▲最柔軟脆弱的是人性，最厚重剛烈的也是人性。
▲人性的墮落，常常從無視公理開始，社會的尊嚴，常常因權力濫用萎縮。
▲永遠相信，人世間不只是心靈的沙漠，感情的冰窯，各種至善至真的情懷，築起了壹道道最美的風景。
▲個性即風格，像每片惟壹的葉子，展示生存的鋒芒與美艷。
▲生命有時就如壹場雨，看似美麗，但更多時候，妳得忍受那些寒冷和潮濕。
▲生命的意義不在美麗的言辭中，不在空洞的追求裏，而在於實實在在的謀求自己的生存，同時也幫助別人生存中。
▲人的壹生，如同四季，春種，夏耘，秋收，冬藏。
▲生命如同壹幅畫，可以沒有色彩鋪張的轟轟烈烈，但不能缺少美的意境。
▲有的人只顧物質而不顧心靈;有的人為了強調心靈而鄙視物質;只有視野開闊的人，才知道心靈與物質平衡的重要。
▲生活如同壹根燃燒的火柴，當妳四處巡視以確定自己的位置，它已經點完了。
▲這是壹條彩色的河，在無際的沙漠中緩緩流動，變幻著顏色。我赤足在河邊，用透明的玻璃瓶盛滿我喜歡的色彩。
▲生活是根，在地底下;生活是水，在湖中;生活是山，在堅強中;生活是花，在綻開的剎那中。
▲讓我們再壹次秉持生命的 *** 靠近妳，讓妳在我心之荷裊裊升華。打開心靈的霓虹，讓我們固守心泵壹脈純。
▲當雨季來臨時，許多生命的記憶被雨水淋成褪色的風景，所有不經意的回眸都被絢麗成最浪漫的構思，在夢醒後的清晨，無奈地投入另壹種漂泊……
▲每個人都曾面臨人生的選擇，我們必須決定什麽是重要的事……
。▲我是富有的，因為我擁有智慧。
▲拉開窗簾，陽光只有壹種顏色。
▲不要被世俗的塵囂蒙住妳的眼睛。
▲只要想著今天我要做些什麽，明天我該做些什麽，然後努力去完成……成功的喜悅就會慢慢滋潤我們的生命。
作文題記大全初中作文有題記初中作文1：做好自己
人生如戲，戲如人生。——題記
不管妳多平凡，多渺小，妳不是父母的續集，不是朋友的配角，也不是同學的番外，妳就是妳自己人生的主角，用自己的失敗或成功，用自己的淚水或笑容，上演壹場屬於自己的戲，可以不成功，但壹定要成長!
還記得慷慨就義的文天祥嗎?他從小博覽群書，樹立遠大的抱負和理想。長大後，他奔赴戰場，視死如歸，當他被敵軍俘虜有沒有俯首稱臣?沒有!他依舊堅定自己的報國誌向，在敵人的威逼利誘下他仍舊紋絲不動，還寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古名句，他在危難之時仍舊堅持做自己，不為敵人的巧言令色所動，他用自己悲壯的壹生上演了壹場精彩絕倫的戲，他演好自己，他博得了壹世英名及後人的敬重。演好我自己，我，就是奇跡!
還記得風靡全球的《哈利波特》嗎?妳曾知道這本書被退回來幾十次之多嗎?它的作者J.k羅琳寫這本書時是個名不見經傳的小作家，她堅信自己的作品終會發光，她壹次又壹次地拿到出版社，面對所有人都把她的作品往垃圾筒裏壹丟的待遇，她沒有氣餒;面對世界向她說“不”，所有人都說“這是垃圾”時，她沒有隨波逐流，壹蹶不振，她微笑著說：“我只是在我自己的生命中演繹了我該做的，別人的贊美或諷刺，我都可以聽不見。”最後的結果，是《哈利波特》被翻譯成六十多種語言，暢銷全世界。演好我自己，我，就是太陽!
