，慢慢地開花結果。
我心中暗想：“在這三年的春夏秋冬，它是忍耐了多少炎熱，又是挨過了多少寒冷。”
想到這裏我對它又多了壹份尊敬。望著三年後的他，又憶及三年前的我，我在成長，它也在成長。
成長就是壹場旅程，在這場旅程中，總會遇到坎坷，但這並不重要，只要努力，便壹定能夠成功！
溫暖的旅程作文3輕輕跨過小草，來到壹片花海，這兒有百合、有蘭花；有紅的花、有黃的花；有蜜蜂、也有蝴蝶。
我跟著壹只小蜜蜂，追來追去，跟丟了。然而眼前又出現了壹只大黃蝴蝶，歡快地飛舞著，於是我又拿著個小網兜揮舞著，壹揮，結果毫無所獲，蝴蝶也不見了。接著，我又看見壹個個鮮紅的草莓，我隨手摘了十多個，吃得津津有味。當我快吃完的時候，又看見只小黃狗，我便放下草莓，又去追那小黃狗，追著追著，小黃狗壹鉆進草垛子，忽然就不見了，找啊找，不知不覺已是黃昏，太陽的余光灑滿了整個天空，藍色愈來愈少，全是紅、黃、橙。
字數不足，此處再增加壹段溫暖的記憶。
成長也是壹段旋律，壹段歡快高興的旅程，同時也是充滿陽光的。
我們也要像大自然的萬物壹樣，使自己變得更加完美，讓自己成為壹個優秀的、對社會有用的妙人。
溫暖的旅程作文4人生的道路上總會遇到挫折，這些挫折讓我們成長。
這是五年級的壹個早晨，艷陽高照，我望著窗外，臉上留露著不安的神情，原來今天要開運動會，作為運動員的我要代表我們班參加100米和60米兩個項目，這是我第壹次參加運動會的個人項目，所以心裏免不了會有壹些緊張。隨著廣播聲，我們搬著椅子走到操場，觀看比賽，我如坐針氈地坐在椅子上，心裏默默地數著，還有幾個項目就到我了。“請參加100米的五年級選手就位。”洪亮的廣播聲傳到了我的耳邊，我不安地跑到總務處報到，在表格上寫了自己的名字後就在老師的帶領下走上了自己的跑道看著遼闊的操場，偶爾壹陣風吹來，拂起了地上的塵埃，耳邊時不時地傳來壹兩聲鳥叫，我在自己的跑道上漫不經心地做著準備活動，“預備——”我準備好姿勢。“跑！”隨著壹聲發令槍響。我像壹支離弦的箭，沖出了起跑線，可是，我依然看見幾個身影在我前面。隨著壹陣喧鬧的聲音，我沖過了起跑線。我知道我只得了第四。
但是，在我跑完之後，同學們都圍上來安慰我，回到家媽媽也對我說：“人生總有挫折，我們要用壹種樂觀心態去看待。”
這短短的壹百米讓我成長了很多，也讓我悟得了許多人生的道理。
溫暖的旅程作文5成長，就是壹次旅程；成長，也是壹次人生考驗。——題記
四年級（1）班的教室裏，熱鬧非凡，大家都鬧翻了天。我們班主任要外出學習壹星期，於是這壹個星期裏都不會像以往壹樣安靜。
本來老師不在的日子裏，我也會和別人壹樣稱大王的。就像“山中無老虎，猴子稱霸王”壹般。
可這次，我卻沮喪地坐在自己的座位上。現在是下課，因為老師不在，作業沒寫的同學也在玩。下壹節課是語文課，那節課要考試，而我沒有復習。
就在這時，政宇用他平滑的鞋底“漂移”到了我這兒。
他見我很沮喪，就說：“幹嘛這樣，老師好不容易外出，妳居然不玩”。
“妳懂什麽呀，再過十分鐘，就考試了，我昨晚連課本都沒看過。”我說。
“我比妳還誇張，”政宇笑著說。“只要用心，不用準備都能辦好事情。”
我想起了以前，只要沒好好備考，我就會沮喪。
看來生活中朋友的鼓勵是必不可少的，也是很溫暖的過程。
溫暖的旅程作文6記得在四年級的壹個上午，壹件事情讓我既痛苦又溫暖。
那是壹個艷陽高照的下午，我和壹些同學在升旗臺上玩捉人。升旗臺有點高，而且是硬石板造的。我們平時就在那裏跳上跳下，輕松自在，十分快活。
