1.宋朝的楊時非常喜愛學習。壹個下雪天的中午，他和同學壹起去找理學家程頤老師求教。程老師正在睡午覺，他倆就站在門外等候。雪越下越大，為不打擾老師，仍耐心地等候在門外。老師醒了。發現楊時倆人站在雪地裏，忙叫他們進屋來，楊時趕忙向老師行禮、請教。《程門立雪》
2.三國時，周瑜壹直把諸葛亮當成自己的死對頭，產生了“既生亮，何生瑜”的念頭，很多次想陷害諸葛亮。這都是由於周瑜的驕傲情緒在作怪，他認為自己絕頂的聰明，可是由於諸葛亮的出現，自己被“比下去”了，於是心裏越發恨諸葛亮，這樣，越發不能處理好自己的工作。而諸葛亮則心胸寬闊，他壹直不滿足自己的知識，總認為自己有許多不足，所以總是虛心地向他人請教。就這樣，諸葛亮因為虛心請教而不斷充實自己，積累了豐富的經驗，終於成了壹代軍師。
3.吳王夫差打敗越王勾踐後，驕傲自大，最終勾踐被滅。楚霸王項羽滅秦後驕傲自大，輕視劉邦，最後失敗。關羽驕傲自大，輕視呂蒙、陸遜，最後被陸遜的謙卑麻痹，兵敗被殺。
這句話是毛主席說的，對於後來的影響比較大，常常人引用，還常作為名言警句來教育人，在我小學的時候教室的墻上就有貼這句話。這句話的重點是強調了虛心與驕傲的對比，然後以比較文學化地語言表達出來，在我們的傳統觀念中我們更贊賞虛心學習，反對驕傲自負。秉著壹顆虛心學習的心那麽久能壹點壹點進步，而壹個人如果驕傲自負那麽總有壹天他會變得比別人無知。