人生如戲，戲如人生，在激烈地生存鬥爭中專心演好自己的戲份，不隨波逐流，不拋棄也不放棄，讓自己的人生散發出不壹樣的光芒。
有題記初中作文：我想要自由
誰人曾照顧過我的感受
待我溫柔，吻過我傷口
誰人曾介意我也不好受
為我出頭，碰過我的手
重生者走得都得走”
——題記
只是僅僅的幾句歌詞，卻說到我心坎裏，沒有人照顧過我的感受，沒有人介意我也不好受。各人有各人的生活吧，很早就覺得沒人會真正了解另外壹個人，所以大多數的煩惱都自己啃了，把自己最開心的壹面留給了身邊的人。雖然我壹直都是不快樂的，雖然我也有壹些很好的朋友，卻仍然會感動孤單。我常常壹個人走很長的路，在起風的時候覺得自己像壹片落葉。我常常仰望星空，我想知道，有沒有壹個懂我的人正朝著我的世界走來?像光壹樣，從壹顆星到達另壹顆星。我永遠都記得，去年夏天，最燦爛，最寂寞的星空，擡頭望著，世界變得好大好大。
我向來都這樣，不想說話的時候就靜靜的，而那並不是裝出來的傷感。這就是我，只是妳們不懂，妳們不懂我也沒敢要妳們懂，就算妳們不能為我帶來幸福，我也請妳們不要給我留下傷害。曾經所謂的那些所謂，如今都成了無所謂。我不奢望妳們能喜歡我，妳們就當是為我著想壹點，這些我都無所謂了，只要妳們別再傷害我。有時候我也會吃不飽，睡不好，有時候我安安靜靜的不說話，妳們都以為我過得很好，每天都是哈哈大笑。但妳們知道嗎?無聲的夜裏我也會默默壹個人哭泣，生活的那些瑣事壓得我快喘不過氣。
我不是壹臺機械，任意妳們擺弄。我是壹個人，我有自己的情感，之前的我很瘋，很快樂，但是我現在瘋不起來了，我有了自己想過的生活，想要的未來。有時候，我好想喝個爛醉，忘記了自己是誰，最好是壹覺長泯不醒。妳們不知道我在想什麽，我需要什麽。我都不知道自己現在每天過得夢還是現實，我覺得自己每天盲目的生活像個傀儡。其實很多事情我都已經看淡了，我不再抓著那個不現實的夢不放了，夢醒人醒花也落，夢碎人碎心也碎。那壹切終究還是夢，是夢就會有醒來的壹天。
有題記初中作文3：勇氣催我前進
我在妳早就遺忘了的世界裏，閉著眼睛蒙著耳，含著眼淚歡呼雀躍。——題記
那天夜裏，我做了個夢。夢裏語文老師對我說，妳的作文不要用這麽多的“於是”。於是，我就繼續用了，帶著多多少少讓人無法啟齒的猜想，在筆尖下劃過壹些無關痛癢的文字。
“沒有歡笑的成長過程不算完整，沒有眼淚的成長過程更是壹種殘缺。”不知道是什麽時刻看到過這句話，好像那時起，我就學著歡笑，也會哭泣了。於是在成長中也就有了太多太多的所感所想，或讓人欣喜萬分或唏噓不已。而那些感想我就用文字去表達，去記錄當時的心情及讓來時可以翻看，懷念。
PARK.1
很多人在寫作文的時候都會用到題記，或詩情畫意或美好萬分，來點題來引出下文。於是，我也習慣性常規性地去用題記。那些我自己想到的，在某本書上看到的好句子，我都會用來當題記。但寫的題記大多是與題目無關的，好似風牛馬不相及，讓人摸不著頭腦。只不過那都是那時那刻我的青春筆祭，有如給了我勇氣，催我前進。
於是，我就繼續用那些浮雲般的題記了。
PARK.2
我喜歡看書，每當看到喜歡讀書總會愛不釋手。照理看來，愛看書的人寫的作文應當都會覺得辭藻淡雅抑或有筆下生花的感覺。但或許我就是那個例外。不會用什麽美好修辭，不能像陽光照亮某某個被人遺棄的小小角落，不能像撲面而來的噩耗，給人以情節的跌宕和震驚。或許這就是我自己的風格。壹個人在夜晚，拿著筆在悲春傷秋，然後寫下壹些無關痛癢的文字，來讓來時的自己看看過去的自己，是怎樣壹步壹步走過去的。
於是，我就把過往寫過的文字當作前進的動力，慢慢走向青春的盡頭。
如果青春記憶是壹本筆記，我該如何去寫才能永遠不忘記?