“來了！來了！”我們班的周瀚伽跑來告訴我們捉人的那個人來了。別的同學都輕輕壹跳，跳上了旗臺，我也照著同學樣子往上壹跳。突然，我感覺壹條腿的膝蓋壹陣劇痛，我趴在了旗臺上，慘叫壹聲：“啊，好痛！”回過神來，才發現被旗臺的角撞了壹下。我的'腿鉆心得痛，感到天似乎暗了，陽光也不燦爛了。這時，上課鈴響了，周瀚伽他們跑了過來，把我扶下旗臺，然後周瀚伽就扶著我回教室。
我的腿越來越痛了，這時候，隱約看到壹個人影跑過來，扶著我另壹只手對周瀚伽說：“我們壹起把張寧捷扶回教室吧。”通過聲音，我才知道，他是我們的金元亨。
我們慢慢地走向教室，離教室越來越近。回頭看看我們走過的路，這就是我溫暖的旅程，雖然我的腿痛，但心是溫暖的。
友誼是溫暖的，是友誼陪著我走過了這壹條艱難而又痛苦的路。
溫暖的旅程作文7我在妹妹剛出生的時候就把小名想好了，小名叫“點點”，而大名叫“袁鑫怡”當她壹出生，我、爸媽、奶奶都很喜歡我的妹妹“點點”。壹開始我十分疼愛她，可是後來就厭惡起來了，爸爸和媽媽只對我妹妹好。
我那時非常嫉妒我的妹妹，就像《奇跡男孩》裏的姐姐與我壹樣。在壹次他弟弟去上學的時候，她在家裏和母親非常開心地談天。之後她的母親接到了壹個非常緊急的電話，原來是她的弟弟在學校不舒服了。等到她媽媽走後，那愉悅的心情漸漸消失，火氣慢慢上漲。壹下子怒火沖天，她把電視機的遙控板扔在了地上，因為她媽媽壹心只想著她的弟弟。而我的爸爸和媽媽現在也壹心只為我妹妹著想。我心中很失落，心情頓時不好了。
就在這個時候奶奶來了，溫柔又親切地安慰我說：“既然妳的小妹妹點點已經有爸爸媽媽陪伴了，那不要傷心還有我來陪妳的！”我當時真的很想哭。只要我空下來，奶奶就會來陪伴我。我聽奶奶說等我的妹妹長大後她就回上虞去了。我找了壹個機會和奶奶說，希望她不要離開我身邊。我知道奶奶不能陪伴我到永遠，但是她的心會與我的心永遠連在壹起，直到永遠。
我親愛的奶奶在我傷心時來安慰我，在我沒有信心的時候鼓勵我，我愛您！我的奶奶。
溫暖的旅程作文8大自然，讓我們明白許多道理：砍伐樹木，對環境不好；排廢氣，對空氣有害；不要隨地亂扔垃圾，那樣只會破壞生態環境……大自然的啟示，我也領悟了不少。
那天，陽光明媚，媽媽帶我去山上玩。
到了山上，我興奮地跑著，時不時地轉過頭叫媽媽快點跟上。
當我轉過頭的那刻，我望見壹棵高聳的松樹上有兩只松鼠，壹只大，壹只小，很顯然它們是對松鼠母子。松鼠媽媽正在教小松鼠跳躍並降落的動作。我楞了壹下，又飛快地拿出相機，記錄這壹個時刻。
松鼠媽媽對著松鼠寶寶叫，仿佛在說：“加油，妳壹定很棒，不要緊張，慢慢來！”小松鼠聽了，嘗試著跳到另壹根樹枝上去，但又止步了，呆呆地站在那兒。當小松鼠躊躇不前時，松鼠媽媽用前爪撫摸著小松鼠那毛茸茸的頭，小松鼠突然，壹個箭步，躍到了前面的樹枝上。
我看到了那壹幕，腦海裏有個溫暖的詞語壹閃而過——母愛。對！那是母愛，那是母愛給予的強大力量！因為母愛，所以小松鼠勇敢向前！
那壹天，大自然告訴了我壹個道理，告訴我要勇敢向前。同時，要孝敬父母。
溫暖的旅程作文9春天萬物復蘇。
我們來到了兒童公園。
聽到這個消息，我歡呼雀躍，看著壹旁外公外婆和弟弟都在，只好收斂自己內心的激動之情，上了公交車，出發前往目的地。我已有七年沒來這個地方了，不知道變化有多大。
走進公園，映入眼簾的是餵魚的池塘，我們停下，弟弟最先開口：“餵魚吧。”我們沒有發表意見，也就開始餵魚了，餵到壹半，突然，外婆問了壹句：“淇淇，妳還記得以前我帶妳來嗎？”
半晌，我沒有開口，外婆這種似問非問的感覺，使得我的心中蕩起了漣漪，開始，我只是覺得有些驚訝，接著用平靜的眼光望著活潑的金魚和蕩漾的波紋，異常平靜地說：“記得呀，怎麽了？”外婆這樣壹問，像七星連珠般，勾起了我所有的回憶。
腦海裏像放映出壹部部老電影，我飛快地沖向魚塘旁，外婆跟在我身後，在我的印象裏，我初次見到金魚時，高興地都要蹦起來了，以前，沒有在生活中見到眼前紅紅的金魚，外婆總會盡量答應我的要求，這讓我突然記起了小時候，我鬧脾氣，外婆便對我說：“只要我不開心了，我會壹直陪著妳。”
手中飼料已所剩無幾，雖然看似幼稚的事情，卻讓我走了壹趟“溫暖的旅程”。
溫暖的旅程作文10在壹個烈日炎炎的夏日裏，我學會了騎自行車……
在壹天的中午，我正在寫作業，爸爸在家裏陪我，而媽媽就去外面打工了。突然，我爸爸說要去外面走壹走。我想，他又要去和朋友吃晚飯了，我去阻擋他，他就說：“妳去不去學自行車”，我說：“太好了！”
我們倆就把自行車推到小區裏，爸爸就教我怎麽騎，騎的時候怎麽樣把握好把手？但我什麽也聽不進去，就只顧自己騎。壹騎就摔跤，倒了爬起來再騎。
爸爸就說道：“妳怎麽不聽我的話呢？”
我就很不高興，說：“妳也沒教我什麽呀！就在那說來說去，用了妳的方法，還不是摔得更痛！”
我又用心的去自己探索，還是要用到爸爸說的方法。我最終還是學會了騎自行車，但爸爸也無可奈何……
我的成長就是爸爸那無聲的愛——溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文11還記得在四年級的壹個早上，壹件事情要我既痛楚又溫暖。
那時壹個陽光明媚的中午，我與壹些同學們在升旗臺上玩捉人。升旗臺有點兒高，並且是硬青石板造的。大家平常就在那裏跳來跳去，悠閑自在，十分歡樂。
“來啦！來啦！”我們班的周瀚伽跑來告知大家捉人的那人來啦。其他同學們都輕輕地壹跳，跳上旗臺，因為我對著同學們模樣往上壹跳。忽然，我感覺壹條腿的膝關節壹陣劇烈疼痛，我趴到了旗臺上，哀叫壹聲：“啊，好疼！”轉過神來，才發覺被旗臺的角撞了壹下。我的腿鉆心得痛，覺得天好像暗了，太陽都不璀璨了。這時候，上課鈴響了，周瀚伽她們跑了回來，將我扶下旗臺，隨後周瀚伽就扶著我回教室。
我的腿愈來愈痛了，此刻，隱隱約約見到壹個身影沖過來，扶著我另壹只手對周瀚伽說：“我們壹起把張寧捷扶回教室吧。”根據響聲，.我了解，他是大家的金元亨。
大家慢慢地走向教室，離教室愈來愈近。回頭瞧瞧大家壹路走來，我眼中的自己溫暖的旅程，盡管我的腿疼，但心是溫暖的。
友情是溫暖的，是友情陪我踏過了這壹條艱辛而又痛楚的路。
溫暖的旅程作文12這是我的書房，書架上堆著滿滿的書。
我愛看書，不是壹般地愛，已經達到了癡迷的境界，每天即使醒時不看書，做夢也會夢到書，這是壹種享受。
在我上幼兒園之前，母親就開始給我講童話。我至今還記得，我第壹個學會的故事，是《醜小鴨》。每當醜小鴨變天鵝時，我都是無比興奮的，之後，每當我看見小鴨子，我都想將最醜的那壹只抱回家去，幻想著它們會變成壹只只白天鵝。我十分關心書中主人公的遭遇，為賣火柴的小女孩的死而哭泣，為三只小豬燒了大灰狼而手舞足蹈，歡呼雀躍。
可這些童話，只是滿足了我學齡前對書的欲望，上了學，我開始讀小說，小說的情感總是那麽強烈，壹會兒讓人捧腹大笑，壹會兒又催人淚下，我著了魔似地讀小說，總是催母親為我買書。那時，我並不知道，科幻小說是多麽有趣，直到壹年後的壹天。
母親學校的圖書館中，有上千本藏書，其中有壹冊，當我壹翻開它們的封面，就沒日沒夜，如饑似渴地讀這本書，這是我的第壹本科幻小說，它叫《哈利·波特》。
等我升四下，我才重新拿起名著。在這兩年裏，我閱讀了《巴黎聖母院》、《基督山伯爵》與《三個火槍手》，我漸漸對人、對社會有了新的認識。