我想，就用那些不是題記的題記和無關痛癢的文字吧。
僅此而已。
有題記作文壹路有妳
金烏西墜，昏黃了無數舊時光的妳，含笑落寞，彼岸有燦爛的煙花，妳在闌珊處驀然回首，牽住我的袖，馨香壹路。—— 題記
橫絕千年未然，凝結百練詞章，那絲殷紅的時光之鏈，穿越滾滾煙沙，割開時間的經緯，於是在我心頭結了千千細密的結索。
還記得是年幼的女童，蜷縮在空白的盡頭，於是妳來了，帶來自古無名的風，壹頁壹頁的婆娑影綽了壹個朝代又壹個盛世的風華，墨痕如昨，血淚殷然，妳牽了我的袖，行走於空白之中的水墨山河，覽宋夜高懸的明月，賞唐朝綻璨的繁花，“歌窈窕之章”的灑脫超然，“呼作白玉盤”的溫柔浪漫，於是妳笑，從沙場的“黃花分外香”到小樓的“落木蕭蕭”妳牽著我的袖，壹路走過古舊的未央，滿口余香。
還記得夜叉池上相思之月，還記得塔樓上幻去的鐘聲，妳牽著我，從巴黎輾轉東京，再從丹麥到英倫，新年的炮聲與喜氣中，妳我雙眸帶淚，只因為那個婦人最後的悲冷無奈；宴後的興奮之時，妳我***同顰眉，只因為那個遺失了的假項鏈；妳又渡過壹頁，那個令人食指大動的食單又被妳藏在隨園的哪裏？妳赤了腳，牽我入園，風燈高懸，這裏是不是李笠翁的花園？於是妳笑，牽我走過壹頁又壹頁，無盡的時空，穿梭無憂。
蛻盡青澀，還記得那個少女徘徊在懵懂的星空，於是妳又壹次翩翩而至，牽了我的袖，蕩漾在放歌的星洲，我拂過細碎的荷風，於是“最是那壹低頭的溫柔”，妳信手拈花，在蕩滌了塵埃的江南“回首煙波十四橋”在破曉之前妳我伏在潺潺河邊，聽那“半輪雞唱五更殘”；在章臺路驛，妳我踮腳守候“昔日青青今在否”於是妳笑，濃霧散去，妳牽了我的袖，遊走在月明的夜裏，我無懼無恐。
阡陌百轉，時間流逝，有妳的笑，昏黃了壹頁又壹頁古老而溫柔，廣袤的夜，茶香墨香氤氳不熄，是妳伴我壹路啊，精心裁過時光的邊角，是妳牽了我的袖，領我在落寞迷茫中追尋光明與智慧，於是妳笑，隱在壹頁又壹頁的涓涓裏，生生不息。
還好，那就讓我用力回握妳吧。
壹路有妳。
作文題記1.在這個世界上沒有誰可以永遠依靠，只能靠妳自己。所以，我壹個人成長，壹個人堅強，壹個人走過艱難，然後終於學會翺翔。
2.走過艱難，走過孤單，我終於變得堅強。
3.我壹個人孤獨，壹個人遺忘，壹個人成長，壹個人堅強。這些都是我成功路上珍貴的寶藏。相信我，壹定能揮壹揮翅膀，重新起航。
4.我終於能夠張開翅膀，擁抱藍天。正如蝴蝶破繭而出時的痛苦，我也終於熬過來了，在身邊人的幫助和扶持下，我壹步步接近成功。但我知道，我還有很長的路要走，但我壹定會撐下去，為了自己。
5. 總是不容忍自己不優秀，要求自己要怎樣做，固執的追求本身就不會存在的完美，但是，我開始堅強了，堅強的成長，堅強的自己扛，堅強的我往前走著。
6.開始不為壹些瑣碎的人瑣碎的事掉眼淚，也慢慢容忍了那些人的譴責和唾罵。我知道，他們太無知，不把自己想的太清高，只是提醒自己要善良。不去想那麽多，也就不會受到傷害，於是，我壹步步強大起來。
希望這6個題記對妳有幫助！！！
有題記的作文困難面前
我們每個人都是壹束純凈的火焰,只要妳紮實地去努力,厚實地去生活,勇敢地去面對,堅強地去度過,那妳壹定會換回太陽如花般的笑靨。―題記
灰色的天空落下了悲傷,他用堅強偽裝了止不住的傷.壹條腿,不是輕傷,當他面臨著缺壹條腿,並有機會獲得壹條腿時,他沒有選擇重新獲得壹條腿,沒有選擇逃避，他勇敢的面對這困難,並且想要戰勝困難,堅強地活下去。
人生猶如壹艘航行於海上的帆船,並不是每天都風平浪靜,當妳遇到了暴風雨,當妳處在人生的低谷,也許妳的桅桿折斷了,也許妳的航向迷失了,請不要驚慌失措地呼號,不要漫無方向地亂闖,請妳以智慧的頭腦,沈著冷靜的態度和戰勝暴風雨的決心來面對妳所遇到的困難和遭遇的不幸。
我們每個人都是壹束純凈的火焰,只要妳紮實地去努力,厚實地去生活,勇敢地去面對,堅強地去度過,那妳壹定會換回太陽如花般的笑靨。
也許，他選擇重獲壹條腿會生活得更好.但那是逃避困難,是膽怯,懦弱的表現,他以優雅的姿態保持那份驕傲的固執,他用自己的方式盡情的放肆。
人生必然會有失意,有迷惘，甚至絕望.如果我們在這個時候選擇放棄，選擇逃避，那我們可能永遠處在那種適宜，迷惘和絕望中,永遠不可能嘗到戰勝困難的滋味,也永遠不會有那份驕傲。
那胡楊,長在荒無人煙的幹涸大地上,它沒有選擇逃避，沒有選擇放棄生長,而是勇敢面對,戰勝那些惡劣的環境，長出鐵臂般的枝幹直指蒼穹,所以有了胡楊死了三年不倒,倒了三百年不腐的神話。
我們要舞動青春的舞步,擺動踏著星火的流蘇,帶著永不泯滅的壹抹微笑,在熊熊烈火中歌唱,當自己面臨了，戰勝了,經歷了,值不值,我們自己知道。
當妳的天空落下了悲傷,請不要避開這些悲傷,請用妳優雅的固執,獨有的方式,踏破這讓妳絕望的灰色,昂頭看太陽的燦爛輝煌!
堅強的微笑常駐,勇敢的力量不滅,那困難就只能是天空中可以驅散的陰霾,我們的生活則可以成為常開的花兒,不敗....