這是我的書房，它永遠是滿滿的。
溫暖的旅程作文13人得成長的道路，像宇宙銀河壹般長。成長中的每壹個人，每件事，每件物品都是我成長的記憶。讓我記憶猶新的還是那些課外書。
家中的課外書伴隨著我成長。從幼兒園開始，我就特別喜歡看書，那時我只會看帶拼音的圖畫書，讓媽媽給我講好聽、感人的繪本故事。那時我被圖畫繪本書所吸引，央求媽媽給我買，媽媽也希望我是個愛看書的孩子，給我買了許多書。
上了小學壹二年級後，我就對那些繪本書不感興趣了，我又愛上了許多新書，比如：《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》所有楊紅櫻的書，都是那麽生動，我還實行了收集好詞好句的行動，我在書中汲取了許多新的知識。
時光飛逝，我現在上小學四年級了，喜歡看的書也越來越多了。不過，我現在註重於看《名人傳》這壹系列的書了，雖然說這些書淡而無味，但是這可以為我增添許多名人知識呢！加上我收集來的好詞好句，名人名言，詩句，我的語文功底壹定不會差。
成長的過程中，除了父愛與母愛那就是書籍帶給我們力量了，書是我成長中的伴侶，也是我成長記憶中的壹段溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文14燈火闌珊的夜晚，我和父母購物後悠閑地向家走去。
小路上。周圍壹片漆黑，涼颼颼的風吹過野草，撲打在我們身上。我們三人靠在壹起，聞著清新自然的空氣，沈浸在蟲兒與青蛙演奏的交響樂中。
這時，父親的腳步慢了下來，絲絲涼風吹起幾縷發絲，他飽經滄桑的臉上閃過壹絲痛苦。我疑惑的問道：“爸，妳怎麽了?”風中父親笑而不語，露出的笑容卻讓人安心——無時無刻，不管是在什麽樣的困境中。
不至壹會，父親停了下來，瞅了瞅我們，又瞅了瞅腳，似是在做什麽決定。最終，脫下了那雙白色的新帆布鞋，露出了壹雙磨得通紅的腳。
我與母親望著緊皺著眉頭的父親，楞住了。我們沒想到那個壹直微笑著的人早已經傷橫累累。
頓悟的我撲到了父親溫暖的懷裏，盡管瘦弱的他差點摔在地上。壹陣陣暖風吹過，父親臉上的痛苦消散，取而代之的是最迷人的微笑。
片刻，母親和我扶住了父親。父親本是不願的，但我們再三勸阻，無奈下還是答應了。
就這樣，在漆黑的夜空下，昏暗的小路上，我與母親攙扶著父親，慢慢地、穩穩地踏出每壹步。我們相依相扶，周圍已是壹片光明，暖暖的風蕩漾在小草之間，把我們的心吹暖了，也吹暖了腳下的小路。
溫暖的旅程作文15在我這短短的十年中我感受到了很多令人感動的事，有好多事我已淡忘了，但這件事令我終身難忘。
這是壹個寂靜的夜晚，我和班上壹個最好的朋友走在學校操場上，遠處傳來“鈴、鈴、鈴”的響聲，不知是怎麽回事。我們走著走著，她突然問我：“妳媽媽愛妳嗎？”我楞住了，我總覺得媽媽有時候很愛我，有時候不愛我，可我還是回答了，“媽媽當然愛我呀！”“原來擁有母愛是那麽好的壹件事呀！”“妳這話什麽意思？”我想，我與她已經做了很多年的朋友了，每次只要壹提起她媽媽，她就不再說話，並低下頭。想到這兒她哭了，我問她：“妳為什麽哭？為什麽壹提到妳媽媽妳就傷心？”“我……。我媽媽因為生我的時候難產去世了，因此我得不到母愛，我只擁有偉大的父愛。”她非常的傷心，我奇怪地問她：“妳為什麽不早點告訴我？”“我不想讓妳因為我沒有媽媽而笑話我。”“不，不會的，如果妳早點告訴我，我也許能幫助妳。妳可以來我家住壹天，感受壹下母愛是怎麽樣的，來我家吧！”
就在這時，她的淚花控制不住地流下來，她緊緊地抱住我，對我說：“妳是我最好的朋友，謝謝妳。”
這壹次對話，就像壹次溫暖的旅行。