這篇可以嗎？
初中作文題記大全 最好是近幾年的日子總是像從指間渡過的細沙，在不經意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤會，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑眸就在記憶深處歷久彌新。
月，穿越了千年歷史，看透了滾滾紅塵，仍舊在蒼穹散射它的光芒，晴晴陰陰，圓圓缺缺，悲悲歡歡，離離合合，十五的圓月見證了太多，也照耀了太多。
1、《體驗自然》
“奇妙的大自然，她不時展現又不時隱藏自己的美；要發現她的美，關鍵在於我們對她的體驗。” ——題記
2、《為自己豎起大拇指》
“勇氣是年輕人最好的裝飾。”為什麽要豎起大拇指？因為勇氣！
——題記
3、《生活需要妳》
“生命是場幻覺，可是我需要妳！”
——題記
4、《感悟中學》
那時心靈深處壹股清泉，流不盡，吐不完，壹直奔流到永遠永遠，去澆灌我人生旅途中的壹草壹木。
——題記
5、《五彩的幸福》
生活如花，姹紫嫣紅；生活如歌，美妙動聽；生活如酒，芳香清醇；生活如詩，意境深遠；生活如夢，絢麗多姿。 ——題記
6、《煤油燈下》
慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。
——題記
7、《父親的脊梁》
咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。
——題記
8、《壹生的思索》
可笑的我啊，竟要用壹生來思索這樣壹個問題。——席幕蓉《疑問》
9、《追逐》
我不壹定在快樂地活著，但我壹定是在追逐生活的快樂。
——題記
10、《為母親喝彩》
也曾自卑，也曾哀怨，因為我知道妳有多醜，可那壹刻，我由衷地為妳喝彩…
——題記
11、《成長中的快樂與煩惱》
當理想的七彩翅膀拍即現實的空氣時，我進入了壹個微妙的、朦朧的、多雨的季節，有過少年時代的夢境，我佇立雨中，17歲的日子有風也有雨，有快樂也有煩惱。
——題記
12、《母愛》
母親的愛，是壹條長長的電話線，無論走多遠，都時時刻刻把我牽掛，它將陪伴我走到永遠。 ——題記
13、《我就是壹道風景》
生活中處處充滿了風景。妳是高山，妳就是壹道風景，因為妳把陡峭和雄偉展示給了人間；妳是垂柳，妳也是壹道風景，因為妳把嫵媚和風姿展示給了世界。
——題記
作文中題記有什麽作用？題記
指寫在文章正文前或題目下的文字。
即在作文題目之後，正文之前的壹段簡練的文字。好的題記能吸引讀者，引導讀者思考。
壹、題記既可以是交待寫作緣由，亦可以是創設環境。
如《感悟高中》的題記：“那是心靈深處的壹股清泉，流不盡，吐不完，壹直奔流到永遠永遠，去澆灌我人生旅途中的每壹草，每壹木······”此題記通過優美的描述，為全文創設了濃濃的氛圍。
二、題記應展示主要內容，揭示作品內涵。
題記應是體現和揭示文章主旨、情感的句子，它應讓讀者透視到文章的亮點，觸摸到情感的搏動。如《抹去心中的界限》的題記：“表面的界限，能用手抹去；心中的界限，只能用心去抹平。”題記直接揭示了文章的主旨。
三、題記應意蘊豐厚，情味綿長。
如《感謝父親》的題記“年幼時，父親是壹道港灣；年輕時父親是壹尊偶像；中年時，父親是壹段歲月；年暮時父親是壹部史書。”題記中把對父親的敬愛抒寫得情味悠長，贊美了人世間這份平凡而又高尚的親情。
四、題記既要開宗明旨、簡潔明了，也要語言精美，富有文采。
題記既可引用（如歌詞、格言警句、睿智心語等最好是 閱卷老師較少見到的）也可自行雕琢。題記貴在簡潔，絕不能太長，也不能晦澀難懂。如《“回聲”的啟示》中：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”就恰當地應用了孟子的話，既揭示了主題，又展示了才情。
五、也可以引用名人名言。
在這裏
我泛壹葉扁舟，從生命的源頭起航，溯流而下，迎著風的方向駛入茫茫汪洋。--------題記
離岸愈行愈遠，我掌握著我生命的小舟，漂流在陰晴不定的海面。時而是巨浪驚濤，將我托至高不可攀的風口浪尖，時而又是電閃雷劈，將我卷入深不可測的無底旋渦。但我並不怯弱，更不畏懼，我只堅定心的位置，心在我手中，無論身在高處，或是落至低點，我自如閑雲野鶴，遊哉悠哉。
站在低谷，我持壹份坦然，坦蕩的仰望那“手可摘星辰”的高度。我也向往“壹覽眾山小”的氣魄，也渴望能攀登金字塔的最頂端。然而，我更清醒，高度是壹塊壹塊臺階的堆砌，成功是壹步壹步腳印的跋涉。正如“壹份耕耘壹份收獲”，只有備嘗艱辛，腳踏實地，才能擁有乘風破浪的資本，才能擁有鷹擊長空的希望。於是，我安然棲居於低處，努力地豐滿我的羽翼，強大我的臂膀，我並不是消沈，也不會壹蹶不振，我明白，低谷並不是我永遠的住處。終有壹天，我會用辛勤的積累，傾盡的付出登上我追求的高度。就這樣，站在低處坦然地仰望高處，看透自己的不足，完善自我。我相信，失意之人只要擺正心的位置，終會像那臥薪嘗膽的勾踐，重振輝煌！
站在高端，我持壹份淡然，淡定地俯瞰那“後浪推前浪”的底處。我明白“沈舟側畔千帆過”的萬象更新，也警醒“江山代有才人出”。我固然欣喜我所處的成功，但更知道不進步就只有退步。只有持久的拼搏，不懈的攀越，才能從容面對激烈的競爭。於是，我淡定立足於高端，繼續我奮進的腳步，與身後湧湧不斷的“新秀”壹起邁出堅定的步伐，攀登更高的頂峰。我明白，低處的夥伴也是人才濟濟，領先的位置隨時會因為壹時的疏忽而丟失。只有在競爭與合作中進步，才能成為真正的強者。就這樣，站在高處淡然地俯瞰低處，清醒時代快速的更新，強化自我。我堅信，得意之人擺正心的位置，定可觸及更廣闊的蒼穹。
人生之航，沈浮不定。但只要我們堅定心的位置，立足於現實，坦然於低谷，淡然於高端。心在這裏，心在手中，人生或沈或浮，我巋然不動！
吶，只有壹篇...........看行不
雁過無痕，歲月無聲，白駒過隙的光明在生命的每壹個空隙不著痕跡的流動，卻帶不走生命中難以抹去的記憶。
——題記
日子在壹頁頁地翻過，積澱下的就是這壹片片愛的輕羽，而過十六度春秋也被這壹片片愛的輕羽裝扮得五彩斑斕。
此愛無聲勝有聲
隨著嬰兒的哭泣和父母無聲的期望，我悄悄地來到了這個陌生而又充滿愛的世界。從來到這個世界的那壹刻起，父母就給予我太多太多的關懷與照顧。他們給予我生命，讓我在這個世界上與他們***同呼吸，壹起享受每天升起的太陽和世間萬物帶給我們的歡樂。他們讓我在世間健康的成長；他們希望我過得好。我感謝我的父母，感謝父母讓我擁有生命、擁有幸福，我會努力，成為妳們的驕傲！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹
三尺講臺，埋沒了老師的青春，飄揚的粉塵壹次次染白了老師的發鬢。有多少個春夏秋冬，我們浸浴在老師的愛護中。我感激我的老師，是他們教會了我許多的道理和人生的意義，讓我學習更多的知識以至於我能更好地活在這廣闊的世界上茁壯成長。在幸福的生活中，老師教我學會感恩，學會堅強，學會用微笑面對生活。
海內存知己 天涯若比鄰
朋友就像片片拼圖，無論遺失了哪壹片，妳的人生都不會完整。初中三年，有太多的困難我們曾壹起***同患難過，有太多的 *** 歲月我們壹起分享過。太多的生活細節在流淌著純真的友誼，讓我在不經意間為之感動，我感謝我的朋友，是朋友的陪伴，溫暖了我的孤單季節。
每個人都有壹顆感恩的心，裏面充滿著太多的感謝。親情，友情，師生情，哪壹樣不牽動妳我的心？壹起度過的歲月是何等的刻骨銘心！任憑時間的流逝，年華的老去，父母永遠是我們最愛的人，老師永遠是我們最尊敬的人，朋友永遠是我們最知心的人。感謝他們的陪伴，感謝他們的關愛，我會銘記於心
——後記
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